乙拉住的知识精选

如图所示,底板光滑的小车上用两只量程为20N的完全相同的*簧秤*和乙拉住一个质量为1kg的物块.在水平地面上,...
问题详情:如图所示,底板光滑的小车上用两只量程为20N的完全相同的*簧秤*和乙拉住一个质量为1kg的物块.在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两*簧秤的示数均为10N.当小车做匀加速直线运动时,*簧秤*的示数变为8N,这时小车运动...
“左乙拉西坦”可以造什么句,左乙拉西坦造句
本发明涉及一种左乙拉西坦缓释微丸胶囊制剂及其制备方法。目的采用高效液相*谱法手*拆分左乙拉西坦片中的右旋异构体。目的:左乙拉西坦已经广泛应用于儿童癫癎的治疗中,但尚无高质量*据*其安全*和有效*。左乙拉西坦是一...
如图所示,用细绳拴住圆柱体A,手握住绳子竖直向上拉,圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受的重力G,下列说法正确的...
问题详情:如图所示,用细绳拴住圆柱体A,手握住绳子竖直向上拉,圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受的重力G,下列说法正确的是()A.拉力T与重力G是一对平衡力B.手受到的拉力的施力物体是圆柱体AC.圆柱体A受到的合力大小是0D.细绳拉A的...
“乙拉西坦”可以造什么句,乙拉西坦造句
1、目的:研究左乙拉西坦的合成方法。2、左乙拉西坦组与*戊**组差异无统计学意义。3、本文简要介绍了左乙拉西坦和波生坦的*理作用及其合成意义。4、本发明涉及一种左乙拉西坦缓释微丸胶囊制剂及其制备方法。5、本研究...
住于西亚和北非的阿拉伯人属于(  )A.黄*人种          B.白*人种          C.黑*人...
问题详情:住于西亚和北非的阿拉伯人属于(  )A.黄*人种          B.白*人种          C.黑*人种            D.混血人种【回答】      B知识点:人口与人种题型:选择题...
如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说法正确的是(     )A.绳拉牛的力等于牛拉绳的力...
问题详情:如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。则下列说法正确的是(   )A.绳拉牛的力等于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是...
如图所示:物体乙放在水平地面上,在物体乙上再放一物体*,当用水平向右的拉力F拉*物体时,*、乙两物体均保持静止...
问题详情:如图所示:物体乙放在水平地面上,在物体乙上再放一物体*,当用水平向右的拉力F拉*物体时,*、乙两物体均保持静止,那么乙物体受到的力的个数为(   )A、2个       B、3个   C、4个       D、5个【回...
使用阿拉伯语的人主要居住在(  )A、*西部和非洲北部          B、东南亚C、撒哈拉以南非洲   ...
问题详情:使用阿拉伯语的人主要居住在()A、*西部和非洲北部          B、东南亚C、撒哈拉以南非洲             D、非洲西部和中部【回答】A知识点:世界的语言和宗教题型:选择题...
如图18所示,将少量液体乙醚吸进注*器,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住,用手握住注*器的下端,会看到乙醚...
问题详情:如图18所示,将少量液体乙醚吸进注*器,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住,用手握住注*器的下端,会看到乙醚汽化。这是由于乙醚沸点很低,只有34.6℃。若此时向内推动活塞增大压强,可使乙醚液化,依据的物理知识是  ...
*、乙两同学做测量反应时间的实验,实验时,*用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,此时乙的...
问题详情:*、乙两同学做测量反应时间的实验,实验时,*用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,此时乙的拇指上端与直尺的19.00cm刻度对齐.当看到*放开手时,乙立即去握住直尺,此时乙的拇指上端与直尺的6.20cm...
*乙两队进行拔河比赛,*队胜乙队负,则下列说法正确的是(  )    A、*队对乙队的拉力大于乙队对*队的拉力...
问题详情:*乙两队进行拔河比赛,*队胜乙队负,则下列说法正确的是(  )    A、*队对乙队的拉力大于乙队对*队的拉力   B、*队对乙队的拉力与地面对乙队的摩擦力大小相等,它们是一对平衡力   C、*队对乙队的拉力与...
图3是小聪为拉船靠岸而设计的*、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用     方案(选填“*”或“乙”),...
问题详情:图3是小聪为拉船靠岸而设计的*、乙两种方案,若拉船的力需要很大,则应选用     方案(选填“*”或“乙”),因为采用这种方案可以                   。(不计机械的自重及摩擦)【回答】*   ...
