施加的知识精选

物体受到几个恒力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做A.静止               ...
问题详情:物体受到几个恒力的作用处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做A.静止                         B.匀速直线运动C.变加速曲线运动               D.匀变速曲线...
我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变...
问题详情:我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的有关.(2)不要在野外乱丢矿泉水瓶,瓶子装水形成(填“凹透镜”或者...
 一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如*化三*和三*化...
问题详情: 一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如*化三*和三*化*。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明...
《查士丁尼民法大全》中记载:“拷问不得施加于14岁以下的未成年人”。下列对此规定理解正确的是    ①注意规范...
问题详情:《查士丁尼民法大全》中记载:“拷问不得施加于14岁以下的未成年人”。下列对此规定理解正确的是    ①注意规范审讯制度            ②注意保护未成年人的利益③注重保护奴隶制度      ...
已知施加*物A能使蔗糖酶的活*丧失;施加*物B后蔗糖酶活*不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不...
问题详情:已知施加*物A能使蔗糖酶的活*丧失;施加*物B后蔗糖酶活*不变,但蔗糖和蔗糖酶结合的机会减少。如图为蔗糖酶在不同处理条件下(温度、PH均适宜)产物浓度与时间的关系,其中乙组使用少量*物B处理。据图分析,下列叙述合...
一质量均匀、不可伸长的绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图所示。现在最低点C施加一竖直向下的力将绳缓慢...
问题详情:一质量均匀、不可伸长的绳索,重为G,A、B两端固定在天花板上,如图所示。现在最低点C施加一竖直向下的力将绳缓慢拉至D点,在此过程中,绳索AB的重心位置() A.逐渐升高         B.逐渐降低C.先降低后升高    ...
如图*所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,规定向右为正方向,F随时间变化关系如图乙所示,...
问题详情:如图*所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,规定向右为正方向,F随时间变化关系如图乙所示,两物体在时由静止开始运动,且始终保持相对静止,则下列说法正确的是(  )A.第末两物体的速度最大B.第内,两物体向...
物体静止在光滑水平面上.先施加一水平向右的恒力F1,经t时间后撤去F1,立刻施加另一水平向左的恒力F2,又经t...
问题详情:物体静止在光滑水平面上.先施加一水平向右的恒力F1,经t时间后撤去F1,立刻施加另一水平向左的恒力F2,又经t时间后物体回到开始出发点.在前后两段时间内F1、F2对应的平均功率P1、P2关系是(    ) A.P2=5P1   ...
 如图是打台球时的情景。下列分析正确的是A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B.台球...
问题详情: 如图是打台球时的情景。下列分析正确的是A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B.台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D.水平桌...
踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是(  )A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作...
问题详情:踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守...
在图中杠杆B点挂一重物G,要使此时杠杆在图中位置平衡。请画出此时施加在杠杆A点处最小的力FI
问题详情:在图中杠杆B点挂一重物G,要使此时杠杆在图中位置平衡。请画出此时施加在杠杆A点处最小的力FI【回答】连接OA给1分;力的示意图1分。(只画力的示意图无连接OA不给分)知识点:杠杆题型:作图题...
  (08年烟台)科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和*质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常...
问题详情:  (08年烟台)科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和*质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成*,俗称“热*”,下图为其模拟图。下列说法正确的是                  ...
课外物理实践小组对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力,发现物体运动得更快了.物体运动速度变化...
问题详情:课外物理实践小组对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力,发现物体运动得更快了.物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系呢?他们对这个现象进行了实验探究,并将实验数据记录在如...
如图所示,O是支点,在B端挂一重物,为使杠杆水平平衡,要在A端施加一个力,下列说法正确的是(  )A.F1最小...
问题详情:如图所示,O是支点,在B端挂一重物,为使杠杆水平平衡,要在A端施加一个力,下列说法正确的是()A.F1最小B.F2最小C.F3最小D.一样大【回答】B【考点】杠杆中最小力的问题.【专题】应用题;比较思想;图析法;简单机械.【分析】在使用杠...
小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是(   )A.小刚将书包从地面向上提,但没...
问题详情:小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是(   )A.小刚将书包从地面向上提,但没提动B.小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力C.站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包...
结合图中的实验情景,按要求回答下列问题(1)图*:空易拉罐浸入水中越深,排开的水越多,手施加的压力越大,这表明...
问题详情:结合图中的实验情景,按要求回答下列问题(1)图*:空易拉罐浸入水中越深,排开的水越多,手施加的压力越大,这表明:易拉罐所受浮力的大小与______有关;(2)图乙:滚摆在上、下运动的过程中,其______能与______能相互转化;(3)图...
农业上改良**土壤,应在土壤中施加适量的(  )A.硫*        B.盐*         C.*氧化*...
问题详情:农业上改良**土壤,应在土壤中施加适量的()A.硫*        B.盐*         C.*氧化*             D.熟石灰【回答】【*】D试题分析:农业上改良**土壤,利用中和反应,可在土壤中施加适量的碱*...
 (2012·海口模拟)五个质量相等的物体置于光滑的水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力...
问题详情: (2012·海口模拟)五个质量相等的物体置于光滑的水平面上,如图所示,现向右施加大小为F、方向水平向右的恒力,则第2个物体对第3个物体的作用力等于(  )A.F     B.F        C.F       ...
如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面之间,若在小球上施加一个竖直向下的力F,小球处于静...
问题详情:如图所示,斜面体放在墙角附近,一个光滑的小球置于竖直墙和斜面之间,若在小球上施加一个竖直向下的力F,小球处于静止。如果稍增大竖直向下的力F,而小球和斜面体都保持静止,关于斜面体对水平地面的压力和静摩擦力的大...
在光滑的水平面上放置着质量为M的木板,在木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块与木...
问题详情:在光滑的水平面上放置着质量为M的木板,在木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块与木板由静止开始运动,经过时间t分离。下列说法正确的是()A.若仅增大木板的质量M,则时间t增大B.若仅增大...
小红穿上旱*鞋向右用力推墙,会被墙向左推开.下列说法中正确的是A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B....
问题详情:小红穿上旱*鞋向右用力推墙,会被墙向左推开.下列说法中正确的是A.人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B.墙对人的推力大于人对墙的推力C.人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D.人对墙的推力与墙对人的推力...
一轮船底距水面深5m,若船底被*山撞了一个100cm2的洞,要堵住该洞,需至少施加      N的力.
问题详情:一轮船底距水面深5m,若船底被*山撞了一个100cm2的洞,要堵住该洞,需至少施加N的力.【回答】500.【点评】此题考查压强的大小计算,关键是液体压强公式和压强定义式的应用,难度不大,属于基础题目.知识点:液体压强题型:填空...
读右示意图(图9),完成21.右图表示海陆间水循环示意图,目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的环节是A...
问题详情:读右示意图(图9),完成21.右图表示海陆间水循环示意图,目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的环节是A.①③     B.②④      C.①④   D.③④【回答】D知识点:自然环境中的物质运动和能量交换...
如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B...
问题详情:如图所示,三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止,A、D间细绳是水平的,现对B球施加一个水平向右的力F,将B缓缓拉到图中虚线位置,这时三根细绳张力的变化情况是A.都变大                   ...
一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如*化三*和三*化*...
问题详情:一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如*化三*和三*化*。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人...
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