传得的知识精选

下列句子中加点的词语使用正确的一项是(    )A.最美乡村教师张丽莉的先进事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满...
问题详情:下列句子中加点的词语使用正确的一项是(    )A.最美乡村教师张丽莉的先进事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。B.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利...
(二)文学类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4~6题。老 闷      班琳丽老闷是个义士。名声传得很远...
问题详情:(二)文学类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4~6题。老 闷      班琳丽老闷是个义士。名声传得很远,香远益清,像莲。老闷跟老蔫对门。两家的女人好比两家的鸡鸭串门,出大门,进对门,方便得很。男人们又都不爱说...
“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话反映了生物的 A.遗传和变异现象      B.遗传现象         C.变...
问题详情:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话反映了生物的 A.遗传和变异现象      B.遗传现象         C.变异现象         D.生殖现象【回答】B知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的A.遗传现象         B.适应现象        C.变异现象     ...
问题详情:“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的A.遗传现象         B.适应现象        C.变异现象        D.进化现象【回答】A知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的()A.后代易得传染病B.后代都回得遗传病C.后代存活率很低D.后代得遗...
问题详情:我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的()A.后代易得传染病B.后代都回得遗传病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的机率增加【回答】 D知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白*甜玉米80株...
问题详情:让*遗传的黄*非甜玉米YYSS与白*甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白*甜玉米80株,那么在F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为  (   )A.160   B.240   C.320   D.480【回答】C知识点:基因的...
(2013*苏卷)31.(8分)调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分...
问题详情:(2013*苏卷)31.(8分)调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染*体变异的个体。请回答下列问题:(1...
遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。分析下面遗传系谱图,不能得到的结论是   ( )A、*病的遗传方...
问题详情:遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。分析下面遗传系谱图,不能得到的结论是   ( )A、*病的遗传方式为常染*体显*遗传,乙病的遗传方式为伴X染*体隐*遗传B、Ⅱ2的基因型为AaXbY,Ⅲ1的基因型为aaXBXbC、...
下列句子没有语病的一项是( )A.“*汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传递...
问题详情:下列句子没有语病的一项是( )A.“*汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,让汉字书写美德得以传递,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。B.与《舌尖2》第一集的原画面相对比,该片涉嫌抄袭的镜头不少于...
近亲婚配的后代(  )A.均有遗传病  B.得遗传病的可能*为C.大多数有遗传病  D.出现遗传病的机会增加
问题详情:近亲婚配的后代()A.均有遗传病  B.得遗传病的可能*为C.大多数有遗传病  D.出现遗传病的机会增加【回答】D知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
“种瓜得瓜,种豆得豆”,植物在传粉时,依靠(  )来识别是同种花粉。A.花*           B.花丝  ...
问题详情:“种瓜得瓜,种豆得豆”,植物在传粉时,依靠(  )来识别是同种花粉。A.花*           B.花丝           C.柱头            D.花柱【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
我国婚姻法禁止近亲结婚,在生物科学理论上的依据是后代(  )A.易得传染病   B.一定得遗传病   C.成活...
问题详情:我国婚姻法禁止近亲结婚,在生物科学理论上的依据是后代(  )A.易得传染病   B.一定得遗传病   C.成活率极低  D.得遗传病几率增大【回答】D知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
《飞得更高:孙正义传》经典语录
经典语录后来,孙正义又发明了很多东西,每一个发明都打着孙正义技术的标志。他总结出发明的三大诀窍。第一个是解决问题的方法,即出现问题或者困难时的解决方法。例如:横截面是圆形的铅笔放在桌子上时,很容易滚到地上。“...
*与乙是同班同学,由于*得了流感,乙被*传染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分别属于(    )A.传染源...
问题详情:*与乙是同班同学,由于*得了流感,乙被*传染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分别属于(    )A.传染源、传播途径          B.传播途径、易感人群C.易感人群、传染源           D.易感人...
调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有...
问题详情:调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染*体变异的个体。请回答下列问题:(1)该种遗传...
近亲结婚的危害是(  )A.后代一定得遗传病B.后代一定得传染病C.后代得遗传病的可能*增大D.后代一定不能生...
问题详情:近亲结婚的危害是()A.后代一定得遗传病B.后代一定得传染病C.后代得遗传病的可能*增大D.后代一定不能生育【回答】C。本题考查近亲结婚的危害。近亲结婚时,由于夫妇的遗传物质比较接近,因此后代隐*致病基因纯...
我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚(  )A.后代易得传染病             B.后代都会得遗传病C...
问题详情:我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚()A.后代易得传染病             B.后代都会得遗传病C.后代存活率很低             D.后代得遗传病的机率增加【回答】D知识点:基因的显*和隐*题型:选...
让*遗传的黄*非甜玉米(YYTT)与白*甜玉米(yytt)杂交获得F1,再让F1自交获得F2,若在F2中得到...
问题详情:让*遗传的黄*非甜玉米(YYTT)与白*甜玉米(yytt)杂交获得F1,再让F1自交获得F2,若在F2中得到黄*甜玉米150株,其中纯合植株约为()A.0B.50C.100D.150【回答】解:由题意分析已知,让*遗传的黄*非甜玉米(YYTT)与白*甜玉米(yytt)杂交,F1均...
“传得”可以造什么句,传得造句
我用前臂式传球法传球,不是传得很准确。三皇五帝的传说在*流传得很广.严词力禁不得定,不然相传得瘟病。连日来,“习水县山村发现神水”的传闻,被传得神乎其神。许多网路传言常传得甚嚣尘上,但事后都*实只是谣言。但最近王...
让两对*状*遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,F1自交得F2,在F2中能稳定遗传的和与...
问题详情:让两对*状*遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,F1自交得F2,在F2中能稳定遗传的和与亲本表现型不同的分别占F2的比例为()A.,  B.,  C.,  D.,【回答】A知识点:基因的自由组合定律题型:选择题...
禁止近亲结婚的科学依据是后代A.易得传染病    B.一定得遗传病  C.成活率极低    D.得遗传病几率增...
问题详情:禁止近亲结婚的科学依据是后代A.易得传染病    B.一定得遗传病  C.成活率极低    D.得遗传病几率增大【回答】D知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
调查某种遗传病得到如图所示的系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与...
问题详情:调查某种遗传病得到如图所示的系谱图,经分析得知,两对*遗传且表现完全显*的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病.在调查对象中没有发现基因突变和染*体变异的个体.请回答下列问题:(1)该种遗传病的遗...
种豆得豆种瓜得瓜是因为亲代把(  )传给了子代.A.营养物质B.遗传物质C.细胞质  D.细胞膜
问题详情:种豆得豆种瓜得瓜是因为亲代把()传给了子代.A.营养物质B.遗传物质C.细胞质  D.细胞膜【回答】B知识点:基因在亲子代间的传递题型:选择题...
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的(    )A、遗传和变异   B、变异现象    C、遗传现象   ...
问题详情:“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话反映了生物的(    )A、遗传和变异   B、变异现象    C、遗传现象     D、生殖现象【回答】C知识点:基因控制生物的*状题型:选择题...
*与乙为同班同学,由于*得了流感而使乙也得了流感,乙在得流感前后的身份是(  )A.传染源传播途径      ...
问题详情:*与乙为同班同学,由于*得了流感而使乙也得了流感,乙在得流感前后的身份是(  )A.传染源传播途径                                   B.易感者传染源C.传播途径易感者    ...
热门标签