小桶的知识精选

小刚同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的*簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进...
问题详情:小刚同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的*簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验,a、b、c、d是四个步骤的示意图,其中d测量空桶受到的,此实验*作的正确顺序是,由a、b两图中*簧...
下列关于*状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是(  ) A.*、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官 B....
问题详情:下列关于*状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是()A.*、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B.每次抓取小球统计后,应将*球放回原来的小桶内,重复抓取50﹣100次C.每个桶中不同颜*(或标D、d)的小球数量一定要相等,*内...
从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论让谁先打,全部打完水的时间是一样的,因为水龙头的流速是一样的。但...
问题详情:从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论让谁先打,全部打完水的时间是一样的,因为水龙头的流速是一样的。但先让用小桶的人打水,会缩短所有人打水的总等待时间,一定时间内可以让更多的人完成打水的任务,体现了...
如图所示,杂技演员在表演“水流星”节目时,用长为1.6m的轻绳系一个小桶,小桶和水的总质量为0.5kg,以绳的...
问题详情:如图所示,杂技演员在表演“水流星”节目时,用长为1.6m的轻绳系一个小桶,小桶和水的总质量为0.5kg,以绳的一端为圆心,在竖直平面内做圆周运动,若小桶通过最高点的速度为4m/s,g取10m/s2,则下列说法正确的是()   A.小桶...
在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时(  )A.应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验...
问题详情:在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时()A.应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1、小车和砝码的总质量m2.根据公式a=m1g/m2,求出小车的加速度C....
在*状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是A.*、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.*、乙两个小桶内的*球...
问题详情:在*状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是A.*、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.*、乙两个小桶内的*球分别代表雌雄配子C.每次抓取的*球都要放回原桶中再进行下一次抓取D.两个小桶中小球的数量一定要相等【...
金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自...
问题详情:金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中(    )A.水继续以相同的速度从小孔中喷出B.水不再从小孔喷出C.水将以更大的速度喷出D.水...
*、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学...
问题详情:*、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再...
如图所示,把小车放在倾角为30°的光滑斜面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,不计滑轮质量及摩擦,已...
问题详情:如图所示,把小车放在倾角为30°的光滑斜面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,不计滑轮质量及摩擦,已知小车的质量为3m,小桶与沙子的总质量为m,小车从静止释放后,在小桶上升竖直高度为h的过程()A.小桶处于失...
三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,*图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合...
问题详情:三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,*图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一...
在做*状分离比的模拟实验中,不会影响实验结果的是:(    )A.两个小桶中**球的个数不相等,如一个放入20...
问题详情:在做*状分离比的模拟实验中,不会影响实验结果的是:(    )A.两个小桶中**球的个数不相等,如一个放入20个小球,一个放入60个小球B.每次抓出一个小球,直到抓完为一次实验C.抓取时,*桶内一个小球破碎,教师取出该桶内的...
在*状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是(  )A.*、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.*、乙两个小桶...
问题详情:在*状分离比的模拟实验中,下列叙述不正确的是()A.*、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官B.*、乙两个小桶内的*球分别代表雌雄配子C.每次抓取的*球都要放回原桶中再进行下一次抓取D.两个小桶中小球的数量一定要相等【...
在做*状分离比的模拟实验时,*、乙两个小桶分别放入二十个*球,其中两种*球各十个,一种*球标记D,另一种*球标...
问题详情:在做*状分离比的模拟实验时,*、乙两个小桶分别放入二十个*球,其中两种*球各十个,一种*球标记D,另一种*球标记d.分别同时从*小桶和乙小桶抓取小球50~100次,统计小球组合为DD的比例为()     A.          ...
*乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。*同学每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每...
问题详情:*乙两位同学用小球做模拟孟德尔遗传定律的实验。*同学每次从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列说法错误的是A.两位同学每次从小...
“三个和尚挑水吃”的故事相信大家耳熟能详,*图中胖和尚一人担两个小桶,乙图中瘦和尚和小和尚两人合担一个大桶,以...
问题详情:“三个和尚挑水吃”的故事相信大家耳熟能详,*图中胖和尚一人担两个小桶,乙图中瘦和尚和小和尚两人合担一个大桶,以下说法中不正确的是(   )(“前”:是指人脸的朝向)A.*图中水桶F向下沉,为使扁担水平平衡,胖和尚可...
*、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学...
问题详情:*、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次...
*状分离比的模拟实验中,如图准备了*乙两个小桶,小桶中各有两种颜*数量相等的*球,实验者分别从*乙小桶中抓取一...
问题详情:*状分离比的模拟实验中,如图准备了*乙两个小桶,小桶中各有两种颜*数量相等的*球,实验者分别从*乙小桶中抓取一个*球,组合在一起,并记下两个*球颜*的组合。下列叙述,错误的是(   )A.*乙小桶分别代表雌雄生殖器官,两种...
(2015•扬州)物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子...
问题详情:(2015•扬州)物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是B.(A/B)A.滑...
金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自...
问题详情:金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中()A.水继续以相同的速度从小孔中喷出B.水不再从小孔喷出C.水将以更大的速度喷出D.水将以较小的...
在“验*牛顿第二定律”实验中,下面的说法中正确的是( )A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但...
问题详情:在“验*牛顿第二定律”实验中,下面的说法中正确的是( )A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装砂B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量C.实验中如用纵坐标表示加速...
*、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学...
问题详情:*、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验,*同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合:乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次...
下列有关*状分离比的模拟实验的说法,错误的是(  )A.两个小桶分别代表雌*生殖器官和雄*生殖器官B.每个小桶...
问题详情:下列有关*状分离比的模拟实验的说法,错误的是()A.两个小桶分别代表雌*生殖器官和雄*生殖器官B.每个小桶内的不同颜*的小球代表遗传因子不同的配子C.在抓取小球的过程中,闭上眼睛,同时抓取,会使结果更加准确D.实验中所...
用一根绳吊起金属小桶,在桶的下部钻两个小孔A、B,当桶内盛满水时,水从A、B孔喷出,如图所示,当剪断绳,让小桶...
问题详情:用一根绳吊起金属小桶,在桶的下部钻两个小孔A、B,当桶内盛满水时,水从A、B孔喷出,如图所示,当剪断绳,让小桶自由下落,如果空气阻力可以忽略,则在下落过程中      A.水继续以相同速度喷出      B.水将不再从...
从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论让谁先打,全部打完水的时间是一样的因为龙头的流速是一样的。但就效...
问题详情:从一个水龙头打水,有人用大桶,有人用小桶。无论让谁先打,全部打完水的时间是一样的因为龙头的流速是一样的。但就效率而言,先让用小桶的人打水,会缩短所有人打水的时间,一定时间可以多的人完成打水的任务,体现了“短...
某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方,如图所示.不计空气阻力,为了能把...
问题详情:某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方,如图所示.不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,可能作出的调整为()A.减小初速度,抛出点高度不变B.增大初速度,抛出点...
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