其所出的知识精选

23.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而...
问题详情:23.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了A.佛教主动适应社会现实   B.儒、佛开始出现合流C.佛教成为社会主流思想   D.儒...
北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于...
问题详情:北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了()A、佛教主动适应社会现实          B、儒、佛开始出现合流C、佛教成为...
27.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而...
问题详情:27.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了A.佛教主动适应社会现实    B.儒、佛开始出现合流C.佛教成为社会主流思想   ...
14.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而...
问题详情:14.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治”。这反映了   A.佛教主动适应社会现实               B.儒、佛开始出现合流...
《易传》:“农工既毕,始牵牛车,载其所有,求其所无,远行买卖,用其所得珍异,孝养其父母。”此材料最能够反映出A...
问题详情:《易传》:“农工既毕,始牵牛车,载其所有,求其所无,远行买卖,用其所得珍异,孝养其父母。”此材料最能够反映出A.小农经济自给自足的特点B.手工业发展不均衡C.古代商品经济的高度发展D.商人自于社会的各个阶层【回答】A知...
如图12所示,根据给出的反*光线OB画出入*光线AO,并标出入*角及其度数。
问题详情:如图12所示,根据给出的反*光线OB画出入*光线AO,并标出入*角及其度数。【回答】入*光线,入*角及其度数知识点:光的反*题型:作图题...
根据所给中文或单词填出其正确形式1.Sheisverytalland
问题详情:根据所给中文或单词填出其正确形式1.Sheisverytalland________(苗条).2.MilliegoestotheReadingClub_________(两次)amonth.3.---Excuseme,mayI________(借)yourbike?    ---Ofcourse,hereyouare.4.There...
_________,若出其中,__________,若出其里。《观沧海》
问题详情:_________,若出其中,__________,若出其里。《观沧海》【回答】日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”知识点:诗题型:名句默写...
“出其不意,攻其不备”可以造什么句,出其不意,攻其不备造句
若不想损失太多,可出其不意,攻其不备!真正做到了,出其不意,攻其不备。将武与法混合使用,魔武混着,出其不意,攻其不备。攻占安康,主要是空袭,出其不意,攻其不备才能侥幸成功。81出其不意攻不备,先发制人不容还,动手犹...
在图中标出箭头所指的其它六个方向.
问题详情:在图中标出箭头所指的其它六个方向.【回答】知识点:地图的阅读题型:综合题...
“出乎其类,拔乎其萃”可以造什么句,出乎其类,拔乎其萃造句
虽然算不得出乎其类,拔乎其萃,好歹也能拿得出手。无论天资禀赋、或者形象谈吐,都无一不是出乎其类,拔乎其萃,于是。九流三教,出乎其类,拔乎其萃者,不可胜记,岂能尽数!毫无疑问,高崇这个家伙的膂力和腰力,绝对出乎其类...
如图11所示,根据反*光线OB画出入*光线AO,并标出入*角及其度数。
问题详情:如图11所示,根据反*光线OB画出入*光线AO,并标出入*角及其度数。【回答】 18.19.知识点:光的反*题型:作图题...
       ,若出其中;            ,若出其里。(曹*《观沧海》)
问题详情:       ,若出其中;            ,若出其里。(曹*《观沧海》)【回答】日月之行,星汉灿烂;知识点:诗题型:语言表达...
日月之行,若出其中;                      ,若出其里。(曹*《观沧海》)
问题详情:日月之行,若出其中;                      ,若出其里。(曹*《观沧海》)【回答】星汉灿烂    知识点:诗题型:填空题...
              ,若出其中;             ,若出其里。《观沧海》
问题详情:              ,若出其中;             ,若出其里。《观沧海》【回答】日月之行,星汉灿烂。知识点:诗题型:填空题...
___________,若出其中;____________,若出其里。
问题详情:___________,若出其中;____________,若出其里。【回答】日月之行星汉灿烂知识点:诗题型:填空题...
解不等式组:,并写出其所有整数解.
问题详情:解不等式组:,并写出其所有整数解.【回答】解:解不等式①,得x≥      解不等式②,得x<4∴原不等式组的解集为:≤x<4∴原不等式组的所有整数解为:0,1,2,3知识点:一元一次不等式组题型:计算题...
《礼记·乐记》说:“礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼乐刑政,其极一也,所以同民心而出治道也。...
问题详情:《礼记·乐记》说:“礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼乐刑政,其极一也,所以同民心而出治道也。”材料表达的中心含义是()A.古代*很注重礼乐              B.礼乐刑政综合为治C.礼治是核...
“其所”可以造什么句,其所造句
不忘其所始,不求其所终。富观其所与,贫观其所取,达观其所好,穷观其所为。得其所利,必虑其所害;乐其所成,必顾其所败。刘向人之所能,不能兼备,弃其所短,取其所长。视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉?孔子视其所以,观其所由,察其所安...
日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹*《观沧海》)
问题详情:日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹*《观沧海》)【回答】星汉灿烂知识点:诗题型:填空题...
程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是
问题详情:程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是_______.【回答】127【解析】由程序框图知,循环体被执行后的值依次为3、7、15、31、63、127,故输出的结果是127。知识点:框图题型:填空题...
《易经》曰:“农功既毕,始牵牛车,载其所有,求其所无,远行买卖,用其所得珍异,孝养其父母”。此材料最能够反映出...
问题详情:《易经》曰:“农功既毕,始牵牛车,载其所有,求其所无,远行买卖,用其所得珍异,孝养其父母”。此材料最能够反映出A.小农经济自给自足的特点             B.邻近地区社会分工落后C.古代商品经济的高度发展 ...
“出其”可以造什么句,出其造句
敌欲固守,攻其无备;敌欲兴阵,出其不意。用剑之道,在于出其不意,攻其不备。若不想损失太多,可出其不意,攻其不备!真正做到了,出其不意,攻其不备。小朋友提出的问题总是出其不意啊。将武与法混合使用,魔武混着,出其不意,攻其不备...
已知一个算法,其流程图如图所示,则输出结果是
问题详情:已知一个算法,其流程图如图所示,则输出结果是_________.【回答】81  知识点:算法初步题型:填空题...
“攻其不备出其不意”可以造什么句,攻其不备出其不意造句
这一招,由阳生*,野火山不尽之中夹杂着一丝寒毒,在实战中,攻其不备出其不意,乃是赵卫的压箱底的杀手锏。这一招,由阳生*,野火山不尽之中夹杂着一丝寒毒,在实战中,攻其不备出其不意,乃是赵卫的压箱底的杀手锏。...
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