例句的知识精选
问题详情：根据例句句式特点，在横线上另外仿写两句 你也许不是最美丽,但你可以最可爱。 , 。 , ...
问题详情：下列各句与例句的句式特点相同的一项是例句：句读之不知，惑之不解。A． 生乎吾前，其闻道也固先乎吾。B． 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地。C． 身死人手，为天下笑者。D． 孔子曰：“何陋之有？”【回答】D（宾...
问题详情：仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。（2分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，我将 ...
问题详情：18．高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。康桥边城雨巷蜀道例句：赤...
问题详情：仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏...
问题详情：18．仿照下面的示例，从你熟悉的诗歌题材类型中任选两种，以诗为话题另写两句话，要求：修辞手法、句式与例句相同。山水诗是一位隐者，明月、清泉、宁静、淡远，让人喜爱又留恋。【回答】思乡诗是一位游子，归雁、落叶，天涯、...
问题详情：仿照下面的例句，再写两个句子，和例句构成一组排比句。奔腾的万里长*，犹如一条蜿蜒的巨龙，驰骋在南国沃土，象征了中华民族积极进取的精神。【回答】*示例：巍峨的珠穆朗玛，就像一座挺立的丰碑，屹立在青藏高原，见*了中华...
问题详情：仿照画线的句子，续写两句话来说明网络积极的正面的作用。要求所写句子的句式和修辞手法与例句相同。网络是一把双刃剑，它既是一把裹挟风沙的尖*，会刮蚀我们美丽的心田；又是一道污浊的水流，会浸黑我们思想的堤岸。...
问题详情：【2013年·四川省乐山市】【试题】21．仿照例句写一句话。（4分）例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。 ...
问题详情：【山东省临沂市】 请仿照画波浪线的例句，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长*之气势如虹，敬畏珠峰之*云天， ，我敬畏霜雪中...
问题详情：5．下列文言句式的特点，与例句不同的一项（ ）例句：固一世之雄也，而今安在哉？A．而又何羡乎？ B．大王来何*？C．其孰能讥之乎？ D．何为其然也？【回答】C【解析】【试题分析】例句“而今安在哉”为宾...
问题详情：仿照例句，从“友谊·理解”“成功·失败”“幸福·苦难”三组词语中任选一组造一个句子。例句：惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。（先品味，把握...
问题详情：下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）例：激于义而死焉者也（被动句）A．即今之傫然在墓者也 B．况草野之无闻者欤C．予犹记周公之被逮 D．谁为哀者【回答】C【解析】C和例句都是被动句，C直接用“被”...
问题详情：仿照例句，以“巨岩的一生”开头，写一段与例句句式相同的话。 （4分）【例句】浮萍的一生是忘记的一生。虽然它一生随波逐流，居无定所，任何一处的经历都无法成为它的回忆，但是浮萍却拥有了宝贵的自由。它的一生轻闲而...
问题详情：解释下列表格例句中的一词多义： 一词多义例句含义策执策而临之鞭子，名词策之不以其道食食不饱，力不足一食或尽粟一石食之不能尽其材食马者不知其能千里而食之其食马者不知其能千里而食之其真无马邪？其真不知...
问题详情：仿照例句，进行仿写。要求句式相同，语意连贯。（3分）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清泉。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 ， ...
问题详情：仿写。换一种表情动作（如沉默、眼泪、哭、笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：________________________________________________________...
问题详情：2．下列语句中加点字的用法相同的一项（ ）例句：轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂A．越国以鄙远，君知其难也。B．乃遂收盛樊於期之首，函封之C．顷之未发，太子迟之D．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之【回答】B【解析】试...
问题详情：仿写句子。（3分）例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；仿句：如果你是，那快乐就是___ 。【回答】如果你是苍鹰,那快乐就是一片广阔的天空;如果你是苍狼,那快...
问题详情：一个事物有时可以从正反两方面进行阐述，仿照例句，另外选择两个事物，赋予它们正反两方面的意义。（6分）例：灯蛾：为追求光明，不惜赴汤蹈火――总想把火扑灭，真是不自量力气球：你的信念是不断追求新的高度――被吹得越大，越...
问题详情：请仿写一条有关绿*环保的公益广告语（语言要精练得体）例句：（1）踏破青毡可惜，多行数步何妨。（2）春花烂漫，请您手下留情。仿句：_________________【回答】示例：芳草萋萋，踏之何忍？知识点：选用、仿用、变换句式题型：填空题...
问题详情：4．下列选项中，与例句句式相同的一项是（ ）例：郭解，轵人也A．何后之有B．明星荧荧，开妆镜也C．居邑屋至不见敬D．使负栋之柱，多于南亩之农夫【回答】B【解析】B判断句 A宾语前置句C被动句D介宾短语后置句。知识点：语法题型：选...
问题详情：16．仿照下面的例句，按提示写两个句子。例句中划线的词语不能在仿句中出现。例句：罗丹说，对于我们的眼睛而言，世界不是少了美丽，而是少了发现。①对于我们的心情而言，______________________________________________...
问题详情：仿照例句，再续写两个句子，注意与前文句式结构和修辞手法相一致。（4分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ...
问题详情：下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)()予独爱莲之出淤泥而不染A.何陋之有B.无丝竹之乱耳C.忘路之远近D.渔人甚异之【回答】【解析】选B。例句和该项中的“之”都没有实义,用在主谓之间,取...
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