橡皮筋的知识精选
问题详情：为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下*出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题（打点计时器交流电频率为50Hz） ...
问题详情：如图所示为某同学做“验*力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套。（1）对于该实验，下列说法正确的是（ ）A．两细绳套必须等...
问题详情：如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点.B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点的运动...
问题详情：拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得_________，它们发出的声音的_________不同，这说明_________；如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅...
问题详情：实验室准备了如下实验器材：橡皮筋、铁架台、钩码一盒（20个，每个10g）、细线。小东同学想通过实验*：“当橡皮筋的伸长量（x）越大时，橡皮筋所产生的*力（F）也越大”。（1）为完成实验，需要添加的实验器材是：_____________。（2）写出实...
问题详情：如图6所示是学生科学实验竞赛时用的*力小车，依靠橡皮筋做动力。比赛时卷紧橡皮筋后静止释放小车，橡皮筋则牵动车上齿轮带动车轮使小车前进，这个过程中能量的转化情况是：能转化为 能。当橡皮筋释...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）图乙中的_______是力F1和F2的合力的理论值，_...
问题详情：（1）如图，把一块洗净的玻璃板吊在轻橡皮筋下端，让玻璃板水平的接触水面，现缓慢向上拉橡皮筋使玻璃板离开水面，则将玻璃板拉离水面所需要的拉力：A．大于玻璃板重力B．小于玻璃板重力C．等于玻璃板重力D．不需要拉力也可以将玻...
问题详情： “验*力的平行四边形定则”的实验如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。①图乙中的 表示力F1和F2合力的理论值； 表示...
问题详情： “验*力的平行四边形定则”实验中。(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线。B.在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验情况如图所示。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。①在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答： ...
问题详情：某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下*出后，沿木板滑行．打点计时器工作频率为50Hz． ...
问题详情：“研究共点力的合成”的实验情况如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示． （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．（2）本实验采用...
问题详情：在学习势能知识时，小红将一张硬纸片对折，在开口一边剪两*，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片．(1)小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_______，这...
问题详情：(2019·聊城二模)在验*力的平行四边形定则的实验中，某同学进行的实验步骤是：a．如图*所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端栓上两根绳套，每根绳套分别连着一个*簧测力计；b．沿着两个方向拉*簧测力计，将橡皮筋的...
问题详情：(1)*、乙和*三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验，所用*簧测力计的量程为0～5N，他们都把橡皮筋的一端固定在木板上的A点，橡皮筋的另一端通过细绳连接*簧测力计，用两个*簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定...
问题详情：小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、*簧测力计等器材，制作一个简易测力计。标注刻度方案一：让橡皮筋在竖直方向自由下垂，当指针稳定时，在指针所指位置标注“0”刻度。再用*簧测力计拉动挂钩，拉力分...
问题详情：“探究力的平行四边形定则”的实验如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值； ...
问题详情： “验*力的平行四边形定则”实验中．(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．B．在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图*所示...
问题详情：某同学做验*“力的平行四边形定则”实验，其装置如图*所示，A为固定橡皮筋的图钉，OB、OC为细绳，O为橡皮筋与细绳的结点，图乙是根据实验数据画出的力的图示．图*中*簧秤B的读数为 N；图乙中的F和F′两力中，方向一定沿OA...
问题详情：在“验*力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接*簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为...
问题详情：实验桌上有两端系有绳套的橡皮筋一根、6个钩码（每个钩码的质量为50g）、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把。请你选用上述实验器材设计一个实验*：“橡皮筋的伸长量△L与所受拉力大小F是否成正比。”（1）写出实验步骤__...
问题详情：（2011·济宁中考）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（如图）。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验*自...
问题详情： “验*力的平行四边形定则”的实验如图*所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1) 图(b)中的__________是力F1和F2的合力的理论值；__________是...
问题详情：某实验小组探究橡皮筋的伸长与所受拉力的关系，得到如下数据：拉力∕N0.511.522.533.544.55伸长量∕cm1.22.43.64.86.07.28.49.61010（1）根据数据，在坐标纸上作出伸长量与所受拉力变化关系的图象；（2）根据图象，分析橡皮筋...
热门标签
-
纽坡特
恐前
人造奶油
characterics
木头木脑
洪天照
市北
出继
murdering
乙夜览观
袭封
IIAH2
楚齐
搜章
乐随
Toriel
豪斯
风虎云龙
癣菌
木腰子
趸船
Ifyouthinkbyexaminin
杀名
常规
说史
锱铢不爽
木谷
Collegestudentsshoul
安理会常任理事国
宿觉
diatribe
影湖
655mL
打官司
海力士
ItwasAndriaBakershig
-
推荐阅读
- 梁大巍经典语录
- 阅读下面的文字，按要求答题。 *南园林*天下，苏州园林**南。此次园博会中的苏州园，不仅chuán( ...
- “放于”可以造什么句，放于造句
- Theyoungmanlooksdishonest ? A.doeshe B.doesn’th...
- “诺达希尔”可以造什么句，诺达希尔造句
- “severity index”可以造什么句，severity index造句
- “reinvigorate”可以造什么句，reinvigorate造句
- 取含杂质的硫*镁样品7g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的*氧化*溶液（密度为1.06gcm3...
- “萨拉戈萨”可以造什么句，萨拉戈萨造句
- 下列反应属于中和反应的是（ ）A．2HCl+CuO═CuCl2+H2O B．2NaOH+CO2═Na2CO...
- “隐态”可以造什么句，隐态造句
- “公共云”可以造什么句，公共云造句
- 《追光者》经典语录
- 2016年*一号文件指出，要创新和完善乡村治理机制，加强乡镇服务型*建设，依法开展村民自治实践，探索村党组...
- 农谚说：“霜前冷，雪后寒”，下雪后人感到寒冷的原因是（ ）A．熔化吸热 B．熔化放...
-
猜你喜欢
- “灵魂医者”可以造什么句，灵魂医者造句
- “不可思议吧”可以造什么句，不可思议吧造句
- *山不老的意思是什么
- “腾腾烈烈”可以造什么句，腾腾烈烈造句
- （10分）社会学是一门研究社会事实的学科，其研究对象包括了社会分层、社会阶级、社会流动等。阅读材料，回答问题。...
- “认知学习”可以造什么句，认知学习造句
- “物质基础”可以造什么句，物质基础造句
- 句型转换（3分钟，10分）1.TheyareAmericanlions.(改为单数句子)
- 许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因，其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝*沉淀...
- 西周作为一代王朝，其国家结构上最本质的特点是A.统一* B.集权* C.松散* D.均衡*
- 稻城，古名“稻坝”，位于四川省西南边缘，地处青藏高原东南部，横断山脉东侧，属康巴藏区的甘孜藏族自治州。原本只是...
- 殷鉴经典语录
- 吴剑杰《关于近代史研究“新范式”的若干思考》中提到某事件“脱离了循序渐进的常轨，且尚未得到充分发展，是在激进的...
- 私相传授的意思是什么
- “太阳湖”可以造什么句，太阳湖造句