民受的知识精选
问题详情:3.“五代方镇残虐,民受其祸。朕今选儒臣……分治大藩,纵皆贪,亦未及武臣一人也”。宋太祖这段话意在宣扬A.科举制度 B.文官制度 C.行省制度 D.内*制度【回答】B知识点:古代*的*制度...
问题详情:14.上(宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其害,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是( )A.削弱节度使的实权 B.设...
问题详情:11. “上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是()A.削减节度使的实权 B.设参知...
问题详情:6.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是:( )A.削减节度使的实权 B.设参知政...
问题详情:16.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是( )A.削减节度使的实权 B.实行更戍法C.设...
问题详情:“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是( )A.派遣文臣担任地方官 B.削减...
问题详情:上(宋太祖)因谓(赵)普日:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余。分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此所采取的措施是 A.削减藩镇节度使实权 B.设三衙统领*队 C.派文官任地方长官 ...
问题详情:5.上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”这里的“儒臣”指的是A.节度使 B.参知政事 C.知州 ...
问题详情: “上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是:A.派遣文臣担任地方官 B.设参知政事为副相 C.设三司使管理...
问题详情:5.(宋太祖)谓(赵)普日:“五代方镇残虐,民受其害,朕今选儒臣干事者百余,分治大 藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是 A.削弱节度使的实权 B.派遣文官做知州 C.设三司使管理财政 D.设...
问题详情:、“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是( ) A.削减节度使的实权 B.实行更戍法 C.设...
问题详情: “上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是( ) A.削减节度使的实权 B.实行更戍法 C.设...
问题详情:.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是A.派遣文臣担任地方官 B.削减节度...
问题详情:实行均田制的直接受益者和最终受益者是:A.地主、国家 B.农民、地主 C.农民、国家 D.国家、地主【回答】C知识点:古代*的经济题型:选择题...
问题详情:(万章)曰:“敢问荐之①于天,而天受之;暴②之于民,而民受之,如何?” (孟子)曰:“使之主祭,而百神享之,是天受之;使之主事,而事治,百姓安之,是民受之也。天与之,人与之,故曰,天子不能以天下与人。舜相尧二十有八载,非人之所能为也...
问题详情:乃下令:“群臣吏民, ,受上赏。”【回答】能面刺寡人之过者知识点:诗题型:填空题...
问题详情:群臣吏民,_______,受上赏;______受中赏,______,闻寡人之耳者,受下赏。【回答】能面刺寡人之过者;上书谏寡人者;能谤讥于市朝知识点:其他题型:填空题...
问题详情:受教育既是公民的权利,同时也是公民应该履行的义务。【回答】√知识点:权利和义务的一致*题型:判断题...
问题详情:实行均田制的直接受益者和最终受益者是( ) A.地主.国家 B.农民.地主 C.农民.国家 D.国家.地主【回答】C知识点:古代*的经济题型:选择题...
问题详情:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;___________.受中赏;____________,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)【回答】上书谏寡人者 能谤讥与市朝知识点:其他题型:填空题...
问题详情:受教育既是我国公民的权利,又是我国公民的义务。【回答】√知识点:权利和义务的一致*题型:判断题...
问题详情:实行均田制的直接受益者和最终受益者是A、地主、国家 B、农民、地主 C、农民、国家 D、国家、地主【回答】C知识点:古代*的经济农业的主要耕作方式和土地制度题型:选择题...
问题详情:(万章)曰:“敢问荐之于天,而天受之;暴之于民,而民受之,如何?”(孟子)曰:“使之主祭,而百神享之,是天受之;使之主事,而事治,百姓安之,是民受之也。天与之,人与之,故曰,天子不能以天下与人。”《万章上》孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为...
问题详情:关于受教育的认识正确的是 A.受教育仅是公民的权利 B.受教育仅是公民的义务 C.受教育是未成年人的权利,成年人的义务D.受教育既是公民的权利,又是公民的义务【回答】D知识点:权利...
问题详情:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;____________________,_________________,受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)【回答】能谤讥于市朝,闻寡人治耳者知识点:其他题型:填空题...
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