君权的知识精选

7.君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是①秦朝三公九...
问题详情:7.君权和相权是封建*主义*集权制度下的一对基本矛盾,封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是①秦朝三公九卿制②唐朝的三省六部制③北宋设三司使④元朝行省制度A.①②       B.②③    C.③④ ...
君主*加强的重要表现一般体现在君权对相权的分割,以及君主建立有效的权力转移和分散机制上。下列有关古代**...
问题详情:君主*加强的重要表现一般体现在君权对相权的分割,以及君主建立有效的权力转移和分散机制上。下列有关古代**制度沿革的史实中不符合这一特点的是A.汉武帝组建内外朝            B.隋唐三省的形成C...
以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是 A.国家和君权是上帝的创造物                  B....
问题详情:以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是 A.国家和君权是上帝的创造物                  B.上帝的伟大是人不能企及的C.上帝随意创造和毁灭一切                   D.人...
.从商周到秦朝我国*制度变化的突出特点是①由贵族*变为官僚*      ②以君权为中心,权力高度集中③削...
问题详情:.从商周到秦朝我国*制度变化的突出特点是①由贵族*变为官僚*      ②以君权为中心,权力高度集中③削弱地方,加强*权力      ④血缘*完全退出了历史舞台A.①②③④    B.①②③        C....
25.朱熹认为“君权”是符合“天理”的,君主应循天之理,按天理的原则治理国家,要完全摒弃一切私意,转为天下之大...
问题详情:25.朱熹认为“君权”是符合“天理”的,君主应循天之理,按天理的原则治理国家,要完全摒弃一切私意,转为天下之大公。朱熹在此强调的是A.“君权神授”,肯定君主意志是天理   B.“君为臣纲”,规范君臣秩序C.“天人感应...
 “既然自然界最终只有一个权力(大前提);上帝是宇宙的主宰,君主是世俗的统治者(小前提);那么,君权是神圣的(...
问题详情: “既然自然界最终只有一个权力(大前提);上帝是宇宙的主宰,君主是世俗的统治者(小前提);那么,君权是神圣的(结论)。”阿奎那的这一“三段论”推理突出说明他论*问题的文法是A.强调神学权威,主张“君权神授”    B.把...
16.黄宗羲等提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建*制度。材料意在说...
问题详情:16.黄宗羲等提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建*制度。材料意在说明明末清初思想(  )A.是资本主义萌芽发展的产物         B.适应了*统治强化的需要C.本质是...
、关于君主与百姓的关系,古代的思想家们多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方董仲舒主张“天子受命于天...
问题详情:、关于君主与百姓的关系,古代的思想家们多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方董仲舒主张“天子受命于天,天下受命于天子”,黄宗羲则主张“天下为主,君为客”。对上述材料理解不正确的是 (    )A....
(10分)君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料:材料一丞相者,朕之股肱,所与共承庙...
问题详情:(10分)君权与相权的关系贯穿整个*古代*制度的发展历程。阅读下列材料:材料一丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。——班固《汉书》材料二唐初每事先经由中书省,中书作定将上,得者再下中书,中...
*古代*集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是(   )①**和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与...
问题详情:*古代*集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是(   )①**和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级    ④汉族与少数民族   A.②④      B.②③     C.①②     D.③④【回答...
阅读材料,完成下列要求。   *法律文化渊源久远,积淀于整个社会中的法律文化传统博大精深。“君权至上,法自君...
问题详情:阅读材料,完成下列要求。   *法律文化渊源久远,积淀于整个社会中的法律文化传统博大精深。“君权至上,法自君出”、“民惟邦本,政得其民”、“礼法合治,德主刑辅”、“治国先治吏”、“等级有序,刑不上大夫”等,...
 明朝君主*高度强化,表现为A.废除丞相,避免了君权相权矛盾      B.设锦衣卫、东西厂,开创了特务机构...
问题详情: 明朝君主*高度强化,表现为A.废除丞相,避免了君权相权矛盾      B.设锦衣卫、东西厂,开创了特务机构统治C.八股取士,加强了思想文化统治       D.迁都*,加强*对北方的控制【回答】B知识点:明朝的统治...
8.下列各项中,反映*古代君权加强、相权削弱的是  A.州刺史的设立   B.分封制的创设   C.三省六部...
