测量体温的知识精选
问题详情:(2014衡阳18题2分)为了预防禽流感,某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温,这种体温计是根据液体______的规律制成的.图中所示体温计的读数是____℃.【回答】热胀冷缩 37.8 【解析】温度计是根据液体...
问题详情:在去年“*流防控”期间我们每一个同学都随身带着温度计,可以随时测量体温,温度升高时,温度计内的水银(*)柱会上升,从微观角度分析,其原因是( )A.*原子自身的体积变大 B.*原子的数目增多C.*原子之间的间隔增大...
问题详情:在抗击新冠病毒的过程中,广泛使用了红外体温计测量体温,如图所示。下列说法正确的是()A.当体温超过37.3℃时人体才辐*红外线B.当体温超过周围空气温度时人体才辐*红外线C.红外体温计是依据体温计发*红外线来测体...
问题详情:对下列现象的微观解释不正确的是( )A.用水银体温计测量体温——温度升高,分子体积变大B.湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高,分子运动速率加快C.氧化*受热后分解——分子在化学变化中可分D.*气和液*都可以作燃...
问题详情:医护人员用体温计给病人测量体温时,体温计中的水银在测量过程中始终不变的是( )A、质量 B、体积 C、密度 D、温...
问题详情:为了更加安全、快捷地测量体温,医疗机构大量采用了非接触式体温计,这种体温计采用了() A. 压力传感器 B.声音传感器 C.红外传感器 D.生物传感器【回答】考...
问题详情:如图所示是疫情期间同学们上学时测量体温的情景,手持测温仪是通过接收人体辐*出的 (填“红外线”或“紫外线”)来测量体温的。小刚用酒精消毒纸巾擦拭双手,手上会有凉凉的感觉,这是由于酒精 (填“汽化”或“...
问题详情: 水银体温计是家庭常备的生活用品。测量体温时,水银柱上升的微观原因是 ▲ 。不慎打碎体温计,应在水银上撒些硫磺粉末,水银和硫磺粉末反应生成不易挥发的硫化*,减少了危害,撒硫磺粉末而不使用块状硫磺的原因是...
问题详情:医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温,从体温计的构造和使用情况来看,运用了哪些物理知识?请你写出其中的两个.【回答】(1)体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的*质制成的;(2)体温计用之前都要甩一甩,是利用了...
问题详情:新冠疫情期间,每个人都需要注重防护避免感染。下列措施不属于切断传播途径的是( )A.测量体温 B.酒精消毒 C.佩戴口罩 D.减...
问题详情:对下列事实的微观解释正确的是( )选项事实解释A用水银体温计测量体温,水银柱上升温度升高,分子间隔变大B*氧化钾溶液、*氧化钙溶液均显碱*溶液中都含有金属离子C一氧化碳和二氧化碳的化学*质不同1个二氧化碳分子...
问题详情:2009年全球流行*型H1N1流感,患上这一流感后发热,因此要用到体温计测量体温.如图*、乙所示的工具都是用来测量体温的,*是体温计,它是根据液体原理工作的,乙图所示的测温仪是通过接收身体表面辐*出来的(选填:“紫外线”...
问题详情:下列说法正确的是()A.体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特*B.在标准大气压下*的熔点为0℃,弦外之音,这可以解读为*的熔点与气...
问题详情:下列说法正确的是() A.体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特* B. 妈妈们对厨房里的油烟很烦恼,附着在厨房门窗上的“油糊...
问题详情:下列说法正确的是()A.测温*测量体温,利用了红外线的热效应B.日环食是由光的折*形成的C.当入*光线与平面镜的夹角为30°时,反*角为30°D.在电*,坐在不同座位都能观赏电影场景,是由于银幕对光线产生镜面反*【回答】A...
问题详情:某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温,读数都是38.5℃,因病人多,护士一时粗心,忘记将该体温计甩一甩,紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温,如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃,则这两支体温...
问题详情:体温计采用水银作为测温物质而不用酒精是因为水银的 较小,相同条件下吸热升温快,能快捷、灵敏的测量体温。我国三峡大坝上下游水位差最高达113m,在上下游之间修建世界上最大的船闸,利用 原理确保船只平稳通...
问题详情:某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让小玲先自己测量体温.(1)小玲应选用下列哪一种温度计测量体温?__________A.B.(2)小玲测得自己的体温是:38、5℃.妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小*箱...
问题详情:2009年全球流行*型H1N1流感,患上“*流”后的第一症状就是发热,需及时用体温计测量体温.如图所示,是体温计和实验室常用温度计的示意图,请你说出它们的三个不同点. (1)___________________________________________...