“拉住”可以造什么句,拉住造句
男人一听之下,正想跑被女人拉住了。说罢,一把拉住冠秀塞进花轿里.厉鬼赶上,拉住王生,挖出了他的心。美女一把甩开了卫莱拉住她的手,转身扶住刚才和他拉拉扯扯的小混混关切的问道。还好易云手疾眼快,一把拉住她,另一只手将...
如图所示,取一支大注*器,拉动活塞使注*器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住.向外拉动活塞,...
问题详情:如图所示,取一支大注*器,拉动活塞使注*器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住.向外拉动活塞,到一定程度时,注*器里的液态乙醚消失,这是_____(填物态变化的名称)现象;然后推活塞,到一定程度时,可以观察到...
“拉住我”可以造什么句,拉住我造句
1、用力拉住我的手,我把你拉上来。2、怎么不能拉?说完她就拉住我的手。3、我珍惜你不懂,我放手你却拉住我。4、妈妈紧紧拉住我的手,唯恐我走丢了。5、拉住我的手,带我走出这片荒芜的黑暗。6、为什么当我推开门,他没有来拉住...
图6为某城市功能分区简图,该市*、乙住宅区出现了明显分化。读图完成14~15题。14.有关*、乙住宅区的叙述,...
问题详情:图6为某城市功能分区简图,该市*、乙住宅区出现了明显分化。读图完成14~15题。14.有关*、乙住宅区的叙述,正确的是A.*区邻近商业区,居民购物比乙区方便    B.乙区居民的收人一般高于*区C.*区交通便利,房价高   ...
*、乙两人随意住两间空房,则*、乙两人各住一间房的概率是(  )A.                     ...
问题详情:*、乙两人随意住两间空房,则*、乙两人各住一间房的概率是()A.                                  B. C.                               ...
*、乙两队进行拔河比赛,*队拉绳的力为F1,乙队拉绳的力为F2,比赛结果*胜乙负,若不计绳子的质量,则F1的F...
问题详情:*、乙两队进行拔河比赛,*队拉绳的力为F1,乙队拉绳的力为F2,比赛结果*胜乙负,若不计绳子的质量,则F1的F2的关系为           (     )A、F1>F2     B、F1<F2   C、F1=F2    D、无法确定。...
呵,母亲舒婷呵,母亲 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵,母亲 为了留住你渐渐...
问题详情:呵,母亲舒婷呵,母亲 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 呵,母亲 为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生...
如图(*)所示,取一支大容量的注*器,拉动活塞吸进一些乙醚,用橡皮帽把小孔堵住,迅速向外拉动活塞到一定程度时,...
问题详情:如图(*)所示,取一支大容量的注*器,拉动活塞吸进一些乙醚,用橡皮帽把小孔堵住,迅速向外拉动活塞到一定程度时,注*器里的液态乙醚消失而成为气态,此时注*器中的温度________(填“升高”“降低”或“不变”),乙醚气体分...
*、乙两同学进行拔河比赛,若*对绳的拉力为F*,乙对绳的拉力为F乙,F*与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直...
问题详情:*、乙两同学进行拔河比赛,若*对绳的拉力为F*,乙对绳的拉力为F乙,F*与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后*取胜绳重不计,则绳子受到的拉力F*、F乙以及这两个力的合力F的关系是            ...
两个外形相同的条形铁块*和乙,按下图(1)的位置放置,*与乙相互吸引;当按图(2)用手拿住*,铁块乙掉下来,这...
问题详情:两个外形相同的条形铁块*和乙,按下图(1)的位置放置,*与乙相互吸引;当按图(2)用手拿住*,铁块乙掉下来,这种现象说明(   )A.*是磁体,乙不是磁体      B.*不是磁体,乙是磁体C.*、乙都是磁体            ...
如图,取一支大注*器,拉动活塞使注*器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住。向外拉动活塞,到一...
问题详情:如图,取一支大注*器,拉动活塞使注*器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注*器的小孔堵住。向外拉动活塞,到一定程度时,注*器里的液态乙醚消失,然后推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,这表明用_____方法...
如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是(  )A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉...
问题详情:如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力...
夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。*同学起身关上了窗户,乙同学索*用被子把头蒙住...
问题详情:夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。*同学起身关上了窗户,乙同学索*用被子把头蒙住睡,*同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是:*在          处减弱,乙在...
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