“以礼”可以造什么句，以礼造句

主以礼使将，将以忠受命。

我已经定下一个规则,总是以礼还礼.

诚意而不以礼则无征，盖诚非礼无以见也。

既然对方如此讲礼貌,秦朗当然也只能以礼相迎。

以义制事,以礼制心,三风十愆,不可不慎。

体降可以图始，心降可以保终。降体以礼，降心以乐。

与人相处要学会以礼待人。

同时月亮又给看它的人赠以礼物。

假使我们看见有违抗礼节，我们可以礼貌地向他们提出创议。

礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠

知及之，仁能守之，庄以莅之，动之不以礼，未善也。

道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

导之以政，齐之以德，民免而无耻。导之以德，齐之以礼，有耻且格。孔子

中华民族自古以来又是以礼仪大邦闻名于世，我国*从来就有知书达礼的传统美德。

*以礼教为建邦之本,纲常名义,万古常新。

他们之间的关系,有一个特点,就是以礼相待.

明礼守信以诚为贵，尊崇爱老以孝为贵，知耻尚廉以荣为贵，传承经典以德为贵，弘扬美德以善为贵，修身律己以和为贵，正风正气以礼为贵！

行进过程中,我们要做到自尊自爱,以礼待人,自觉遵守有关礼仪规范,表现出自己良好的修养。

他们来后，我们要以以礼相待，讲出我们不同意合作的几点理由。

当然,现在提重建礼仪,不是要恢复封建社会的繁文缛节,而是要传承*传统文化中“以礼立人”的思想和“礼之用,和为贵”的精神。

道家思想主张无为而治，法家思想主张以法治国，儒家虽然不完全反对法治，但认为礼治比法治更理想，主张以礼治为主，以法治为辅，将礼视为治国安民的根本大纲。

他们被要求回敬以礼貌的微笑，但谁都不会真的那么去做。

小青对每位客人都以礼相待，受到了大家的交口称赞。无论对老师还是同学，都要以礼相待。以己律人。

制之以财，用之以礼，丰年不奢，凶年不俭，素有蓄积，以储其后，此治人之道，不亦合於四时之气乎？

*中华，以德为先；兴化名邦，以礼为纲；守信明理，仁义博爱；和风细雨，彰我华夏；文明礼仪，亘古流长；传承孝慈，和睦相处；弘扬正气，铸就辉煌。

进以礼者，但无非礼之进，而非必进；得以义者，但无非义之得，而非必得。则抑但有所必不为，而无必为者矣。

虚心尽意,日进善道,勉主以礼义,谕主以长策,将顺其美,匡救其恶,如此者,大臣也。

所谓法律儒家化表面上为明刑弼教,骨子里则为以礼入法,怎样将礼的精神和内容窜入法家所拟订的法律里的问题。

诚信为根，立身为本，品行为重，立人为家，以身为则，立信为国，以礼待人，以德服人，以义示人，以孝育人，修身律己，做文明人，诵传经典，弘扬正气！

但是孩子具有希望父母愉悦的天*，睿智的父母会运用孩子的这点去引导他们学会以礼待人。

完颜永成自幼喜读书,晚年所学益醇,“每暇日引文士相与切磋,接之以礼,未尝见骄*”。

网上礼节要求人们以礼相待。

“礼之用，和为贵”，为国以礼，礼让为国，无论是个人之间还是国家之间，都需要以礼相待。

夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。

知及之，而不以礼*之，非己有也。

知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。

君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。

“富而好礼、富而无骄、富而有义”,荀子认为财富的方法应是“以义制利、以礼节用、善藏其余”。

而对于地方治理，则竭忠尽智，立足于“以礼义化民”。

礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。孔子

到了春秋时期，由于社会上层建筑发生巨大的变革，因而造成礼崩乐坏，暴露出以礼治国的危机。

今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去。

又以为诸侯王多长,上初即位,富於春秋,蚡以肺腑为京师相,非痛折节以礼诎之,天下不肃。

追命娘子果真如人所说,*冷意不冷,外寒里却热,若是以礼相待,她必以礼相陪,若是真心交往,她必真心付回。

我曾经也像小凡一样,以礼待人,以已度人,到最后还不是被那些浑蛋给坑了。

以书为友可修身立己，以礼而行可通天下，以德律己可知荣辱，以仁待人可天宽地广，以爱待人能处处温暖，推己及人让我们用爱心换温暖。

抚万姓以慈，遇群臣以礼。

道之以德，齐之以礼，有耻且格。

公可倒戈卸*,以礼来降,不失封侯之位。

用人之道，尊以爵，赡以财，则士自来；接以礼，励以义，则士死之。

谦恭，以礼待之；诚挚，以义施众；博爱，以情动之；择善，以德立身；明礼，以诚为人；自强，以恒处事；修身，以严律己；文明，以爱助人。

待之以诚，从面带微笑做起；持之以礼，从礼貌用语做起；用之以节，从节能减排做起；行之以善，从友爱互助做起；文明社会，从一点一滴做起！

动之以情，待之以礼，立身以德，施众以义。为人以诚，律己以严，处事以恒，助人以爱。做人须懂得：心易服于德，而难服于力！

建党九十年，人人学党员。鳏寡孤独，人人援助。他邦之客，以礼相待。远来之宾，知我盛情。礼仪廉耻，永存心间。修身律己，做文明人！

他对爸妈总是以礼相待。

荀子主张以德修身,正己兼人;以礼行政,尚贤推德;礼法相辅,正理平治,认为“礼义者,治之始也”、“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。

示以礼教,劝以耕桑,数年之中,公私富实,流人愿附者数万家。

大王,公子重耳认为您为人大度,能以礼待人,所以公子重耳才来投奔您。

对于不相投的人，以礼相待，距离增加.。

小大由之,有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

玄奘从西土回国后，曾专门到阌乡询问有无万回这个人，见到万回后，以礼相待，“施三衣瓶钵而去”。