人际交往的知识精选

我们青少年的人际交往范围会逐步由小及大、由内圈向外圈发展。
问题详情:我们青少年的人际交往范围会逐步由小及大、由内圈向外圈发展。【回答】√知识点:青春期心理矛盾是正常现象题型:判断题...
“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这句话主要告诉我们,在人际交往中应:A.赞美他人、欣赏他人...
问题详情:“相逢点点头,握手问个好;感情要真挚,语言要美好。”这句话主要告诉我们,在人际交往中应:A.赞美他人、欣赏他人                               B.宽容他人、理解他人C.尊重差异、加...
《论语》中“己所不欲,勿施于人”,这句话教育熏陶着一代又一代的炎黄子孙,它教导我们在人际交往中不应该(  )A...
问题详情:《论语》中“己所不欲,勿施于人”,这句话教育熏陶着一代又一代的炎黄子孙,它教导我们在人际交往中不应该()A.平等对待他人                                         B...
“人际交往技巧”可以造什么句,人际交往技巧造句
团队合作精神和人际交往技巧。人际交往技巧的培训非常必要。一个是傲慢,另一个是缺乏人际交往技巧。很好的人际交往技巧,同时具备基本的英文读写能力。“我对自己说试试何妨。”他说,“这项工作能够扩大我的人脉,同时培养...
通过交往和沟通,我们可以逐步学习、掌握社会道德规范和人际交往规范,学会分辨是非。下列名言中能体现这个道理的有 ...
问题详情:通过交往和沟通,我们可以逐步学习、掌握社会道德规范和人际交往规范,学会分辨是非。下列名言中能体现这个道理的有   (   )A.独学而无友,则孤陋寡闻   B.独柯不成树,独树不成林C.三人行,必有我师焉   D.珠...
下列观点体现下图寓意的是①应合理安排上网时间,注重真实的人际交往②网络交往快捷便利,跨越时间和空间的距离③要积...
问题详情:下列观点体现下图寓意的是①应合理安排上网时间,注重真实的人际交往②网络交往快捷便利,跨越时间和空间的距离③要积极使用网络,络丰富学生的课余生活④沉迷网络交往,会影响心理、生理健康A.①②        ...
人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重他人。为此,我们应该做到①学会奉迎他人,投其所好   ...
问题详情:人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重他人。为此,我们应该做到①学会奉迎他人,投其所好                         ②绝不指出他人的过错或不足③虚心听取他人的意...
只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,更好地适应社会。
问题详情:只有在健康、广泛的人际交往中,我们才能满足心理上的需要,更好地适应社会。【回答】√知识点:青春期心理矛盾是正常现象题型:判断题...
城里人与农村人在哪些方面存在着比较大的差异 ①观念  ②生活习惯  ③人际交往  ④*地位A、①③④    ...
问题详情:城里人与农村人在哪些方面存在着比较大的差异①观念②生活习惯③人际交往④*地位A、①③④           B、②③④           C、①②③           D、①②③④【回答】C知识...
孔子说“己所不欲,勿施于人。”在人际交往中我们要做到( )①学会换位思考,设身处地地为他人着想②让他人事事听从...
问题详情:孔子说“己所不欲,勿施于人。”在人际交往中我们要做到( )①学会换位思考,设身处地地为他人着想②让他人事事听从自己的安排③将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处④包容他人,像尊重自己一样尊重他人A.①②③ ...
“人际交往能力”可以造什么句,人际交往能力造句
人际交往能力是指能够很好地和别人交往在一起工作的能力。尽量发挥你的人际交往能力。必须具有良好的经营、行政管理和人际交往能力。必须具有良好的表达、行政管理和人际交往能力。新生一代的父母也重视个*和人际交...
人际交往要了解文化背景。*人的传统饮食习俗是以植物*食料为主。主食是五谷,辅食是蔬菜,外加少量肉食。形成这一...
