诗后的知识精选

阅读下面诗歌,完成诗后问题。(8分)春 思唐・贾至草*青青柳*黄,桃花历李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长...
问题详情:阅读下面诗歌,完成诗后问题。(8分)春 思唐・贾至草*青青柳*黄,桃花历李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。   (注:历乱:杂乱)(1)本诗第一、二句勾勒了一幅怎样的春之画面?其作用是什么?(5分)(2)有人评价,“...
阅读下列古诗,完成诗后题目望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端...
问题详情:阅读下列古诗,完成诗后题目望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。1.前四句描写了洞庭湖_______的景致,后四句委婉含蓄地表达了___...
阅读下文,回答后面题目。(选择题每题2分,翻译9分,共15分)书韩魏公①黄州诗后苏轼黄州山水清远,土风醇厚。其...
问题详情:阅读下文,回答后面题目。(选择题每题2分,翻译9分,共15分)书韩魏公①黄州诗后苏轼黄州山水清远,土风醇厚。其民寡求而不争,其士静而文,朴而不陋。虽闾巷小民,知尊爱贤者,曰:“吾州虽远小,然王元之、韩魏公,尝辱居焉。”以夸...
阅读下面的诗歌,回答诗后的问题。归园田居   种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露...
问题详情:阅读下面的诗歌,回答诗后的问题。归园田居   种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。(1)这首诗表达了作者怎样的思想感情?    ____________________...
阅读下面的一首诗歌,完成诗后试题(6分)赠孟浩然李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣...
问题详情:阅读下面的一首诗歌,完成诗后试题(6分)赠孟浩然李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清*。注:大致写在李白寓居湖北安陆时期(727──736),此时他常往来于襄汉一...
阅读李贺的两首诗,回答诗后问题。(8分)南 园男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌**,若个书生万户侯?...
问题详情:阅读李贺的两首诗,回答诗后问题。(8分)南 园男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌**,若个书生万户侯?马 诗大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。注:络脑,马笼头。  (1)《南园》和《马诗》表达的思想内...
阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成下面的题目。1.请对本诗后两句做简要赏析。2.诗中没有单纯的写景,...
问题详情:阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成下面的题目。1.请对本诗后两句做简要赏析。2.诗中没有单纯的写景,总是“寓情于景”“情景交融”。联系本诗的写作背景,说说作者为什么选取“杨花”“子规”开头。【回...
阅读下面这首唐诗,完成诗后各题。鹧鸪天·化度寺①作吴文英池上红衣②伴倚栏,栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落,明月...
问题详情:阅读下面这首唐诗,完成诗后各题。鹧鸪天·化度寺①作吴文英池上红衣②伴倚栏,栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲。乡梦窄,水天宽。小窗愁黛淡秋山。吴鸿好为传归信,杨柳阊门③屋数间。【注】①化度寺...
阅读下面的一首诗歌,完成诗后试题(6分)感遇十二首(其一)张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁,欣欣此生意,自尔为佳节...
问题详情:阅读下面的一首诗歌,完成诗后试题(6分)感遇十二首(其一)张九龄兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁,欣欣此生意,自尔为佳节。谁知林栖者,闻风坐相悦。草木有本心,何求美人折?诗篇开头运用什么艺术手法来抒发了情感,“草木有本心,何求美...
阅读下面的诗歌,完成诗后各题。(8分)                      呈寇公二首         ...
问题详情:阅读下面的诗歌,完成诗后各题。(8分)                      呈寇公二首                             蒨桃                      (*...
阅读下面诗歌,完成诗后题目。满*红·豫章滕王* 吴潜①万里西风,吹我上、滕王高*。正槛外、楚山云涨,楚*涛作。...
问题详情:阅读下面诗歌,完成诗后题目。满*红·豫章滕王* 吴潜①万里西风,吹我上、滕王高*。正槛外、楚山云涨,楚*涛作。何处征帆木末②去,有时野鸟沙边落。近帘钩、暮雨掩空来,今犹昨。秋渐紧,添离索。天正远,伤飘泊。叹十年...
 阅读下边诗段,完成诗后各题。(一)                            *山如此多娇,  ...