问题详情:8.下列各项中,反映*古代君权加强、相权削弱的是  A.州刺史的设立   B.分封制的创设   C.三省六部制的完善  D.行省制度的创立【回答】C知识点:古代*的*制度题型:选择题...
伏尔泰说:(英国)是世界上*国王达到节制君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立了合理的*;在这个*里...
问题详情:伏尔泰说:(英国)是世界上*国王达到节制君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立了合理的*;在这个*里,君主有无限的权力去做好事,如果想做坏事,那就双手被缚了。奠定英国这一政体基础的是(  )A.议会制度的建立与完...
*元年,唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人特地组成社会改良会,指出“数千年君权之影响未泯,其与共和思想...
问题详情:*元年,唐绍仪、蔡元培、汪兆铭、宋教仁等二十六人特地组成社会改良会,指出“数千年君权之影响未泯,其与共和思想抵触者颇多。同人以此建设兹会,以人道主义去君权之*,以科学知识去神权之迷信。”该组织的建立有助于...
明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施?
问题详情:明朝统治者为加强君权采取了哪些重要措施?【回答】⑴废除丞相制和中书省;⑵设立内*;⑶建立厂卫制度;⑷八股取士;⑸大兴文字狱。知识点:(补充)君主集权的强化题型:简答题...
自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、*与地方的矛盾一直是古代*体制演进过程中的重要问题,其实质是(   ) ...
问题详情:自秦朝建立以来,君权与相权的矛盾、*与地方的矛盾一直是古代*体制演进过程中的重要问题,其实质是(   )  A.权力分配和权力结构调整           B.不同集团和阶级的利益之争  C.强化职能和提高行政...
自秦汉到明清,*和地方官制演变的特点是( )①削弱地方,加强*②削弱相权,加强君权③*对地方的监察与控制...
问题详情:自秦汉到明清,*和地方官制演变的特点是( )①削弱地方,加强*②削弱相权,加强君权③*对地方的监察与控制不断加强④选官与考试始终紧密结合A.①②③               B.①②④           ...
 “大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用‘天定’的禁欲主...
问题详情: “大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用‘天定’的禁欲主义清规戒律来束缚民众,用教主崇拜来管制思想……经历两次改造,儒家变为儒教,孔子抬高为被崇拜的偶...
.“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”欧洲启蒙运动中,与此相对立的关于国家权力起源的主张是A.君权...
问题详情:.“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”欧洲启蒙运动中,与此相对立的关于国家权力起源的主张是A.君权神授       B.君主立宪      C.三权分立      D.社会契约【回答】D知识点:西方人...
削弱相权,加强君权是古代处理君相矛盾的基本方向。下列各项中,分割宰相*权的官职是A.秦朝的御史大夫      ...
问题详情:削弱相权,加强君权是古代处理君相矛盾的基本方向。下列各项中,分割宰相*权的官职是A.秦朝的御史大夫                B.汉朝的刺史C.唐朝的节度使                  D.宋朝...
1924年《现代初中教科书·本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实...
问题详情:1924年《现代初中教科书·本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实只是君主*的自然趋势,明朝适逢其会,便得更上一层罢了。”这表明()   A.皇权至上是古代*的*传统     ...
自秦汉以来*和地方官制演变的基本趋势是 ①削弱地方加强* ②削弱相权加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋...
问题详情:自秦汉以来*和地方官制演变的基本趋势是 ①削弱地方加强*②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋完善④逐渐强化对地方官吏的控制和监督A.①②③④B.①②③   C ①③④ D.①②④【回答】A知识点:...
.阿奎那提出“君权神圣”思想的原因有(  )。①基督教成为人们长期的普遍信仰 ②教权与王权的矛盾尖锐 ③城市的...
问题详情:.阿奎那提出“君权神圣”思想的原因有()。①基督教成为人们长期的普遍信仰②教权与王权的矛盾尖锐③城市的大量兴起,世俗力量的壮大,威胁神学权威④受到先进*思想的冲击⑤维护教会的神权统治A.①②③④    B...
不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是( )  A.分封子孙到各地做藩王                  ...
问题详情:不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是()A.分封子孙到各地做藩王                     B.废行中书省,设三司C.设立锦衣卫、东厂等特务机构             D.明朝科举考试实行“...
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