课间的知识精选
问题详情：课间*时，小华、小*、小刚的位置如图1，小华对小刚说，如果我的位置用（0，0）表示，小*的位置用（2，1）表示，那么你的位置可以表示成（）A．（5，4）B．（4，5）C．（3，4）D．（4，3）【回答】D【考点】坐标确定位置．【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系，然...
问题详情：情景一时间：2008年3月6日上午地点：某校9年级（3）班教室人物：男生小伟情景：课间*期间，小伟在教室打扫卫生，发现同学小文的一封信放在课桌上，就好奇地看了起来。情景二时间：2008年3月6日下午课外活动地点：学校微机室人物：男...
问题详情：为了发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某中学利用“阳光大课间”,组织学生积极参加丰富多*的课外活动,学校成立了舞蹈队、足球队、篮球队、毽子队、*击队等,其中*击队在某次训练中,*、乙两名队员各*击1...
问题详情：有些同学课间打闹、说脏话、课下玩*游戏等行为受到老师的严厉批评。他们不服气地说：“这些都是小事，老师真是小题大做。”判断：理由：【回答】判断：错误。理由：①有些同学课间打闹、说脏话、课下玩*游戏等行为属于不...
问题详情：在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的__________特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的__________特征判断的．【回答】解：我们应该避免在公共场所高声喧哗，在课间十分钟，有些同...
问题详情：材料一：校园流行“鬼故事”：近来，“鬼故事”书受到了一些同学的追捧，在班上，越是恐怖的书越受欢迎。同学们课间喜欢聚在一起，讲自己听过的“鬼故事”。许多同学看了后晚上不敢睡觉，焦虑不安，进而导致学习时注意力不集...
问题详情： (2014·荆州)小明同学课间在*场上参加爬竿活动，他先沿竖直竿匀速爬上顶端后又匀速滑回地面，则小明在上爬过程中所受摩擦力方向为____________，摩擦力大小________(填“大于”“等于”或“小于”)重力；在下滑过...
问题详情：如今“低头族”越来越多，某校少数学生充分利用课间、午餐等时间使用手机，甚至上课时、在去马路对面用餐的路上就玩得不亦乐乎，差点撞上慢车道上的骑车人。对此现象认识正确的是①他们能正确对待学习压力，保持乐观...
问题详情： 为进一步推广“阳光体育”大课间活动，某中学对已开设的A实心球，B立定跳远，C跑步，D跳绳四种活动项目的学生喜欢情况进行调查，随机抽取了部分学生，并将调查结果绘制成图1，图2的统计图，请结合图中的信息解答下列问题：（1）...
问题详情：课间，有同学给你递来了一支香烟，面对如此情景，正确的做法是 ①认为偶尔吸一支没有什么关系，碍于同学面子，可以吸一支 ②婉言谢绝，并讲清吸烟的危害 ③自己不吸，并向同学说明吸烟的...
问题详情：对于男女同学之间的交往，小王同学有自己独到的见解。下面是小王在与异*往中的几种做法，你赞同的是①课间和女同学一起跳舞②当女同学向他请教问题时，耐心讲解③当女同学请他帮忙修理桌凳时，不耐烦地拒绝④放学路...
问题详情：我县中小学积极响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述，错误的是（ ）A.运动能使心肌发达，收缩有力B运动能使参与呼吸的肺泡数...
问题详情：某中学为了了解本校学生对排球、篮球、毽球、羽毛球和跳绳五项“大课间”活动的喜欢情况，随机抽查了部分学生进行问卷调查（每名学生只选择一项），将调查结果整理并绘制成如下不完整的统计图表．请结合统计图表解答下...
问题详情：某中学九（1）班6个同学在课间体育活动时进行1分钟跳绳比赛，成绩如下：126，144，134，118，126，152．这组数据中，众数和中位数分别是（）A．126，126B．130，134C．126，130D．118，152【回答】考点：众数；中位数．分析：根据众数和中位数的定义求解即可．解...
问题详情：课间做广播*时，站在队伍前面二位领*的同学动作优美、整齐划一。他们之间及他们与*场边上飞起的小鸟的相对运动状态分别是 A．运动、静止 B．静止、运动 C．运动、运动 D．静止、静止【回答】B知识...
问题详情：近年来，不少融入现代元素、地域文化的创新课间*风行校园，备受青睐。敦煌中学的《舞美敦煌》、蒙古族中学的蒙古舞……花式课间*在组织形式上更加新颖、活动内容上更加丰富、运动感受上更为愉悦，能让学生体会到运...
问题详情：实施“农村义务教育学生营养改善计划”后，某校课间为每个学生提供一包饼干．饼干主要为人体补充的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．油脂【回答】分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断...
在第二节下课，我门有一个大课间，有三十分钟的时间开晨会。前两节课结束。终于盼来了25分钟大课间，可以出去透透气，再抓紧时间写点作业。另外还有一部分学校没有安排的大课间活动项目，大课间活动没有统一组织，而是让学生自由...
问题详情：课间活动，同学们都出去玩了，小刘不小心摔坏了同桌的钢笔。当同桌回来后，小刘主动告诉了同桌，并向他道了歉。1．小刘的行为体现出了一种什么品质?2．请你列举校园里普遍存在的与上述行为相反的现象，以*示大家。3．在日常...
问题详情：阅读下面的文字，完成题目（6分）2012年末，一段重庆南开中学数千名学生课间*集体跳《*南style》的视频被传至网上，网友齐呼“太欢乐了”。数日之后，*崇文小学的课间*里，随着《*南style》的节奏，“全校一千多孩子兴奋地跟...
问题详情：通辽市某中学为了了解学生“大课间”活动情况，在七、八、九年级的学生中，分别抽取了相同数量的学生对“你最喜欢的运动项目”进行调查（每人只能选一项），调查结果的部分数据如下表（图）所示，其中七年级最喜欢跳绳的人数...
问题详情：某校在上午9:30开展“大课间”活动，上午9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角等于 度.【回答】105知识点：角题型：填空题...
问题详情：某学校为了解学生大课间体育活动情况，随机抽取本校100名学生进行调查．整理收集到的数据，绘制成如图的统计图．若该校共有800名学生，估计喜欢“踢毽子”的学生有（）人．A． 100 B．200 ...
问题详情：李阳同学平时非常注意观察身边的事物，一天课间时，他发现人的身高与人的身影的长度似乎有一定关系，于是他找了几个不同身高的同学进行实验，得到了如下一组数据：人的身高（米）1.501.551.601.651.70身影长3.003.103.203....
问题详情：小强在课间因故与同班同学发生了冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个朋友去报复对方。观点：理由：【回答】这种观点是错误的。理由：报复行为是一种违法违纪行为，当自己的合法利益受到非法侵害时，应该用合法的方式维护自...
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