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问题详情：下列叙述与生物科学史不相符的是（） A． 孟德尔遗传实验所作的假设是：*状是由位于染*体上的基因控制的 B． 林德曼研究生态系统的能量流动规律，运用了定量分析方法 C． 富兰克林和威尔金...
问题详情：下列叙述错误的是A．相对*状是指同种生物的不同*状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同*状的现象称为*状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是指在一对同源染*体的同一位置上控制相对*状的基因【回答】A...
问题详情：下列叙述错误的是……………（ ）A.相对*状是指同种生物的不同*状的不同表现类型B.杂种后代中显现不同*状的现象称*状分离C.表现型相同，基因型不一定相同 D.等位基因是指在一对同源染*体的同一位置上控制相...
问题详情：现有①～④四个纯种果蝇品系，品系①的*状均为显*，品系②～④均只有一种*状是隐*，其他*状均为显*。这四个品系的隐**状及控制该隐**状的基因所在的染*体如下表所示：品系①②③④隐**状－残翅黑身紫红眼相应染*体Ⅱ、ⅢⅡ...
问题详情：育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异*状是由基因突变引起的．下列叙述正确的是（） A． 这种现象是由显*基因突变成隐*基因引起的 B． 该变异株自交可产生这种变异*状...
问题详情：下面是关于基因、蛋白质和*状三者之间关系的叙述，其中正确的是（）A.酶直接影响*状B.基因控制*状是通过控制蛋白质的合成来实现的C.生物体的*状完全由基因控制D.形状和基因是简单的线*关系【回答】B知识点：基因的概...
问题详情： 育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异*状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 （ ）A．这种现象是由显*基因突变成隐*基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异*状的纯合个...
问题详情：现有纯种红*果肉和纯种黄*果肉两个番茄品种，某中学生物兴趣小组想通过实验探究这一对*状是由细胞核基因控制，还是由细胞质基因控制。他们进行的实验及其结果如下：多组♀红*果肉×♂黄*果肉，当年收获的番茄均为红*...
问题详情：摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐*及其在染*体的位置时：经历了若干过程，其中：①白眼*状是如何遗传的，是否与*别有关；②白眼由隐*基因控制，仅位于X染*体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交．上面三个叙述中（） A．①为假说...
问题详情：牵牛花的花*由一对等位基因R、r控制，叶的形状由另一对等位基因W、w控制，这两对相对*状是自由组合的。若子代的基因型及比值如表所示，下列说法正确的是()基因型RRWWRRwwRrWWRrwwRRWwRrWw比值111122A.双亲的基因型...
问题详情：转基因生物说明（）。A．*状是由基因控制的 B.转基因生物的所有*状都是由基因控制的 C.只有部分*状是由基因控制的 D．*状是由蛋白质控制的【回答】A知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
问题详情：下列关于基因的叙述中，错误的是A.某基因翻译时所需tRNA与其转运的氨基*种类数不一定相等B.有些*状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种*状C.一对等位基因的碱基序列一定不同，但它们的基本骨架相同D...
问题详情：现有两个纯种小麦，一个纯种小麦*状是高秆（DD）抗锈病（TT）；另一个纯种小麦的*状是矮秆（dd）易染锈病（tt）（两对基因*遗传），育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：（1）要缩短育种年限，应选择方法是 ...
问题详情：水稻是湛*要的粮食作物，改善水稻的遗传*状是育种工作者不断努力的目标。如下图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得到F1，F1自交产生F2，F2中不能...
问题详情：现有①~④四个果蝇品系(都是纯种),其中品系①的*状均为显*,品系②~④均只有一种*状是隐*,其他*状均为显*。这四个品系的隐**状及控制该隐**状的基因所在的染*体如下表所示。若需验*自由组合定律,可选择下列哪...
问题详情：下列叙述与生物科学史不相符的是A．孟德尔遗传实验所作的假设是：*状是由位于染*体上的基因控制的B．林德曼研究生态系统的能量流动规律，运用了定量分析方法C．富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建构作出了重要...
问题详情：下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是()A．该实验*了子代噬菌体的各种*状是通过DNA遗传的B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C．为确认蛋白质外壳是...
问题详情：育种专家在稻田中．发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异*状是由基因突变引起的。下列叙述不正确的是A．该变异为显*突变B．该变异株自交可产生这种变异*状的纯合个体C．观察细胞有丝*中期染*体形态可判断...
问题详情：某科学兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变*状是由其一条染*体上的某个基因突变产生的，为了进一步了解突变基因的显隐*和在染*体中的位置，设计了杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌...
问题详情：育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异*状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()A．这种现象是由显*基因突变成隐*基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异*状的纯合个体C．观察细胞...
问题详情：某兴趣小组偶然发现一突变植株，突变*状是由一条染*体上的某个基因突变产生的。（假设突变*状和野生*状由一对等位基因A、a控制），为了了解突变基因的显隐*和在染*体中的位置，该小组设计了杂交实验方案：利用该突变雄株...
问题详情：在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一个*状是子叶颜*，豌豆子叶黄*（Y）对绿*（y）为显*．如图是孟德尔用杂交得到的子一代（F1）分别作为父母本再进行杂交的实验结果示意图，根据基因的分离定律，下列说法正确的是（） A．①、...
问题详情：小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传*状是科学工作者不断努力的目标，下图是遗传育种的一些途径。（1）以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆...
问题详情：下列*状是相对*状的是( )A.牡丹花的红*和菊花的红* B.果蝇的红眼和白眼C.果蝇的残翅和苍蝇的长翅 D.玉米的黄*与豌豆的黄*【回答】B知识点：基因控制生物的*状题型：选择题...
问题详情：育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异*状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是A．该变异株自交可产生这种变异*状的纯合个体B．这种现象是由显*基因突变成隐*基因引起的C．观察细胞有...
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