无子的知识精选
问题详情：《齐民要术》中有这样一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，当太阳风暴袭击地球，太阳日冕抛*出的大量带电粒子流击中地球磁场，不少地方出现了绚丽多*的极光。读图：太阳外部结构示意图，回答26～27题。26．这次到...
问题详情：下列均属于单倍体的一组是①蜜蜂中的雄蜂②香蕉③无子西瓜④具有三个染*体组的普通小麦⑤具有一个染*体组的玉米⑥具有两个染*体组的马铃薯A．①④⑤⑥B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．①②④⑥【回答...
问题详情：以下培育原理相同的一组是 ()。A．太空椒和抗虫棉B．无子番茄和“番茄—马铃薯”C．高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株D．无子西瓜和八倍体小黑麦【回答】D知识点：...
问题详情：如图是无子西瓜的培育流程简图，依据图解和所学生物学知识，判断下列说法错误的是 ()。A．秋水仙素的...
问题详情：关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B．同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C．单侧光照*燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D．用适宜浓度的生长素...
问题详情：对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（）A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D．“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理...
问题详情：4．进行研究*学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2,4D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下图：据图得出的正确结论是A．2,4D浓度超过25mg·L－1，对果实发育起抑制作用B．2,4D与...
问题详情：生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表；据表得出的正确结论是( )A.2,4-D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用B.2,...
问题详情：下列关于生长素的说法，正确的是A.用适宜浓度的生长素溶液处理二倍体西瓜的花就能得到三倍体无子西瓜B.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果一定不同C.在植物组织中，生长素只能进行极*运输D.生长素在植物各器...
问题详情：下列各项中，与植物生长素应用无关的是A.培育无子番茄 B.棉花保蕾，保铃C.促进扦*生根 D.嫁接保持原品种的特*【回答】D知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
问题详情：以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项()①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素或低温对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株③...
问题详情：《齐民要术》有一段描述：“凡五果，花盛时遭霜，则无子。天雨新晴，北风寒彻，是夜必霜。”据此完成16-17题。16．下左图各条曲线中，能正确反映“天雨新晴，北风寒彻”天气的气压变化的是（ ）A．① ...
问题详情：下列有关生物变异及其应用的叙述不正确的是A．培育三倍体无子西瓜所依据的原理是染*体数目变异B．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进细胞融合C．紫外线处理青霉菌获得高产菌株所依据的原理是基因突变D．转基因生物...
问题详情：在农业生产上，用生长素的类似物α－萘乙*诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是（）A．α－萘乙*成本低、用量大，而用吲哚乙*成本高、用量少，影响效果B．α－萘乙*分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙*分子上只有...
问题详情：农业技术员培育无子西瓜时，需要经过人工诱导二倍体幼苗形成四倍体的步骤，该步骤所采用的诱导措施是() A．紫外线照* B．X*线照* C．秋水仙素处理 ...
问题详情：下列叙述正确的是（ ）A．培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理B．培育八倍体小黑麦是利用染*体变异的原理C．培育高产、矮秆杂交水稻是利用基因突变的原理D．培育青霉素高产菌株是利用基因重组的原理【回答】B知识...
问题详情：下列有关育种的叙述中,正确的是()。A.培育无子西瓜主要应用的原理是基因重组B.培育八倍体小黑麦是利用染*体变异的原理C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和培育杂交水稻的原理相同D.培育杂交水稻需要逐代...
问题详情：给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无子番茄。这个现象说明A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育与种子形成有关C．果实发育需要生长素 D．生长素抑制了...
问题详情： (一)阅读下面的文言文，完成10--13题（19分）赵憙字伯阳，南阳宛人也。少有节*。从兄为人所杀，无子，憙年十五，常思报之。乃挟兵结客，后遂往复仇。而仇家皆疾病，无相距者。憙以因疾报杀，非仁者心，且释之而去。顾谓仇曰：“尔...
我无妻无子,没车,没贷款。有子且勿喜，无子固勿叹。想到民间俚歌说:‘三十无子平平过,四十无子冷清清,五十无子无人问,六十无子断六亲。无夫无子的钱太后,整日里悲悲切切,孤苦伶仃。无夫无子的钱太后，整日里悲悲切切，孤苦...
问题详情：对下列有关实例形成的原理的解释，错误的是（）A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B．多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理C．单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理D．抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理【回答...
问题详情：培育青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗病小麦、培育无子西瓜的原理依次是A．染*体变异、基因突变、基因重组B．染*体变异、基因重组、基因突变C．基因突变、基因重组、染*体变异D．基因重组、染*体变异、基因突变【回答...
问题详情：下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是 A．无子番茄的无子*状不能遗传，无子西瓜不可育但无子*状可遗传B．单倍体的体细胞中不存在同源染*体，其植株比正常植株弱小C．转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物...
问题详情：无子西瓜是通过人工方法培育出来的，其生物变异属于（） A．基因突变B． 染*体结构的变化 C．基因重组D．染*体数目的变化【回答】D知识点：染*体变异与育种题型：选择题...
问题详情：下列关于遗传变异的说法，错误的是（ ）A．三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数*时，有可能形成部分正常的卵细胞B．染*体结构变异和基因突变都可使染*体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变...
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