知民的知识精选
知民意、解民忧、帮民难、促民富、得民心。更危险的是众多无知民众的卷入。得知民*查获了涉毒人员,昨日,望城居民马铭珍竖起了大拇指。民为国之根本,为民做事不值得赞,乃为官本分。须知民能载国朝,亦能覆天下,民心所向,大势...
问题详情:我国人口众多,有56个民族,是一个团结*的大家庭,根据所学的人口、民族知识,回答16~18题我国少数民族主要分布的地区是( )A、西北、华北和青藏地区 B、华东、中南和西南C、西北、华北和西南 ...
问题详情:为提高广大公民的法律意识和法律素质,普及法律知识,引导广大公民学法、知法、守法、用法,自2001年起,**、*确定每年的12月4日为“全国法制宣传日”,开展普法宣传教育活动。2008年12月4日第8个全国法制宣传日的主题...
问题详情:*、乙、*三人中,一人是工人,一人是农民,一人是知识分子.已知:*的年龄比知识分子大;*的年龄和农民不同;农民的年龄比乙小.根据以上情况,下列判断正确的是( )A.*是工人,乙是知识分子,*是农民B.*是知识分子,乙是农民,*是工人...
问题详情:《孟子•尽心》载:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”据此可知,孟子强调 A.道德教化 B.兴办教育 C.克己复礼 D.礼法并用【回答...
问题详情:实行社会公示制度对于公民的意义在于( )①保*公民*权利的行使 ②提高公众的参与度③保障公民的知情权 ④提高*决策的透明度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【...
问题详情:“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,……以为吾*之政教风俗无一不优于他国,所不及者惟*耳、*耳、船耳、机器耳。”这是梁启超对近代某一历史事件的批判,梁启超所批评的这一历史事件是( )A.洋务...
问题详情:20.梁启超曾说,知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾*之政教风俗无一不优于他国。这一批评针对 ( )A.中学为...
问题详情:问政于民,方可知得失;问需于民,方能明方向;问计于民,方能定良策。只有通“地气”,才能有“底气”,*群众最了解实际情况,最善于思考,最勇于创造,*的智慧和力量,就是党要接的“地气”和执政的“底气”。这体现了①*群众是...
问题详情:孙中山先生说:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有*。”梁启超先生说:“所谓太平天国,所谓四海兄弟,所谓平和博爱,所谓平等自由,皆不过外面之假名。至其真相,实与*古来历代之流寇毫无所异。”他们一致...
问题详情:有人说:中华民族精神具有鲜明的民族*,弘扬中华民族精神就是要坚决*外来思想文化。运用“中华民族精神”的有关知识,对此观点加以辨析。【回答】①中华民族精神集中体现了中华民族的精神品质,具有鲜明的民族*。外...
问题详情:结合所学知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的大米饭( ) A.*原始居民 B.半坡原始居民 C.大汶口原始居民 D.河姆渡原始居民【回答】 D知识点:原始农耕生活题型:选择题...
问题详情:孙中山在《太平天国战史序》中说道:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有*。”这句话点明了太平天国运动失败的主要原因是( ) A、没有摆脱农民阶级的局限* B、没...
问题详情:41.阅读下列材料:材料1:……是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤不肖俱尽其力矣!——《韩非子》材料2:春秋大一统者,天地之常经,古今之通...
问题详情:某市在创建“低碳城市”的活动中,广大市民积极参与。结合材料,运用“公民的*生活”知识,说明市民*、乙、*三者是如何进行*参与的。【回答】①市民*的建议为*决策提供了信息资源,说明了公民通过杜情*反映制度参与*...
问题详情:1.下列句子没有语病的一项是( )A.领导干部一定要学会从网上知民忧、察民情,在网下解民愁、疏民怨,进而赢民心、顺*。B.通过《*好声音》这个舞台,为*乐坛找到了一批怀有梦想、具有天赋才华的音乐人。C.网络媒体...
【知生之民的拼音】:zhīshēngzhīmín【知生之民的近义词】:【知生之民的反义词】:八面玲珑【知生之民的意思】:知生:求生存。指在与自然界斗争中求生存的远古*【知生之民出处】:战国·宋·庄周《庄子·盗跖》:“古者...
问题详情:*总理在看望政协委员们时引用了“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”来表达*倾听民声,受民监督的施政理念。这一理念表明*①对*负责,自觉接受*的监督 ②受政协监督,对政协负责③坚持以人为本,求真务实 ...
问题详情:孙中山先生研究了太平天国之后,得出结论说:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有*。”这一观点是对太平天国运动的 A.客观...
问题详情:.两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表。据表可知,汉代察举制官僚贵族子弟富豪平民贫民69.6%6%15.7%8.7%A.削弱了身份制、世袭制 B.兼顾了各阶层利益C.体现了公平公正原则 D.沿袭了世卿世...
问题详情:据你所知,吐蕃就是今天哪一民族的祖先( ) A、回族 B、满族 C、藏族 D、汉族【回答】C知识点:盛唐气象题型:选择题...
问题详情:下列关于我国民族知识的说法中,错误的一项是()A.我国有56个民族,各民族的分布具有“大杂居,小聚居”的特点B.壮族是我国人口最多的少数民族,集中分布在云南省C.各民族有自己不同的生活习俗,蒙古族喜欢摔跤,回族大多信仰...
问题详情:.梁启超曾这样评价洋务派:“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,知有洋务而不知有国务。”据此,可判断出他A.反对学习西方的先进技术 B.主张发动民众来抵抗外来侵略C.已认识...
问题详情:《国史十六讲》认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)。这一现象A.促使西周强盛 B.强化宗法体制 C.导致诸侯割据 ...
问题详情:两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表。据表可知,汉代察举制官僚贵族子弟富豪平民贫民69.6%6%15.7%8.7%A.削弱了身份制、世袭制 B.兼顾了各阶层利益C.体现了公平公正原则 D.沿袭了世卿世...
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