加两人的知识精选

7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将*、乙、*三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不...
问题详情:7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将*、乙、*三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为()A.120B.240C.360D.480【回答】C【分析】分三步,第一步,从*、乙、*三人选一个加到前排,第...
*、乙两人加工同一种零件,*每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍,两人各加工600个这种零件,*比乙少用5...
问题详情:*、乙两人加工同一种零件,*每天加工的数量是乙每天加工数量的1.5倍,两人各加工600个这种零件,*比乙少用5天.(1)求*、乙两人每天各加工多少个这种零件?(2)已知*、乙两人加工这种零件每天的加工费分别是150元和120元,现有...
“增加两倍”可以造什么句,增加两倍造句
他使他的收入增加两倍[增至三倍]新工艺使产量增加两倍。他两年间收入已增加两倍他两年间收入已增加两倍。我们今年要让销售额增加两倍。为什么这是整数,不增加两倍?一百如果加入足够的捕捉剂,速度便可增加两倍。如果加入...
某班50名学生参加跳远、铅球两项测试,成绩及格人数分别为40人和31人,两项测试均不及格的人数是4人,两项测试...
问题详情:某班50名学生参加跳远、铅球两项测试,成绩及格人数分别为40人和31人,两项测试均不及格的人数是4人,两项测试都及格的有      人.【回答】25 知识点:函数的应用题型:填空题...
两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互*,则这两个零件中恰有一...
问题详情:两个实习生每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互*,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(  ).A.             B.                C.   ...
(2012天津理)现有4个人去参加某*活动,该活动有*、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味*,约定:每个人...
问题详情:(2012天津理)现有4个人去参加某*活动,该活动有*、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味*,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加个游戏,掷出点数为1或2的人去参加*游戏,掷出点数大于2的人去参加乙...
 *、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调...
问题详情: *、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.             B.             C.        ...
.从*、乙等8名志愿者中选5人参加周一到周五的社区服务,每天安排一人,每人只参加一天.若要求*、乙两人至少选一...
问题详情:.从*、乙等8名志愿者中选5人参加周一到周五的社区服务,每天安排一人,每人只参加一天.若要求*、乙两人至少选一人参加,且当*、乙两人都参加时,他们参加社区服务的日期不相邻,那么不同的安排种数为______________.(...
初一(1)班有学生60人,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个...
问题详情:初一(1)班有学生60人,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的1/4多2人,则同时参加这两个小组的人数是   (  )     ...
为了从*、乙两名选手中选拔一人参加*击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各*靶10次,为了比较两人...
问题详情:为了从*、乙两名选手中选拔一人参加*击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各*靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图表:*、乙*击成绩统计表平均数中位数方差命中10环的次数*7乙1(1)请补全上述图...
某班班会准备从*、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求*、乙两人至少有一人参加.当*乙同时参加时,他们两人的发...
问题详情:某班班会准备从*、乙等7名学生中选派4名学生发言,要求*、乙两人至少有一人参加.当*乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻.那么不同的发言顺序的种数为(   )A.360             B.520        ...
*、乙两个工人每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否被加工为一等品互*,则这两个工人加工...
问题详情:*、乙两个工人每人加工一个零件,加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否被加工为一等品互*,则这两个工人加工的两个零件中至少有一个一等品的概率为              ()   A.          ...
高一(1)班共有学生50人,其中参加诗歌鉴赏兴趣小组的有30人,参加书法练习兴趣小组的有26人,同时参加两个兴...
问题详情:高一(1)班共有学生50人,其中参加诗歌鉴赏兴趣小组的有30人,参加书法练习兴趣小组的有26人,同时参加两个兴趣小组的有15人,则两个兴趣小组都没有参加的学生有________人.【回答】    9     知识点:统计题型...
*、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查...
问题详情:*、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()A.                B.              C.       ...
从*、乙、*三人中任选两人参加“青年志愿者”活动,*被选中的概率为    .
问题详情:从*、乙、*三人中任选两人参加“青年志愿者”活动,*被选中的概率为  .【回答】.【分析】画出树状图,共有6个等可能的结果,*被选中的结果有4个,由概率公式即可得出结果.【解答】解:树状图如图所示:共有6个等可能的结...
两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互*,则这两个零件中恰有一...
问题详情:两个实习生每人加工一个零件.加工为一等品的概率分别为和,两个零件是否加工为一等品相互*,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为A.                       B.             ...
“两数相加”可以造什么句,两数相加造句
1、将两数相加。2、两数相加,不管加法的次序如何,其结果相同。3、人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。4、人生的账簿,记录爱与被爱,两数相加,就是成就。5、人生的账簿,记录着爱与被爱,两数相加,就是成就……。6、生...
“马达加斯加人”可以造什么句,马达加斯加人造句
今天马达加斯加人由这两部分人组成。我的马达加斯加人向导马里拉扎*德拉索劳,发现了这个栖息在一根树枝上声源。尽管主要的菜肴都是现代法国菜,厨师却是马达加斯加人。我们品尝了意大利方饺,zebu葡萄酒酱牛排(zebu是当地...
“增加了两倍”可以造什么句,增加了两倍造句
在过去几年中他的收入已增加了两倍。新机器的有效载荷比增加了两倍。集成电路的产量比去年增加了两倍。由于高压突然增加了两倍,管子都烧坏了。由于高压突然增加了两倍,电子管全烧坏了.城市的人口密度已经在过去十年增...
某班有50名学生报名参加A、B两项比赛,参加A项的有30人,参加B项的有33人,且A、B都不参加的同学比A、B...
问题详情:某班有50名学生报名参加A、B两项比赛,参加A项的有30人,参加B项的有33人,且A、B都不参加的同学比A、B都参加的同学的三分之一多一人,则只参加A项,没有参加B项的学生有________人.【回答】解析:设A、B都参加的有x人,都...
.2015年11月7日,两岸领导人*、*在新加坡会面。这是1949年以来两岸最高领导人首次直接会面。在...
问题详情:.2015年11月7日,两岸领导人*、*在新加坡会面。这是1949年以来两岸最高领导人首次直接会面。在双方的致辞中,都不约而同地提到A.坚持一个*的原则                        B.实现海峡两岸“...
现有*、乙、*、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、*两人恰好参加同一项活动的概率为A....
问题详情:现有*、乙、*、丁4名学生平均分成两个志愿者小组到校外参加两项活动,则乙、*两人恰好参加同一项活动的概率为A.                       B.                     ...
某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手36次,参加这次聚会的有         人.
问题详情:某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手36次,参加这次聚会的有         人.【回答】9知识点:实际问题与一元二次方程题型:填空题...
*、乙两人加工某种机器零件,*在天内可以加工个零件,乙在天内可以加工个零件,若两人同时加工个零件,则需要的天数...
问题详情:*、乙两人加工某种机器零件,*在天内可以加工个零件,乙在天内可以加工个零件,若两人同时加工个零件,则需要的天数是_________________.【回答】知识点:分式的运算题型:填空题...
如果两数相加的和小于每一个加数,那么( )A.这两个加数都为正数B.这两个加数都为负数C.这两个加数符号不同...
问题详情:如果两数相加的和小于每一个加数,那么()A.这两个加数都为正数B.这两个加数都为负数C.这两个加数符号不同D.这两个加数中有一个为0试题*练习册*在线课程分析:一个数加上另一个数如果其值变小则它所加的那个数为负数,由...
热门标签