问题详情:人际交往要了解文化背景。*人的传统饮食习俗是以植物*食料为主。主食是五谷,辅食是蔬菜,外加少量肉食。形成这一习俗的主要原因是中原地区以农业生产为主要的经济生产方式;西方国家秉承着游牧民族、航海民族的文...
人际交往是一个古老又常新的话题。自人类诞生的那天起,人们就感受到它的存在。正如阿拉伯一位古代圣贤所说:“一个不...
问题详情:人际交往是一个古老又常新的话题。自人类诞生的那天起,人们就感受到它的存在。正如阿拉伯一位古代圣贤所说:“一个不会交往的人,犹如陆地上的船,永远不会漂流到人生的大海中去。”正常愉快的交往、良好的人际关系...
孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话强调在人际交往中要(    )A.积极关注、重视他人          ...
问题详情:孔子说:“己所不欲,勿施于人。”这句话强调在人际交往中要(    )A.积极关注、重视他人                               B.平等对待他人C.学会换位思考            ...
“已所不欲,物施于人”(《论语·卫灵公》)告诉我们在人际交往中(   )①要坚持以自我为中心     ②要设身...
问题详情:“已所不欲,物施于人”(《论语·卫灵公》)告诉我们在人际交往中(   )①要坚持以自我为中心     ②要设身处地为他人着想③不把自己的意志强加于人     ④要将心比心、换位思考A.①②③       ...
吴歌,又称为*南小调、俚曲。魏晋以来, (吴歌)就已被士大夫们改编传唱,……(人们)喜欢劲歌狂舞,还在人际交往...
问题详情:吴歌,又称为*南小调、俚曲。魏晋以来, (吴歌)就已被士大夫们改编传唱,……(人们)喜欢劲歌狂舞,还在人际交往中应酬唱和,成为文人雅士的社交礼仪……宋代之后有所改变,逐步变为“浅吟低唱”。吴歌从“劲歌狂舞”转为“...
交往中说话的艺术对我们是很重要的,有的人就是因为会说话而很受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人...
问题详情:交往中说话的艺术对我们是很重要的,有的人就是因为会说话而很受欢迎,有的人则因为“嘴不好”而在人际交往中失去好人缘。选择你认为不正确的谈话方式A.谈话时事事都以自己的观点为标准,对别人的不同意见横加驳斥B...
5.下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势,据此总结出其发展变化的规律,不正确的一项是(    ...
问题详情:5.下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势,据此总结出其发展变化的规律,不正确的一项是(    )A.人与父母的交往随年龄的增长而减少。B.人与同伴的交往随年龄增长而快速增加。C.人与教师的交往随年...
*人在人际交往中比较注重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“*子嘴豆腐心”的价值。在西方...
问题详情:*人在人际交往中比较注重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“*子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。对西方人的赞美之辞,不必沾沾自喜,那很可能是他...
人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此,我们应该做到①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有...
问题详情:人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此,我们应该做到①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人②己所不欲,勿施于人③发自内心地尊重他人的人格,对他人一视同仁④欣赏与赞美他人A.①②...
在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。下列名言*句与此观...
问题详情:在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人。下列名言*句与此观点相符的是( )A.己所不欲,勿施于人                               B....
孔子说:“己所不欲,勿施于人”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加于他人;应该将心比心,...
问题详情:孔子说:“己所不欲,勿施于人”在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加于他人;应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人就像包容自己一样。这告诉我们在与人交往时需要做到( )A.学会欣...
孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。这启示我们在人际交往中应该①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会欣赏他人④学...
问题详情:孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。这启示我们在人际交往中应该①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会欣赏他人④学会换位思考A.①③                     B.①④            ...
在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁...
问题详情:在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明A.礼貌是文明交往的前提...
21.下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势,据此总结出其发展变化的规律。(5分)       ...
问题详情:21.下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势,据此总结出其发展变化的规律。(5分)                                                     ...
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