二倍体的知识精选

某二倍体高等植物有三对较为明显的相对*状,基因控制情况见表.现有基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为a...
问题详情:某二倍体高等植物有三对较为明显的相对*状,基因控制情况见表.现有基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.不考虑基因突变、交叉互换和染*体变异.表现型    基因...
图1、图2表示两个染*体组成正常的哺乳动物(均为二倍体)体内的细胞*图像,细胞*过程中没有突变的发生。下列...
问题详情:图1、图2表示两个染*体组成正常的哺乳动物(均为二倍体)体内的细胞*图像,细胞*过程中没有突变的发生。下列关于图1、图2中两细胞的分析正确的是A.两细胞代表的动物之间存在生殖隔离B.两细胞在*过程中均发生了基因...
二倍体生物细胞正在进行着丝点*时,下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染*体B.着丝点*一定导致D...
问题详情:二倍体生物细胞正在进行着丝点*时,下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染*体B.着丝点*一定导致DNA数目加倍C.染*体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染*体数目一定是其体细胞的2倍【回答】【解析】二倍...
下列是某高等二倍体动物处于细胞*不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是(  )*    乙   *   丁A...
问题详情:下列是某高等二倍体动物处于细胞*不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是()*乙*丁A.*细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞B.乙细胞含有的两条X染*体,不属于同源染*体C.*细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细...
自花传粉的某二倍体植物,其花*受多对等位基因控制,花*遗传的生化机制如图所示。请回答下列问题:(1)某蓝花植株...
问题详情:自花传粉的某二倍体植物,其花*受多对等位基因控制,花*遗传的生化机制如图所示。请回答下列问题:(1)某蓝花植株自交,其自交子代中蓝花个体与白花个体的比例约为27:37,该比例的出现表明该蓝花植株细胞中控制蓝**素...
如图表示培育某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是()     A. 通过③④⑤途径培育成新品种的过...
问题详情:如图表示培育某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断正确的是()     A. 通过③④⑤途径培育成新品种的过程中,E、F的染*体组成相同     B. 若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd(三对基因*遗传),则...
从理论上分析,下列错误的一项是()     A.二倍体×四倍体→三倍体     B. 二倍体×二倍体→二倍体 ...
问题详情:从理论上分析,下列错误的一项是()     A.二倍体×四倍体→三倍体     B. 二倍体×二倍体→二倍体     C.三倍体×三倍体→三倍体     D.二倍体×六倍体→四倍体【回答】C知识点:染*体变异与育种...
3.右图A、B、C、D表示某二倍体雄*哺乳动物在某种细胞*过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某种结构或...
问题详情:3.右图A、B、C、D表示某二倍体雄*哺乳动物在某种细胞*过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符的是A.A细胞代表精原细胞,其中含1个染*体组B.B细胞所处阶...
图A为某二倍体高等生物的细胞*示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成*间期,M为*期)中的细...
问题详情:图A为某二倍体高等生物的细胞*示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成*间期,M为*期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线,图C表示一个细胞周期中各个时期细胞数量的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据...
玉米花*培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图.下列...
问题详情:玉米花*培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图.下列叙述错误的是()      A.a﹣b过程中细胞不会发生基因变化      B.c﹣d过程中细胞内发生了染*体...
从某二倍体动物的某器官内提取一些细胞,根据染*体数目(无变异发生)将这些细胞分为*、乙、*三组,数量如右图所示...
问题详情:从某二倍体动物的某器官内提取一些细胞,根据染*体数目(无变异发生)将这些细胞分为*、乙、*三组,数量如右图所示。下列有关叙述正确的是                   A.用DNA合成抑制剂处理提取的细胞,会...
某二倍体植物染*体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染*体变异,下列叙述错误的是()     ...
问题详情:某二倍体植物染*体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染*体变异,下列叙述错误的是()     A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对*入造成的     B. 基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同...
4.下图是一个二倍体植物(2N=4)细胞有丝*后期的示意图。其中表示正确的图示是 
问题详情:4.下图是一个二倍体植物(2N=4)细胞有丝*后期的示意图。其中表示正确的图示是【回答】B知识点:细胞增殖题型:选择题...
