纸屑的知识精选

下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(  )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳...
问题详情:下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是()①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些...
用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,它能吸引小纸屑说明带电体具有       的*质。
问题详情:用毛皮摩擦过的橡胶棒带   电,它能吸引小纸屑说明带电体具有       的*质。【回答】负;吸引轻小物体知识点:两种电荷题型:填空题...
如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是(  )A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的...
问题详情:如下图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是()A.*图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”B.乙图中通过观察乒乓球是否被*起可以探究“声音产生的条件”C.*图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以...
用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于  ;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为  .
问题详情:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现碎纸屑被吸引,这是由于;有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”,这又是因为.【回答】【考点】电荷间的相互作用规律.【分析】要解决本题,需要了解:①摩擦起电现象;②带电体具有吸引轻小物体...
“纸屑”可以造什么句,纸屑造句
也使用了五*纸屑和锯木屑。不过烹调吸油纸就不会掉纸屑,它只会吸走油脂。教室走廊没有一丝纸屑,润如油膏。五*纸屑,*带,蜡烛,这店?都有得卖。爱护公共环境,请勿乱丢纸屑、随地吐痰。新娘新郎从客人撒下的**纸屑中跑向汽车...
下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(    )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停...
问题详情:下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是(    )①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划...
如下图所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P处点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆...
问题详情:如下图所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P处点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆。乙同学在Q处点燃纸堆,灰烬飘走后,并没有回到火堆。下列关于材料的探究,说法错误的是(    )  A.P...
关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动...
问题详情:关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时,放在纸盆上的纸屑在上下跳动,说明振动发声C.医生用B超观察胎儿的发育情况,B超是利用电磁波工作的D.听诊器能使人的心脏振动幅度增大,响度...
下列现象中与大气压无关的是A.塑料吸管吸饮料                  B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑C.胶...
问题详情:下列现象中与大气压无关的是A.塑料吸管吸饮料                  B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑C.胶头滴管吸液体                  D.家用吸尘器吸灰尘【回答】B知识点:大气压...
如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机...
问题详情:如图将一块有机玻璃板架在两本书之间,用干燥的丝绸在有机玻璃板上摩擦后,看到有机玻璃板下方的小纸屑上下飞舞。有机玻璃板由于摩擦带上  ,具有  的*质。【回答】电荷;吸引轻小物体。【分析】摩擦起电的实质...
如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆...
问题详情:如图4所示,*同学在教学楼前打扫卫生,将清扫的纸屑在P地点火焚烧,他发现燃烧的灰烬升腾后,不一会儿又回到了火堆。乙同学在Q处点燃纸堆,灰烬飘走后,并没有回到火堆。下列关于材料的探究,不正确的是 A.P处形成的热力环...
在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们        (选填“仍能”或“...
问题详情:在鼓面上撒一些纸屑,敲击鼓面会看到纸屑在跳动,如果在月球上重复这个实验,我们        (选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。但     (选填“听得到”或“听不到”)鼓面振动发出的声音。【回答...
下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一项是A.纸屑(xiāo)  嗫嚅(niè)        休憩(qì)...
问题详情:下列各组词语中,加点的字读音完全正确的一项是A.纸屑(xiāo)  嗫嚅(niè)        休憩(qì)     顶礼膜拜(mó)B.迤逦(yǐ)     构思(gōu)     分外(fèn)      黯然失*(àn)C.停...
下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(   )*:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不...
问题详情:下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(   )*:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声*:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声...
下列关于光学器件的应用,不切实际的是(  )A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B.借助...
问题详情:下列关于光学器件的应用,不切实际的是()A.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B.借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距C.照相时,被照者与相机的距离应在镜头的二倍焦距之...
在干燥的天气里,小梦用梳过头发的塑料梳子靠近轻小纸屑,发现梳子吸引纸屑,而后纸屑又很快分开。下列分析正确的是A...
问题详情:在干燥的天气里,小梦用梳过头发的塑料梳子靠近轻小纸屑,发现梳子吸引纸屑,而后纸屑又很快分开。下列分析正确的是A.塑料梳子和头发摩擦起电时,两者带同种电荷B.塑料梳子和头发摩擦起电时,创造了新的电荷C.塑...
下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加...
问题详情:下列说法正确的是A.“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B.为防止食品造假危害人类,应严格禁止在食物中加入食品添加剂C.纯净水是不含任何化学物质的水D.生铁和钢都是含有碳元素的铁合金【回答】D知识点:未分类题型:选择...
敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起...
问题详情:敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响,溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的____...
敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大...
问题详情:敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的_________...
与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是
问题详情:与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是__________现象.干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带__________(选填同或异)种电荷相互吸引的缘故.【回答】解:(1)与头发摩擦过的塑料尺能吸引...
下列是研究声现象的实验中,说法不正确的是(   )           A.宇飞敲鼓时,发现纸屑在跳动,说明物...
问题详情:下列是研究声现象的实验中,说法不正确的是(   )           A.宇飞敲鼓时,发现纸屑在跳动,说明物体发声时在振动B.广口瓶中的空气抽的越稀薄,人听到手机的响声越小C.纸板划得越快,梳齿振动得越快,梳子发出...
“五*纸屑”可以造什么句,五*纸屑造句
也使用了五*纸屑和锯木屑。五*纸屑,*带,蜡烛,这店?都有得卖。白桦飒飒作响,金*的叶子飘落,如同不绝如缕的五*纸屑。参加婚礼的客人们拿到了向新郎和新娘抛撒的五*纸屑。展览由烟头、空瓶子、*纸带、五*纸屑和废弃衣物布置...
以下实验不能阐述声音产生的条件的是(  )A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭...
问题详情:以下实验不能阐述声音产生的条件的是()A.将正在发声的音叉放入水中,音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭上,看到纸屑在“跳舞”C.将正在发声的音叉去接近悬挂的小球,小球被*开D.将正在发声的闹钟放入密闭的玻璃罩内,...
二、填空题。(每空2分,共36分)初中物理中经常用到一些探究方法,下列说法中错误的是A.用纸屑放在扬声器上研究...
问题详情:二、填空题。(每空2分,共36分)初中物理中经常用到一些探究方法,下列说法中错误的是A.用纸屑放在扬声器上研究声的产生是转化法B.探究光的直线传播是归纳法   C.探究影响蒸发快慢因素是控制变量法   D.真空铃...
说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。示例:【公园入口处标语牌】直言:请勿乱扔果皮纸屑!婉...
问题详情:说话的方式有直言和婉言。参照示例,在空白处填上恰当的内容。示例:【公园入口处标语牌】直言:请勿乱扔果皮纸屑!婉言:不要让别人说,朋友,你没来之前,这儿的地面还是洁净的。(1)【某快餐店店堂告示】直言:衣衫不整,谢绝入...
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