附之以的知识精选
问题详情:明万历朝内*首辅赵志高曾说:“同一*臣也,往日势重而权有所归,则相率附之以谋进。今日势轻而权有所分,则相率击之以博名。”材料所述现象A.表明内*大臣有职无权 B.表明内*大臣相互...
【附影附声的拼音】:fùyǐngfùshēng【附影附声的近义词】:附声吠影【附影附声的反义词】:【附影附声的意思】:盲目附和。【附影附声出处】:清·钮琇《觚剩·惠士陈言》:“何意三春出作之时……始觉说痴说梦,无非附影...
问题详情: *有包括*岛以及附近的________列岛、_________岛等许多小岛,面积36000平方千米,人口2200多万。【回答】澎湖、钓鱼知识点:祖国的神圣领土*题型:填空题...
问题详情:荀子认为:“故古者圣人以人之*恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之势以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”据此判断,荀子( )A.主张*恶反对*善 B.主张礼法并施 ...
问题详情:春秋战国时期,有思想家提出:“民之饥,以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。”基于此,该思想家提出的解决措施是A.以德治民 B.严刑峻法 ...
问题详情:荀子认为:“故古者圣人以人之*恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论的主旨是A.主张人*本恶 B.重视礼义教化C.主张礼法并...
问题详情:海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种互惠互利的关系属于A.寄生 B.捕食 C.共...
问题详情:《春秋繁露》中有:“天地人,万物之本也。天生之,地养之,人成之;天生之以孝悌,地养之以衣食,人成之以礼乐,三者相为手足,合以成体。”董仲舒在文中强调的是A.礼乐制度 ...
陈潇如同附骨之疽,令罗天愤怒不已。只是寒毒潜伏太久,总是有一股如同附骨之疽驱之不散。不过那毛神的抗*不错,附骨之疽只能造成每息3点伤害,聊胜于无。甩了甩头,不再想此,遥望远处的黑暗,心中的空虚与寂寞如附骨之疽侵袭...
【附骨之疽的拼音】:fùgǔzhījū【附骨之疽的近义词】:沟中之瘠【附骨之疽的反义词】:【附骨之疽的意思】:附:靠近;疽:毒疮。紧贴骨头的毒疮。比喻侵入内部而又难以除掉的敌对势力【附骨之疽出处】:清·谭嗣同《上欧阳...
问题详情: 右下图为世界地图的一段经线。X以北为陆地,Y以南为陆地,XY之间为海洋,读图判断16~17题。 16.Q地附近的河流补给以 为主 A.雨水补给B.地下水补给C.*雪融水补给D.湖泊水补给17.当*南丘陵地区收割早稻时,X、Y两地A.出现炎热...
问题详情:苏子①谓楚王曰:“仁人之于民也,爱之以心,事之以善言。孝子之于亲也,爱之以心,事之以财。忠臣之于君也,必进贤人以辅之。今王之大臣,好伤贤以为资,厚赋敛诸臣百姓,使王见疾于民,非忠臣也。大臣播王之过于百姓赂诸侯以王...
问题详情:撒哈拉以南的非洲,赤道附近有著名的________盆地、________山。【回答】刚果 乞力马扎罗 知识点:撒哈拉以南的非洲题型:填空题...
问题详情:2013年5月10日,《*日报》刊文《论*及其附近海域自古以来就是*疆域组成部分》,指出*(*附属岛屿)是*的固有领土,日本必须将其窃取的包括*及其附属岛屿归还*。日本窃取*是通过A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.*午战...
郭威的开诚布公让宋延渥大为感动,当即决定拉出全部州兵以附骥尾,随邺都行营大*共同赴阙,至于滑州自然是交与郭威全权处置。...
问题详情:附加题(10分)景公举兵欲伐鲁,以问晏子,晏子对曰:“不可。鲁公好义而民戴之。好义者安,见戴者和。伯禽之治存焉,故不可攻。攻义者不祥,危安者必困。且婴闻之,伐人者,德足以安其国,政足以和其民。国安民和,然后可以举兵而征...
问题详情: (2010·上海华师附中模拟)“建设之首要在民生……土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方*之所有,而用以经营地方*之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”据此...
问题详情:6.“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。”材料表明老子()A.指出任何事物都有矛盾对立的两个方面B.认为矛盾双方不能互相转化C.*上倡导“无为而治” ...
若使我们空喊一个民族,而不知道做民族生命渊源根底文化,则皮之不存,毛将焉附。我们不能脱离群众,不然,做什么事都不可能成功,道理很简单:皮之不存,毛将焉附,所以,要当群众的学生。王爷,皮之不存,毛将焉附?如果整个陈...
晓之以理,动之以情,束之以绳,持之以恒。居之以强力,发之以果敢,而成之以无私。教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。故弱之以位,夺之以国,是谓霸者之略。和之以天倪,因之以曼衍,所以穷年也。大张之余,必仍之以弛...
问题详情: “我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样的局面出现于( )A.查里马特改革之前 B.查里马特改革之后 C.大化改新以前 D.大化改新以后【回答】 B知识点:中古欧洲社会题型:选择题...
人以之,我十之。人十之,我百之。情之所至,诗无不至;诗之所至,情以之至。王夫之君子以之游神,先达之以安思,尽有戏之要道,穷情理之奥秘。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀.最近,你可以这样说阿尤以之于洋基。金银复...
【皮之不存,毛将焉附的拼音】:pízhībùcún,máojiāngyānfù【皮之不存,毛将焉附的近义词】:相辅相成皮之不存,毛将安附 【皮之不存,毛将焉附的反义词】:【皮之不存,毛将焉附的意思】:焉:哪儿;附:依附。皮都没有了,毛往哪...
问题详情:下列有关西欧封建社会的表述,错误的是A、封建主与附庸之间的关系以血缘为纽 B、罗马教廷有至高无上的权力 C、教皇和教会是西欧最大的土地所有者 ...
问题详情: “春者天之所以生也。仁者君之所以爱也;夏者天之所以长也,德者君之所以养也;霜者天之所以杀也,刑者君之所以罚也。……天有春生夏长冬杀,人也有仁慈德爱刑罚,天有是理,人有此行。”材料主要论述A.大一统思想 B...
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