问题详情:学生返校复课后,老师每天都要用手持测温仪为学生测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是( )A.测温仪距离被测者约2m B.测得正常体温值约36.5℃C.测量...
问题详情:人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体的规律来测量温度的,图4-1-1是某人测量体温时体温计的示数,则他的体温是_________℃。图4-1-1【回答】思路解析:本题考查温度计的制作原理及其读数方法。*:热胀冷缩 36.8...
问题详情:在“*流防控”期间我们每一个同学都随身带着温度计,可以随时测量体温,温度升高时,温度计内的水银(*)柱会上升,从微观角度分析,其原因是A.*原子自身的体积变大 B.*原子的数目增多C.*原子之间的间隔增大...
问题详情:某日,小玲起床后感觉浑身无力,嗓子痒痛,咳嗽不断.妈妈让小玲先自己测量体温。(1)小玲应选用下列哪一种温度计测量体温?A.B.(2)小玲测得自己的体温是:38、5℃.妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象,于是从家庭小*箱中选了一...
问题详情:小明在一次测量体温时,体温计的求数如图所示,则他的体温为_________℃。【回答】36.5知识点:温度题型:填空题...
问题详情:学生返校复课后,老师每天都要用手持测温仪为学生测量体温。下列相关物理量的估测最接近实际的是()A.测温仪距离被测者约2m B.测得正常体温值约36.5℃ C.测量一名学生体温用时约5min ...
热门标签
-
winningnovelistJamai
局是
坚持原则
油头
拉封丹
Boysandgirlskeepcalm
麦管
MissHuntisabeautiful
丝钉
equitable
鬼针
不眠
拿腔拿调
某植
党所处
夜凉如水
Wearingblueclothesca
慈让
A.NH3H2ONH4OH
掩余
神奸巨蠹
Jane
将计就计
矮屋
defensesp
132kg
旅居
闻记
条一
东温
挤进来
捷给
候车亭
恐不任
一惊
轮轨
-
推荐阅读
- “绿豆蝇”可以造什么句,绿豆蝇造句
- 一位史学家说:“公元前356年是改革家商鞅开始**地变革秦国制度的年代”。商鞅变法的**主要表现在( )...
- 在探究“电流与电阻关系”的实验时,小强的实物连接如图12所示,小芳发现其中有一根导线连接错误,她改接正确后,将...
- “野猫井”可以造什么句,野猫井造句
- “参选”可以造什么句,参选造句
- 下列属于物质物理*质的是( ) A.可燃* B.导电* C.*碱* D...
- “轮放”可以造什么句,轮放造句
- “镀锡”可以造什么句,镀锡造句
- OurforeignteacherMr.Brown,61
- 阅读下面的文字,完成第小题。古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了,晚霞散*着一片凌乱的光辉,映到茫无际涯的淡绿...
- 图4为1959-2009年秦岭山地1月0℃等温线位置变化图。完成9~10题。 9. 该地1月0℃等温线的位置总...
- “刘师”可以造什么句,刘师造句
- “丁字形”可以造什么句,丁字形造句
- “构成部分”可以造什么句,构成部分造句
- DNA分子的基本骨架是A.*脂双分子层 B.规则的双螺旋结构 ...
-
猜你喜欢
- “皮鞭”可以造什么句,皮鞭造句
- “雷州歌”可以造什么句,雷州歌造句
- “开辟出来”可以造什么句,开辟出来造句
- 合金由于其优良的*能在生产生活中得到了广泛的使用。下列关于合金及纯金属的各项比较中,不正确的是( )A.含碳量...
- 小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追...
- (2015•庆阳)如图是踢出去的足球运动轨迹,请做出足球所受力的示意图(不计空气阻力).
- “好客的”可以造什么句,好客的造句
- 在新*建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是A.消灭了地主阶级 ...
- “compulsion”可以造什么句,compulsion造句
- 下列动物都具有外骨骼的一组是 A.果蝇和蝗虫 B.蚯蚓和蜈蚣 C.河蚌和瓢虫 D.石鳖和鼠妇
- “地震反*波法”可以造什么句,地震反*波法造句
- 春秋时期管仲曾提出,遇到灾年的时候,人们没有事情可做,国家应进行宫室台榭的修建,尤其是要雇用那些丧失了家产的赤...
- 新型冠状病毒易发生变异,其侵入人体后能引发肺炎,严重时会危及生命。下列关于新型冠状病毒的叙述正确的是( )...
- Therewasa lookonhisfacewhenhemetthe pr...
- 某化学实验小组同学将铝粉投入硫*铜溶液中,发现生成红*固体物质的同时有较多的气泡放出生成的是什么气体呢?同学们...