段者的知识精选

阅读下面的文言语段,完成8——11题。(14分)一巨商姓段者,蓄一鹦鹉,甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《...
问题详情:阅读下面的文言语段,完成8——11题。(14分)一巨商姓段者,蓄一鹦鹉,甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人起居,寒暄。主人惜之,加意宠豢①。一旦段生以事系狱②,半年方得释,到家,就笼与语曰:...
阅读《巨商蓄鹦鹉》一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安...
问题详情:阅读《巨商蓄鹦鹉》一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,加意笼豢。一日段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼语鹦鹉曰:“鹦哥,我自狱中半年不能...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是(   )A....
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是(   )A.利用宗教反对宗教的思想             B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想    ...
阅读《醉翁亭记》中的语段   至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临...
问题详情:阅读《醉翁亭记》中的语段   至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,*者中,弈者胜,觥...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是A.利用宗教反...
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是A.利用宗教反对封建思想                B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想       ...
21.有学者提出,*地方政体自秦到清经历了三个阶段,依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段,每个阶段都是*集权...
问题详情:21.有学者提出,*地方政体自秦到清经历了三个阶段,依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段,每个阶段都是*集权与地方分权矛盾相调适的产物。其中的“省政阶段”主要是指A.先秦时期               B.秦汉...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是(  )A.利...
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末的*维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是()A.利用宗教反对封建思想                        B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思...
作者在第2段描写了日落时的哪些景象?
问题详情:作者在第2段描写了日落时的哪些景象?【回答】 [解答]第2段首先用一句话概括,告诉我们日落的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。为什么这么说呢?作者从三个方面进行描写。一是太阳好像变大了,而且颜*深黄、殷红。...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(  )。A.利...
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于()。A.利用宗教反对封建思想          B.通过著书立说表达思想C.组织团体宣传新思想           ...
《孟子·梁惠王下》有这样一段记载:齐宣王曰:“王政可得闻与?”孟子对曰:“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世禄...
问题详情:《孟子·梁惠王下》有这样一段记载:齐宣王曰:“王政可得闻与?”孟子对曰:“昔者文王之治岐也,耕者九一,仕者世禄,关市讥而不征,泽梁无禁,罪人不孥。老而无妻曰鳏。老而无夫曰寡。老而无子曰独。幼而无父曰孤。此四者,天...
《王者荣耀段子》经典语录
经典语录昔人已乘黄鹤去,猥琐不管先发育。抽*定情瞧了瞧,周郎携妻死路旁。我闻琵琶已叹息,又闻队友在装逼。两岸猿声啼不住,不料团灭在中路。落霞与孤鹜齐飞,队友与野怪共亡。不识庐山真面目,团战一定要撑住。天若有情天亦...
连线题用线段将相关知识连接起来    1生产者        A细菌、真菌    2消费者        B绿...
问题详情:连线题用线段将相关知识连接起来1生产者A细菌、真菌2消费者B绿*植物3分解者C各种动物【回答】【解析】该题考查的是生态系统的生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者,植物属于生产者,动物属于消费者,部分细菌和...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(   )A.利...
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(  )A.利用宗教反对封建思想        B.通过著书立说表达思想C.组织团体宣传新思想          ...
16.(1)《阿旁宫赋》最后一段的议论以秦为中心,上下延伸,总结历史教训。这一段中作者在向当朝统治者敲*钟的句...
问题详情:16.(1)《阿旁宫赋》最后一段的议论以秦为中心,上下延伸,总结历史教训。这一段中作者在向当朝统治者敲*钟的句子是:           ,           。(2)六国破灭,非兵不利,战不善,           ...
阅读下面两段文言文(选段),完成9-12题。(共13分)【*】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻...
问题详情:阅读下面两段文言文(选段),完成9-12题。(共13分)【*】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝...
6.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(   ) ...
问题详情:6.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(   )   A.利用宗教反对封建思想        B.通过著书立说表达思想C.组织团体宣传新思想    ...
选文第二段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情?
问题详情:选文第二段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情?【回答】表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。知识点:课文内容理解题型:语言表达...
敞口放置在空气中的浓盐*和澄清的石灰水一段时间后,两种溶液的pH(  )A.前者变大后者变小B.前者变小后者变...
问题详情:敞口放置在空气中的浓盐*和澄清的石灰水一段时间后,两种溶液的pH()A.前者变大后者变小B.前者变小后者变大C.两者都变大  D.两者都变小【回答】【考点】碱的化学*质;*的物理*质及用途;溶液的*碱*与pH值的关系.【专题】...
28.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是( ...
问题详情:28.有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是()A.组织团体宣传新思想        B.建立政党宣传政纲C.借助传统文化外衣          D.利用...
有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是(  )A...
问题详情:有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末*维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是()A.借助传统文化外衣   B.建立政党宣传政纲C.组织团体宣传新思想       D.利用宗教反对封建思...
阅读《醉翁亭记》选段,根据要求作答。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游...
问题详情:阅读《醉翁亭记》选段,根据要求作答。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,*者中,弈者...
笼中鹦鹉富商有段姓者,畜①一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼中。熙宁六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉...
问题详情:笼中鹦鹉富商有段姓者,畜①一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼中。熙宁六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉曰:“吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。女在家有人喂饲,何其乐邪!”鹦鹉曰:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何...
滑块a、b沿水平面上同一条直线发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的...
问题详情:滑块a、b沿水平面上同一条直线发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化的图像如图所示。求:(1)滑块a、b的质量之比;(2)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功...
阅读下面两个语段(一)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼。后者应。伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,...
问题详情:阅读下面两个语段(一)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼。后者应。伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,*者中,弈者胜,觥筹交错,起...
有学者认为,*经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入*;第二个阶段还是对外开放,但*开...
问题详情:有学者认为,*经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入*;第二个阶段还是对外开放,但*开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,*已经开始改变世界了。“让世界进入*”开始于A.中美建立外交关系 ...
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