在验的知识精选

在验*楞次定律实验中,竖直放置的线圈固定不动,将磁铁从线圈上方*入或拔出,线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生...
问题详情:在验*楞次定律实验中,竖直放置的线圈固定不动,将磁铁从线圈上方*入或拔出,线圈和电流表构成的闭合回路中就会产生感应电流。下列各图中分别标出了磁铁的极*、磁铁相对线圈的运动方向以及线圈中产生的感应电流的...
用数学归纳法*1+++…+=-(≠1,n∈N*),在验*n=1成立时,左边的项是(  )A.1       ...
问题详情:用数学归纳法*1+++…+=-(≠1,n∈N*),在验*n=1成立时,左边的项是()A.1       B.1+      C.1++       D.1+++【回答】C知识点:推理与*题型:选择题...
在验*“绿*植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是(  )A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱*过程...
问题详情:在验*“绿*植物在光下制造有机物”的实验中,说法错误的是()A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜B.脱*过程中应把叶片放到酒精中隔水加热C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔D.滴加*液后未漂洗便直接观察【回答】D知...
利用数学归纳法*“”,在验*成立时,左边应该是.                              ...
问题详情:利用数学归纳法*“”,在验*成立时,左边应该是.                                                         (    )  A.1     B.     ...
(1)杠杠平衡条件的表达式为:   =F2l2.在验*杠杠平衡条件的实验过程中,保持阻力、阻力臂不变。在杠杠水...
问题详情:(1)杠杠平衡条件的表达式为:=F2l2.在验*杠杠平衡条件的实验过程中,保持阻力、阻力臂不变。在杠杠水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,并利用实验数据绘制了L1和F1的关系图像,如图11所示。请根据图像推算,当l1...
用数学归纳法*命题“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在验*n=1命题成立后,归纳假设应写成(  ...
问题详情:用数学归纳法*命题“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在验*n=1命题成立后,归纳假设应写成()A.假设n=k(k∈N*)时命题成立B.假设n≤k(k∈N*)时命题成立C.假设n=2k+1(k∈N*)时命题成立D.假设n=2k-1(k∈N*)时命题成立【回答】D...
 在验*牛顿第二定律的实验中,某同学作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中
问题详情: 在验*牛顿第二定律的实验中,某同学作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中________不同;图B中图线不过原点的原因是________________________________________________。【回答】质量平衡摩擦力过度...
在验*动量守恒定律必须要求的条件是(           )A.斜槽轨道必须是光滑的B.斜槽轨道末端点的切线是...
问题详情:在验*动量守恒定律必须要求的条件是(           )A.斜槽轨道必须是光滑的B.斜槽轨道末端点的切线是水平的C.入*小球每次都从同一高度由静止滚下D.碰撞的瞬间,入*球与被碰球的球心连线与轨道末端的...
回答下列与高中生物实验有关的问题:(1)在验*还原*糖的实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有...
问题详情:回答下列与高中生物实验有关的问题:(1)在验*还原*糖的实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应颜*的变化,原因可能是         .(2)观察植物细胞的质壁分离与复原现象:为便于观察,选用紫*...
在验*电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭...
问题详情:在验*电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化.经检查,各元件完好,电路连接无故障.(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原...
在验*金属X、Y、Z的活动*顺序时:(1)Y能与X的盐溶液发生反应,(2)Z又能与(1)反应后的溶液发生反应。...
问题详情:在验*金属X、Y、Z的活动*顺序时:(1)Y能与X的盐溶液发生反应,(2)Z又能与(1)反应后的溶液发生反应。则金属X、Y、Z的活动*顺序是              (  )A.Y>Z>X       B.X>Z>Y       C.Y>X>Z    ...
 人类认识地球形状的过程主要经历了四个阶段,包括臆想阶段.推测阶段.验*阶段和卫星探测阶段.下列事件发生在验*...
问题详情: 人类认识地球形状的过程主要经历了四个阶段,包括臆想阶段.推测阶段.验*阶段和卫星探测阶段.下列事件发生在验*阶段的是()A.麦哲伦船队环球航行B.我国古代有“天圆地方”的说法C.亚里士多德根据月食景象判断地球是个...
在验*“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了下面四个小实验,对它们的认识不正确的是(  )A.实验Ⅱ为对照实验,...
问题详情:在验*“二氧化碳与水反应”的实验中,设计了下面四个小实验,对它们的认识不正确的是()A.实验Ⅱ为对照实验,说明水不能使石蕊变红B.实验Ⅲ为对照实验,说明二氧化碳不能使石蕊变红C.实验Ⅰ只说明了石蕊遇*变红*,与本实验没...
用数学归纳法*:在验*n=1时,左端计算所得的项为( )
问题详情:用数学归纳法*:在验*n=1时,左端计算所得的项为()【回答】解析:由题意可知左端共有n+2项.∴当n=1时,左端有3项为1+a+a2.故应选C.*:C知识点:推理与*题型:解答题...
一列在验*“声音传播的条件”的实验中,我们通过“钟罩实验”.(1)抽气前,拨通玻璃罩中的手机,  听到铃声(能...
问题详情:一列在验*“声音传播的条件”的实验中,我们通过“钟罩实验”.(1)抽气前,拨通玻璃罩中的手机,听到铃声(能或不能).(2)抽气过程中,铃声(变大或变小).(3)抽气完毕后,听到铃声(能或不能).【回答】【考点】声音的传播条件.【分析】解决此...
在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分...
问题详情:在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的**盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后...
在验*吸烟与否与患肺炎与否有关的统计中,根据计算结果,认为这两件事情无关的可能*不足1%,那么的一个可能取值为...
问题详情:在验*吸烟与否与患肺炎与否有关的统计中,根据计算结果,认为这两件事情无关的可能*不足1%,那么的一个可能取值为()A.6.635          B.5.024      C.7.897           D.3.841P(k2>k)0.500...
在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)生长影响的实验中,将取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度...
问题详情:在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)生长影响的实验中,将取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的**盐缓冲液(对照组)中,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,据所学...
在验*机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选...
问题详情:在验*机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点...
在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转...
问题详情:在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的**盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切...
在验*机械能守恒定律的实验中,质量为m的重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点...
问题详情:在验*机械能守恒定律的实验中,质量为m的重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,就可验*机械能守恒定律。     ①纸带上记录了       ...
在用数学归纳法*时,在验*当时,等式左边为A.1   B.    C.    D.
问题详情:在用数学归纳法*时,在验*当时,等式左边为A.1   B.    C.    D.【回答】C知识点:推理与*题型:选择题...
小强在验*杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和*簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平...
问题详情:小强在验*杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和*簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力...
在验*机械能守恒定律的实验中,质量为0.20kg的重物拖着纸带自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示。已知...
问题详情:在验*机械能守恒定律的实验中,质量为0.20kg的重物拖着纸带自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示。已知相邻计数点间的时间间隔为0.02秒,当地的重力加速度为9.80m/s2,回答以下问题。(1)纸带的      (选填“...
在验*牛顿第二定律的实验中,某同学作出的关系图象如图所示。从图象可以看出,作用在研究对象上的恒力F=     ...
问题详情:在验*牛顿第二定律的实验中,某同学作出的关系图象如图所示。从图象可以看出,作用在研究对象上的恒力F=       N,当物体的质量M=l0kg时,它的加速度a=       m/s2。 【回答】 2.5   0.25知识点:...
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