下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数*不同时期的图像。请回答问题:(1)将捣...
问题详情:下图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数*不同时期的图像。请回答问题:(1)将捣碎的花*置于载玻片上,滴加________染*1-2min,制成临时装片。在光学显微镜下可通过观察细胞中________的形态、...
某种雌雄异株的二倍体草本经济植物,其花*由同源染*体上的一对基因控制,全为红*,在该种植物的一个大型种群中,发...
问题详情:某种雌雄异株的二倍体草本经济植物,其花*由同源染*体上的一对基因控制,全为红*,在该种植物的一个大型种群中,发现一株白*雌花,据此回答下列问题:(1)若已知该变异为一个基因突变引起的。某学生为探究该突变基因是位...
如图所示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断下列有关叙述正确的是(  )A.通过③④⑤途径培育新品种的过程...
问题详情:如图所示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断下列有关叙述正确的是()A.通过③④⑤途径培育新品种的过程中,E幼苗和F植株的染*体数目相同B.若A、B两品种的基因型分别是AABBdd、aabbdd,则D植株中不能稳定遗传的...
单倍体经一次秋水仙素处理,可得到(  )①一定是二倍体;②一定是多倍体;③二倍体或多倍体;④一定是杂合体;⑤含...
问题详情:单倍体经一次秋水仙素处理,可得到()①一定是二倍体;②一定是多倍体;③二倍体或多倍体;④一定是杂合体;⑤含两个染*体组的个体可能是纯合体.A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④【回答】解:①②③单倍体是由配子发育而来的个体,含有1个...
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花*进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是(...
问题详情:将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花*进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是(1)是单倍体     (2)体细胞内没有同源染*体    (3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同...
下列关于细胞增殖的表述正确的是(  )①二倍体动物体细胞有丝*后期,细胞每一极均含有同源染*体 ②二倍体动物...
问题详情:下列关于细胞增殖的表述正确的是()①二倍体动物体细胞有丝*后期,细胞每一极均含有同源染*体②二倍体动物体细胞有丝*后期,细胞每一极均不含同源染*体③二倍体生物体细胞有丝*过程中,染*体DNA与细胞质DNA平均...
以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法,正确的有几项()①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三...
问题详情:以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法,正确的有几项()①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体,说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株③三倍体西...
如右图中的A、B为两种二倍体植物,通过植物体细胞杂交技术形成C植株,③过程的原理是A.细胞膜的流动*     ...
问题详情:如右图中的A、B为两种二倍体植物,通过植物体细胞杂交技术形成C植株,③过程的原理是A.细胞膜的流动*     B.细胞的全能*C.细胞增殖           D.基因的选择*表达【回答】B知识点:细胞工程题型:选...
5.下列关于细胞增殖的表述,正确的是(  )①二倍体的动物体细胞有丝*后期,细胞的每一极均含有同源染*体②细...
问题详情:5.下列关于细胞增殖的表述,正确的是()①二倍体的动物体细胞有丝*后期,细胞的每一极均含有同源染*体②细胞增殖过程中,染*体数目加倍时,DNA分子数目也加倍③细胞增殖过程中,细胞内遗传信息的流动方向主要是:DNA→RNA→...
某二倍体植物细胞的2号染*体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前三个氨基*的DNA序列如下图,起始密码子...
问题详情:某二倍体植物细胞的2号染*体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前三个氨基*的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。下列叙述中正确的是A.基因M在该二倍体植物细胞中的数目最多时可有两个 B.在减数*时等位基...
4.以下二倍体生物的细胞中含有两个染*体组的是                                ...
问题详情:4.以下二倍体生物的细胞中含有两个染*体组的是                                              (   )      ①有丝*中期细胞      ②有丝*后期细...
下列对有关二倍体生物的细胞*图示的叙述中,正确的A.雄*激素能促进图2和图3中细胞的形成B.图3产生的子细胞...
问题详情:下列对有关二倍体生物的细胞*图示的叙述中,正确的A.雄*激素能促进图2和图3中细胞的形成B.图3产生的子细胞的名称为卵细胞C.图3细胞中有二对同源染*体,有0个四分体D.图1—图3中的图2细胞是孟德尔定律自由组合定律产...
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