问题详情: 阅读下边诗段,完成诗后各题。(一)                            *山如此多娇,                            引无数英雄竞折腰。         ...
读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试写出两个,并说说他们之间的相似点。
问题详情:读完这首诗后,你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女?试写出两个,并说说他们之间的相似点。【回答】此题开放,意在引导学生发散思维,只要能说出事物与少男少女的相似点就值得肯定。例如:早晨的太阳(朝气蓬勃),雨后的*...
阅读下面一首唐诗,完成诗后题目。从*行杨 炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂...
问题详情:阅读下面一首唐诗,完成诗后题目。从*行杨 炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。5.“宁为百夫长,胜作一书生”表达了作者怎样的情感?答:       ...
阅读下面《诗经》里的一首诗,完成诗后的题目。秦风・兼葭蒹葭苍苍①,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄②从之,道...
问题详情:阅读下面《诗经》里的一首诗,完成诗后的题目。秦风・兼葭蒹葭苍苍①,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄②从之,道阻且长;溯游③从之,宛在水*。兼葭凄凄,白露未④。所谓伊人,在水之湄⑤,溯洄从之,道阻且跻⑥;溯游从之,宛...
评点好诗句。(3分)     下面的是*心的诗句,请阅读后完成后面的点评语。                 ...
问题详情:评点好诗句。(3分)     下面的是*心的诗句,请阅读后完成后面的点评语。                         成功的花,人们只敬慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的...
《题后诗》经典语录
经典语录二年得三句,一吟泪双流...
《后青春的诗》经典语录
不想长大吗?不想成为朋友们正在成为的那些大人吗?现在,我们要对十年后的自己投下一张信任票。绝对……绝对不要成为我们看不起的那种大人。于是,我们在学校后面大树下挖了一个洞。各自将我们的梦想写在纸条上,封印在登山水...
《最后一个诗人》经典语录
经典语录我没有了力气微睁双眼看你背影你没有回头也许你泪水涟漪我没有了愤怒谩骂词句炬之一讣我没有勇气也许还有仅存世故我没有了眼泪早已流干干*滞讷我不想再哭也许泪腺成血脉我没有了勇敢不再多言沉默了沉默我忘...
赵翼《论诗》一诗中,与“长*后浪推前浪”的含义相同的诗句是:                ,        ...
问题详情:赵翼《论诗》一诗中,与“长*后浪推前浪”的含义相同的诗句是:                ,                   。【回答】*山代有才人出,各领风骚数百年知识点:诗题型:填空题...
《后青春期的诗》经典语录
经典语录当烟雾随晨光飘散枕畔的湖已风干期待已退化成等待而我告别了突然当泪痕勾勒成遗憾回忆夸饰着伤感逝水比喻时光荏苒终于我们不再为了生命狂欢为爱情狂乱然而青春彼岸盛夏正要一天一天一天的灿烂(阿信口白:然后...
“最后的诗”可以造什么句,最后的诗造句
1、而这些,便是我为她而写的最后的诗句。2、我为她写下,这最后的诗行。3、我将立刻写下最后的诗行。4、他在生前出版过两本诗集:《希洛普郡的少年》和《最后的诗篇》。5、而且,swansong(最后的诗篇;绝笔;最后的功业)这种表...
“诗穷而后工”可以造什么句,诗穷而后工造句
“诗穷而后工,人穷而后志坚,途穷而后思变”,心灵饱受摧残,身体遭到虐待。“诗穷而后工”,对于一位守住内心生活的人,这“穷”却造就了一位真诚的诗人。“铁肩担道义,妙手著文章”“诗穷而后工”,这些言语从未过时。这是活...
“最后一首情诗”可以造什么句,最后一首情诗造句
当我把所有的集子同时翻到最后一页题曰最后一首情诗时,午后的雨丝正巧从帘缝蹑足而来。当我把所有的集子同时翻到最后一页题曰最后一首情诗时,午后的雨丝正巧从帘缝蹑足而来三月的驼云倾倒的是二月的水谷,正如薄薄的诗舟...
《题诗后》经典语录
经典语录两句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。...
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