友善的知识精选

图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列选项中两者的关系能用下面图示表示的是A.①诚信        ②友善B...
问题详情:图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列选项中两者的关系能用下面图示表示的是A.①诚信        ②友善B.①法治        ②德治C.①文化        ②价值观D.①改革创新      ②时...
下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是A.爱国、敬业、诚信、友善              B.改...
问题详情:下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是A.爱国、敬业、诚信、友善              B.改革、创新、团结、奋斗C.富强、*、文明、*              D.自由、平等、公正、...
.党的*大提出,倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育...
问题详情:.党的*大提出,倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容.其中:“富强、*、文明、*”是国家层面的价...
“待人友善”可以造什么句,待人友善造句
为人稳健,不自诩,待人友善、诚恳。待人友善是修养,独来独往是*格。“为什么有些人明明看起来友善,却总是独来独往?”“待人友善是修养,独来独往是*格”。为什么有些人明明看起来友善,却总是独来独往?待人友善是修养,独来独往是...
修改*示牌。(2分)某公园,有这样一个*示牌:“禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。”有同学认为它过于生硬,也不够友善,...
问题详情:修改*示牌。(2分)某公园,有这样一个*示牌:“禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。”有同学认为它过于生硬,也不够友善,于是把它改为:“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。”  请仿照这位同学,把学校教学楼里的*示牌也...
改写下列*示语,使之亲切、友善、生动而又不失原意。(1)高速公路*示语:违章超载,惹祸招灾。
问题详情:改写下列*示语,使之亲切、友善、生动而又不失原意。(1)高速公路*示语:违章超载,惹祸招灾。_______________(2)林区护林*示语:毁林烧山,坐牢杀头。_______________(3)银行*示语:发现假*,一律没收。_______________【回答】...
下边漫画《过量“施肥”的花》,从精神文明的角度看,漫画中的人主要违背了公民基本道德规范内容中的A.团结友善  ...
问题详情:下边漫画《过量“施肥”的花》,从精神文明的角度看,漫画中的人主要违背了公民基本道德规范内容中的A.团结友善           B.明礼诚信               C.勤俭自强           ...
富强、*、文明、*,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义核心价值观的基本内容。积极培...
问题详情:富强、*、文明、*,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义核心价值观的基本内容。积极培育和践行社会主义核心价值观(    )①与*特*社会主义发展要求相契合②是建设社会主义精神文明的根...
阅读材料,回答问题。“倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这...
问题详情:阅读材料,回答问题。“倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这是党的*大提出的社会主义核心价值观的基本内容。材料一 一个好人,感动一座城市;一座“好人之城”,温暖每...
本周学校国旗下讲话的主题是“和睦邻里,友善同学”,班级派你为代表进行演讲,倡议大家“以和为贵”,请你写一篇演讲...
问题详情:本周学校国旗下讲话的主题是“和睦邻里,友善同学”,班级派你为代表进行演讲,倡议大家“以和为贵”,请你写一篇演讲稿。要求:自拟标题,不少于600字。文中不要出现自己的真实姓名、班名和校名等。【回答】例文:以和为...
(孝感)选出下列有语病的一项(     )A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B...
问题详情:(孝感)选出下列有语病的一项(     )A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B.“实践十号”卫星的成功发*、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。C.从2016...
“于友善”可以造什么句,于友善造句
1、对于友善的人,我们可以开启他的邪恶之门。2、凯伦表现得过于友善的样子,以致于杰克以为她想要和他约会。3、爱,融于包容;和,兴于团结;德,奉于友善;礼,表于言语;孝,敬于父母;勤,贵于坚持;俭,成于节约;义,谨于忠诚;律,源于修身;行,始于足...
社会主义核心价值体系倡导“富强、*、文明、*,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的价值导向。...
问题详情:社会主义核心价值体系倡导“富强、*、文明、*,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的价值导向。培育和践行社会主义核心价值观,从历史唯物主义的角度看,是因为社会主义核心价值观属于(  )①生产关系...
*大报告提出,倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社...
问题详情:*大报告提出,倡导富强、*、文明、*,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。其中,倡导富强、*、文明、*,体现了社会主义核心价...
“友善的笑容”可以造什么句,友善的笑容造句
快乐的笑脸和友善的笑容。首先映入我眼帘的是他那友善的笑容,他向我使了个会意的眼*,愈发显得亲切。旋宫酒店的每一位员工本着“宾客至上”的宗旨,力求使服务达到尽善尽美,令*下感受到宾至如归的乐趣,让友善的笑容充满酒店...
合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢,促进发展,推动社会的进步。但不是所有的*合作都能在...
问题详情:合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢,促进发展,推动社会的进步。但不是所有的*合作都能在历史上留下光*的一笔,对比近现代的众多*合作,我们会有很多思考和感悟。结合材料与所学知识回答问题...
【湖北省孝感市】选出下列有语病的一项。(    )A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的...
问题详情:【湖北省孝感市】选出下列有语病的一项。(    )A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B.“实践十号”卫星的成功发*、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究...
“不友善”可以造什么句,不友善造句
我决不是这么不友善。历史对古老的传统智慧并不友善。但这种病症事实上并不友善。他们俩都很不友善,让我非常难过。当有人对你并不友善,试着回以亲切。不要嘲笑赛跑中跑在最后的人,这是很不友善的。他那不友善的说话使我...
选出下列有语病的一项。A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B.“实践十号”卫星的...
问题详情:选出下列有语病的一项。A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B.“实践十号”卫星的成功发*、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。C.从2016年起,小学和初...
除了走心、入心的精*节目,2016年春晚还多了一份特别的期待――集福卡,送福气。在富强福、*福、友善福、爱国...
问题详情:除了走心、入心的精*节目,2016年春晚还多了一份特别的期待――集福卡,送福气。在富强福、*福、友善福、爱国福、敬业福的抢与换的过程中,富强、*、友善、爱国、敬业的理念更加深入人心,于热热闹闹中完成了一次全...
*这个温暖的名字,半个世纪后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献……每个普通...
问题详情:*这个温暖的名字,半个世纪后仍然保持着魅力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献……每个普通人都可以成为*精神的践行者。*精神(  )①历久弥新,是中华优秀文化的重要组成部分②顺应时代,展...
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。在...
问题详情:5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。在*骨文中,“友”字的造型是顺着一个方向的两只手,意为二手协同或以手相助。我国古人强调“仁者爱人”...
“友善”可以造什么句,友善造句
友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善,友便佞,损矣。益者三友;友直,友谅,友多闻,益矣。友便僻,友善柔,友便妾,损矣。她似乎将这理解为友善。要做人家的朋...
友善是中华民族的传统美德。中华民族历来提倡厚德载物、*共处。友善已渗透到了我们民族心里和思维方式之中。下列语...
问题详情:友善是中华民族的传统美德。中华民族历来提倡厚德载物、*共处。友善已渗透到了我们民族心里和思维方式之中。下列语句体现了这一美德的有     (  )①己所不欲,勿施于人②人不为己,天诛地灭③勿以恶小而...
富强、*、文明、*是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善...
问题详情:富强、*、文明、*是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于①与中华优秀传统文化和人类文...
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