这同的知识精选

13.我国制定一五计划时,确定经济建设速度工业生产平均年增长为14.7%,农业为4.3%的发展指标,这同世界许...
问题详情:13.我国制定一五计划时,确定经济建设速度工业生产平均年增长为14.7%,农业为4.3%的发展指标,这同世界许多国家的经济发展速度相比,是比较高的。一五计划完成时,工业生产平均年增长为18%,农业为4.5%。材料说明一五计划...
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精...
问题详情:下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形...
“这同”可以造什么句,这同造句
在这同时,上帝给了我们一些经文查验.但是这同样会对消费者需求产生重压。我发现两个不同形式的规范标目都指向这同一个人。爱情不只是一种感情,这同样是一种艺术。...
马克思说“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生...
问题详情:马克思说“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是( )①劳动是人特有的实践活动和存在...
有学者评价古罗马某部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致;...
问题详情:有学者评价古罗马某部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致;平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。”据此推断这部法律A.巩固了罗马帝国统治     ...
马克思说:“个人怎样表现白己的生活,他们白己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们...
问题详情:马克思说:“个人怎样表现白己的生活,他们白己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论述理解正确的是①劳动是人特有的实践活动和存在方...
 “几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致。平民们所寻求的不是改革法律,而...
问题详情: “几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致。平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。”材料所描述的这部法律A.巩固了罗马帝国统治                ...
天 鹅(法)布封天鹅面目优雅、外形美丽,这同它温柔的本*是一致的。看见它的人都赏心悦目,它所到之处都增*生辉;...
问题详情:天鹅(法)布封天鹅面目优雅、外形美丽,这同它温柔的本*是一致的。看见它的人都赏心悦目,它所到之处都增*生辉;人们喜爱它,欢迎它,赞美它;其他种类的动物都不配得到这样的荣誉。的确,大自然没有赋予任何其他动物这么多...
有学者评价古罗马某部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致:...
问题详情:有学者评价古罗马某部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相一致:平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律。”据此推断这部法律     A、巩固了罗马帝国统...
“同这”可以造什么句,同这造句
同时太多的政客乐于赞同这种观点。我不赞同这种看法。我赞同这种研究吗?她不赞同这个安排。而且,在这方面我是赞同这些游客的。从族谱中,我们领悟到家族认同、民族认同与国家认同这三者之间的同构关系.并非所有的作者都...
 “这个宪法以1949年的《***协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发   展。”这部宪法对《...
问题详情: “这个宪法以1949年的《***协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发   展。”这部宪法对《共同纲领》的发展主要体现在   A.实行***                B.确立了**的领导地位   ...
从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确...
问题详情:从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于A.血缘关系              B.业缘关系              ...
若和是同类项,则这两个同类项之和为
问题详情:若和是同类项,则这两个同类项之和为_________【回答】【解析】根据同类项的定义求出a和b的值,再求出它们的和即可..【详解】解:因为和是同类项,所以,代入==.故*为:.【点睛】本题考查了同类项定义和合并同类项.同类项定义...
 “同姓则同德,同德则同心”,这是*几千年宗法社*衍生的传统观念,这说明宗法制( )A.以宗教信仰为纽带 ...
问题详情: “同姓则同德,同德则同心”,这是*几千年宗法社*衍生的传统观念,这说明宗法制( )A.以宗教信仰为纽带       B.以家族血缘为纽带C.以活动地域为纽带       D.以土地财产为纽带【回答】B知识点:古代*的*...
 “同姓则同德,同德则同心”,与这一思想观念相对应的*古代*制度是     A.内外服制度        ...
问题详情: “同姓则同德,同德则同心”,与这一思想观念相对应的*古代*制度是     A.内外服制度        B.郡县制度            C.宗法分封制度   D.礼乐制度 【回答】C知识点:古代史单元测...
垂直于同一直线的两条直线平行,在同一平面内,这是确定不移的,但在不同平面上,这两条直线则有可能相交。这表明A....
问题详情:垂直于同一直线的两条直线平行,在同一平面内,这是确定不移的,但在不同平面上,这两条直线则有可能相交。这表明A.真理是客观的,是人的认识对客观事物及其规律的正确反映B.真理是具体的,是人的认识与客观实际的具体的...
这一年如同哪一天经典语录
经典语录你是一个我不想相认的故人。你是旧时光里我的依靠。你是我总想抛弃的遗忘。我想把你的样子刻进目光里。看你沧桑。...
同样的商品在不同的地方价格往往不同,这是因为(  )A.价值量不同     B.使用价值不同C.供求关系不同 ...
问题详情:同样的商品在不同的地方价格往往不同,这是因为(  )A.价值量不同     B.使用价值不同C.供求关系不同   D.生产所耗费的个别劳动时间不同【回答】C【解析】作答本题时首先要审读设问,明确答题方向,本题旨...
与“同姓则同德,同德则同心”这一思想观念相对应的*古代*制度是(  )A.原始社会禅让制         ...
问题详情:与“同姓则同德,同德则同心”这一思想观念相对应的*古代*制度是()A.原始社会禅让制          B.内外服制度C.王位世袭制              D.西周的分封制【回答】D知识点:古代*的*制度商...
 “生产队由队长同一个个农户签订合同,合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描...
问题详情: “生产队由队长同一个个农户签订合同,合同规定出生产指标和给这个农户的报酬。这意味着他们可以多劳多得。”这里描述的是()A.土地改革 B.三大改造 C.*公社化运动  D.家庭联产承包责任制【回答】D知识...
实验表明,相同体积的不同物质的质量不同,不同体积的同一种物质的质量也不同,物理学中用           这个...
问题详情:实验表明,相同体积的不同物质的质量不同,不同体积的同一种物质的质量也不同,物理学中用           这个物理量来表示物质的这种*质。【回答】密度知识点:密度题型:填空题...
 “同姓则同德,同德则同心”,这是*几千年宗法社*衍生的家族观念,那么下列古代*制度最能体现这一思想观念...
问题详情: “同姓则同德,同德则同心”,这是*几千年宗法社*衍生的家族观念,那么下列古代*制度最能体现这一思想观念的是(   )  A、察举制     B、禅让制     C、分封制     D、郡县制 【回答】C知识点...
俄国*与**有很大的不同,这意味着                            (   )A....
问题详情:俄国*与**有很大的不同,这意味着                            (   )A.俄国没有依照马克思主义理论      B.*没有依照马克思主义理论C.两国都依照了马克思主义理论    ...
上课时.老师听不清楚后排一位问学的发言.走近这位同学后就听清楚了.这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声...
问题详情:上课时.老师听不清楚后排一位问学的发言.走近这位同学后就听清楚了.这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的()A.音调变高B.音调变低C.响度变大D.响度变小【回答】C【考点】音调、响度与音*的区分.【分析】音...
有人说:“共同富裕就是同步富裕、同时富裕,这样才能充分体现党的富民政策。”这种说法对吗?为什么?
问题详情:有人说:“共同富裕就是同步富裕、同时富裕,这样才能充分体现党的富民政策。”这种说法对吗?为什么?【回答】这种说法是错误的。共同富裕不是同步富裕,也不是同时富裕,实现共同富裕需要一个过程。只有允许和鼓励一部...
热门标签