“仁德”可以造什么句,仁德造句

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仁德造句

子贡问怎样实行仁德

里仁为美,择不处仁,焉得知?跟有仁德的人住在一起,才是好的

孔子有知仁勇“三达德”之说,三者之中,仁德是其核心

在古代医家的论述中,“仁”的内涵极其丰富,主要体现在医道之“仁德”和医者之“仁德”两个方面。

大唐仁德之君,必然允从,自然还回太子。

大唐仁德之君,必然允从,自然还回太子

臣下我听说国君仁德,他的臣子就敢直言

缇萦救父美名扬,刘恒的仁德也随之传于四海

家庭需要美德,职业需要道德,个人需要品德,做官需要官德,社会需要公德。传承中华仁德,国人同心同德。静以修身,俭以养德,愿你享受美好生活!

周斌“智者乐水,仁者乐山”,这是孔圣人说的,大意为“聪明仁德的人喜爱山水”

从儒家人文精神中汲取营养,体民心、察民情、解*,以民和民生为本,修行仁德,实现仁政。

日行善德,爱心从此延续;胸怀仁德,文明从此延续;传颂礼德,友谊从此延续;树立孝德,风尚从此延续;感恩戴德,真情从此延续:修身律己,思贤向德!

最珍贵的不是金钱,而是真情;最有利的不是前途,而是仁德

子贡问怎样实行仁德,孔子说:工匠要干好工作,必须先要锋利工具。

《中庸》--爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

诸侯亡国后又得以复国,必然对将*感恩戴德,将*以仁德使其服从,帝王之业可大功告成!

在这里,就上帝的仁德被认为是有限事物以存在或持续存在这一点来说,理智的意义约略相当于我们所说的上帝的仁德

“我看《论语》上说‘仁远乎哉,我欲仁斯仁至矣’,又说‘为仁由己,岂由人乎哉’。又读《三字经》,见到上面说‘人之初,*本善’,可知仁德之心,是人本来就有的,不是外来的。所以‘诸恶莫作,众善奉行’自然是不错的,是要信的。至于因果报应什么的,志士仁人,杀身成仁舍身取义,又哪里是为了后来福报?若是为了后来福报,则志士仁人和商贾之流又有何区别?”

玄德仁德之名播于天下,今日又亲冒矢石,逐退曹*,吾决定将徐州托付于他,还望玄德不要推托,如此吾死亦能瞑目矣。

夏桀缺乏仁德…太阳也感到痛苦伤…在夏桀在位的最后几年里,6月早上结了*霜。

强大的组织明争暗斗,热血的少年不畏艰险,*谋,暗算,仁德,友爱,何去何从。

孔子之仁有三层面:恻隐之心,仁爱行为,仁德模式。

解释聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静聪明人快乐,有仁德者长寿。

《论语》--能牺牲生命来成全仁德

谦恭有礼,坚守仁德;勤俭节约,坚守美德;择仁处善,坚守礼德;学人为师,坚守师德;尊老爱幼,坚守爱德;修身律己,坚守道德

宏运庆万礼大用守真源忠信怀仁德礼义学道先

孔子又说过一句“刚毅木讷,近仁”,意思是说那些不爱说话看上去愣头愣脑的人,内心却有仁德

日行善德,爱心从此延续;胸怀仁德,文明从此延续;传颂礼德,友谊从此延续;树立孝德,风尚从此延续;感恩戴德,真情从此延续修身律己,思贤向德!

坐在尾车防止小孩们攀登原料车的老伯仁德糖厂

皇上!族别法有违仁德,我华夏礼仪之邦,历朝历代素来讲究以仁化仇,以德报怨,即便是对戎狄蛮夷,只要归附称臣即恩结之,教化之

孔子曾经说过“为仁有方,能近取譬”,说的就是要从身边的人和事中讲仁德,而不是动不动就想去感化天下

《论语》--广泛地学习,专心致志,恳切地求教,多思考当前的实际问题,仁德就在其中了。

里仁为美,择不处仁,焉得知?跟有仁德的人住在一起,才是好的。

出来混,重要的是讲义气——仁德义*-刘备。

爱我中华,弘扬仁德;小善乐为,心怀厚德;尊老敬师,感恩孝德;*团结,精诚忠德;礼礼相敬,千古明德;海纳百川,宽量宥德;成功可期,修身立德!

仁德·阿尔伯特是加利福尼亚大学的教务处主任。

雕塑门外的博硕路主要有仁德商场,仁德商场里包含超市、书店、咖啡厅、奇想培训学校和一些卖衣服、化妆品、包、文具、眼镜的铺子。

和平天地意,山川有爱,草木含情。万国同思,永世戢干戈,皎皎鸽群长唱晓;仁德古今心,大义睦邻,至诚敦友。两岸举觞,神舟昭日月,雍雍龙裔正凌云。

西凉使者远道来此,怎可因而诘责,有违圣朝仁德

所谓的霸道,就是为了取胜而欺骗别人;王道,便是以慈悲之肠和仁德之心治国。德川家康 

荀子的“智”有不同等级之分,“智德”并非只是作为辅“仁”的次德,而是与“仁德”等量齐观的主德。

玄德仁德之名播于天下,今日又亲冒矢石,逐退曹*,吾决定将徐州托付于他,还望玄德不要推托,如此吾死亦能瞑目矣

“仁”不是上述这些美德的简单组合,而是一种有机的结合体,所以孔子将“仁德”看作是一种难以企及的理想的道德境界。

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