学诗的知识精选
问题详情：阅读下面文章，回答问题。从香菱学诗谈起①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。②香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去...
问题详情：下列说法有误的一项是（）A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》...
问题详情：学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明A.文化对人的影响是深远持久的 B.科学文化修养决定思想道德修养 C.自觉接受文化优秀文化熏陶，能促...
问题详情：下列说法无误的一项是（2分） A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》分别选自《水浒》《三国演义》《儒林外史》《红楼梦》，作者分别是施耐庵、罗贯中、吴承恩和曹雪芹。 B．“凡职业没有不是...
问题详情：宋人项安世说，“学诗当学杜（甫）诗，学词当学柳（永）词，杜诗柳词皆无表德，只是实说”。他认为杜诗柳词（ ）A．有直抒胸臆的特点 B．是诗词艺术的巅峰代表C．注重道德教化功能 D...
问题详情：下列对谚语或诗句所包含的哲理表述正确的是（ ）①*碧鸟愈白，山青花欲燃——矛盾双方相互依存②汝果欲学诗，功夫在诗外——坚持辩*的否定观③*人先*马，擒贼先擒王——看问题要分清主流和支流④士别三日，刮目相看——...
问题详情：从下面的描写段中找出两出表现香菱学诗如痴如醉的细节。各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下想：“...
问题详情：A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。C．《我的叔叔于勒》...
问题详情：学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明（ ）A.自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展B.科学文化修养影响思想道德修养C.文化对人的影响是深远...
红楼梦里香菱学诗，笑说只爱陆放翁的诗“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”红楼梦里香菱学诗，笑说只爱陆放翁的诗“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”。这是香菱学诗的意义，不在于诞生了几首好诗，或是让一个美人显得更风雅，它体...
问题详情：从下面的描写段中找出两出表现香菱学诗如痴如醉的细节。（4分）各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮，宝钗醒了，听了一听，他安稳睡了，心下...
问题详情： 学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明（ ）A.文化对人的影响是深远持久的 B.科学文化修养决定思想道德修养C.自觉...
问题详情：2014年3月1日，****在**党校发表重要讲话强调，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了（ ）A.矛盾具有普遍* B.事物的发展是有规律的C....
问题详情：“汝果欲学诗，工夫在诗外”，请根据要求在下列横线上写出相应的内容。（①子曰：学而不思则罔， 。（孔子《论语》）② ，自...
问题详情：我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。____________________。(李清照《渔家傲》)【回答】九万里风鹏正举知识点：诗题型：填空题...
问题详情：****在*党校发表重要讲话强调，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了（ ）A.矛盾具有普遍*B.集中力量解决主要矛盾C.矛盾具有特殊*D.矛盾...
问题详情：学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明 A．文化对人的影响是深远持久的 B．科学文化修养决定思想道德修养C．自觉接受优秀文化熏陶，能促进人...
问题详情：从香菱学诗谈起①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。②香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了...
问题详情：学史可以着成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明A.文化对人的影响是深远持久的B.科学文化修养决定思想道德修养C.自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发...
问题详情：13．宋人项安世说，“学诗当学杜(甫)诗，学词当学柳(永)词，杜诗柳词皆无表德，只是实说”。他认为杜诗柳词( )A．有直抒胸臆的特点 B．是诗词艺术的巅峰代表 C．注重道德教化功能 D．体现浪漫主义艺术风格【回答】13．解析：选...
1、作诗的理论，诗学诗歌创作的理论或章法；诗学2、汝果欲学诗，工夫在诗外3、①陆游诗云：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。4、鲤退而学诗。5、最近实验写“科学诗”，尝试到逻辑学、数学和物理学里发掘诗意。6、克玉学诗从民歌起步...
问题详情：“汝果欲学诗，工夫在诗外”，请根据要求在下列横线上写出相应的内容。（共6分）①子曰：学而不思则罔， 。（孔子《论语》）（1分）② ...
问题详情：2013年3月1日，****在**党校发表重要讲话强调，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了()A．矛盾具有普遍*B．集中力量解决主要矛盾C．矛盾具有特殊...
问题详情： 宋人项安世说，“学诗当学杜（甫）诗，学词当学柳（永）词，杜诗柳词皆无表德，只是实说”。他认为杜诗柳词A.是诗词艺术的巅峰代表 B.有直抒胸臆的特点 C.注重道德教化功能 ...
回顾学术生涯，我发现自己既是从诗体、诗质、诗潮进入新诗研究的，又是以诗体、诗质、诗潮为基点在建构着*诗学体系。相诗学是命运相学以诗相人的发展产物，也是春秋赋诗言志、两汉谶纬解诗的发展产物。他是清初著名诗人、...
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