式子的知识精选
问题详情:已知四个式子:(1);(2);(3);(4),们的值从小到大的顺序是 A.(4)<(3)<(2)<(1) B.(3)<(4)<(2)<(1) C.(2)<(4)<(3)<(1) D.(3)<(2)<(4)<(1)【回答】B知识点:有理数的加减法题型:选择题...
问题详情:下列说法中【 】①若式子有意义,则x>1.②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.④在反比例函数中,若x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2.其中正确命题有A...
问题详情:已知函数f(x)=,当α∈时,式子f(sin2α)-f(-sin2α)可化简为.【回答】2cosα【解析】f(sin2α)-f(-sin2α)=-=-=|sinα-cosα|-|sinα+cosα|.因为α∈,所以sinα<cosα<0,所以原式=cosα-sinα+sinα+cosα=2cos...
问题详情:.下列说法中正确的有( )(1)当为正奇数时,一定有等式成立;(2)式子,无论为何值时都成立;(3)三个式子:都不成立;(4)两个式子:都不一定成立.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【...
问题详情:已知*A={x|x2﹣1=0},则下列式子中:①1∈A;②{﹣1}∈A;③⊆A;④{1,﹣1}⊆A.正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【回答】C知识点:*与函数的概念题型:选择题...
问题详情:已知式子有意义,则x的取值范围是 【回答】 x≤1且x≠-3知识点:分式题型:填空题...
问题详情:在式子、、、、、中,分式的个数有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个【回答】B 知识点:分式题型:选择题...
问题详情:下列运算结果是a6的式子是 A.a2.a3 B.(-a)6 C.(a3)3 D.a12-a6【回答】B知识点:整式的乘法题型:选择题...
问题详情:设,,用含a,b的式子表示,则下列表示正确的是( )A.0.3ab B.3ab C.0.1ab D.0.1a3b【回答】A知识点:二次根式单元测试题型:选择题...
问题详情:若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .【回答】 知识点:各地中考题型:填空题...
问题详情:式子中的取值范围是 。【回答】 知识点:二次根式题型:填空题...
问题详情: 若时,式子的值为4.则当时,式子的值为___________.【回答】10知识点:整式的加减题型:填空题...
问题详情:一组按一定规律排列的多项式:,,,,…,其中第2018式子是 .【回答】知识点:整式的加减题型:填空题...
问题详情:已知下列等式:①22﹣12=3;②32﹣22=5;③42﹣32=7,…(1)请仔细观察前三个式子的规律,写出第④个式子:______;(2)请你找出规律,写出第n个式子,并说明式子成立的理由:______.利用(2)中发现的规律计算:1+3+5+7+…+2015+2017.【回答】【解答...
问题详情:下列四个式子中,是氨基*分子的是()【回答】D知识点:细胞的分子组成题型:选择题...
问题详情:形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad﹣bc,依此法则 计算的结果为()A.11 B.﹣11 C.5 D.﹣2【回答】D知识点:有理数的乘除法题型:选择题...
问题详情:下列比较大小的式子中,正确的是()A.﹣6>﹣(+5) B.(﹣1)2<(﹣1)3 C.|+2|>|﹣2| D.+(﹣8)<﹣(﹣3)【回答】D【考点】有理数大小比较.【分析】将各项两式化为最简,比较大小即可.【解答】解:A、∵﹣(+5)=﹣5,﹣6<﹣5,∴﹣6<﹣(+5),本选项错误;B、∵(﹣1)2=1,(﹣1)3=﹣1,1>﹣1,∴(﹣1)2>(﹣1)3,本...
问题详情:式子有意义,则x的取值范围( )A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≥2 【回答】C知识点:二次根式题型:选择题...
问题详情:下列式子正确的是A.=±4 B.±=4 C.=-4 D.±=±4【回答】D知识点:平方根题型:选择题...
问题详情:若式子 有意义,则实数x的取值范围是 .【回答】x≤2且x≠0 知识点:不等式题型:填空题...
问题详情:在式子,,,中,x可以取2和3的是()A.B.C. D.【回答】C【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据二次根式的*质和分式的意义:被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求得x的范围,进行判断.【解答】解:A、的分...
问题详情:老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.*和丁C.乙和*D...
问题详情:式子的值为A. B. C. D.【回答】D解析:原式=知识点:三角恒等变换题型:选择题...
问题详情:如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a、b,下列式子成立的是() A.ab>0 B.a+b<0 C.(b﹣1)(a+1)>0 D.(b﹣1)(a﹣1)>0【回答】C考点:-数轴;有理数的混合运算.专题:-存在型.分析:-根据a、b两点在数轴上的...
问题详情:若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 A.x>1 B.x<1 ...
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