反声的知识精选
据介绍,“双手环抱形”观众席有利于提供侧向反*声,同时避免回声的干扰。观众厅池座两侧的升起部分和楼座挑台交错重叠,看台犹如“双手环抱”,避免了回声的干扰,内墙的形状和角度有利于提供侧向反*声。据介绍,此种设计...
问题详情： 以下利用了超声波的反*来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中的圜丘坛最上层*的圆石上面说话，会感到声音特...
问题详情：*天坛的回音壁应用的声学原理是（）A．声音的反*B．声音在不同介质中传播的速度不同C．利用回声增强原声D．声速随温度改变【回答】A【解析】回音壁有回音效果的原因是皇穹宇围墙的建造暗合了声学的传音原理。围墙由磨砖...
在皇帝恩威并施之下,朝堂之上反对声渐息,留下阵阵颂威,声声万岁响彻刚刚重修的皇城大殿。此举在该国，尤其是教育界引起反对声浪，这家网站因此被禁止开张。三亚宣言批评了北约对利比亚的轰炸，这也成为对空袭最强有力的反...
问题详情： “高声呼叫”反映了声音的 很大,“声音低沉”反映了声音的 很低；“买西瓜时，拍拍西瓜就知道瓜的好坏”是依据声音的 。【回答】响度，音调，音*知识点：声音的特*题型：填空题...
问题详情：在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的__________特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的__________特征判断的．【回答】解：我们应该避免在公共场所高声喧哗，在课间十分钟，有些同...
问题详情：乐音具有三要素，反映声音高低特*的是________，反映声音大小特*的是________，人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的________。人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的________高。【回答】音调 响度 音...
问题详情：小*建立的“铃声——唾液分泌”反*的类型和完成该反*的神经结构分别是A．条件反*，反*弧 B．条件反*，脊髓C．非条件反*，反*弧 D．非条件反*，脊髓【回...
问题详情：古语云：“但闻其声，不见其人”，这一现象是声波的（ ）（A）反* （B）折* （C）干涉 （D）衍*【回答】D 知识点：波的干涉题型：选择题...
问题详情：要区分自己的拍手声和高墙反*回来的回声，你至少要离高墙_______米远。（设声音在空气中的传播速度为340米／秒）。【回答】17知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
问题详情：关于回声以下说法正确的是( )A．只要有障碍物我们就一定能听到回声 B．回声是由声波反*形成的C．在较小的房屋说话没有回声 D．回声一定比原声晚0.1s【...
在此，我将一一反驳那些反对的声音。我认为反对的声音来自进化论学说吧。欧元债券的支持者很巧妙的回应了反对的声音。当然，也有反对的声音：自由职业者叶先生就认为“男人节”没有必要。戈登·布朗自称拯救了世界，但似乎反...
启用嘀声反馈~~回放或录制结束后发出嘀声扩声系统中普遍存在由声反馈导致的啸叫问题.探讨声反馈产生原因及提高多媒体报告厅扩声系统传声增益的对策，提出使用反馈抑制器是已建多媒体报告厅抑制声反馈的最佳途径；设有声...
问题详情：关于声音，下列说法正确的是( )A．声源的振动频率越高，传播速度越大B．人们利用超声波的反*制成的声呐可以测海底深度C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声D．声音在真空中传播的速度是3×l08m/s【回...
利用主动式近场声全息方法反演全向声反*系数，是一种基于波动声学理论的声学测量方法。方法：应用声反*鼻测量计测量了16例正常成*，11例正常儿童，14例双侧鼻阻塞患者的鼻周期。本文还研究了带空腔的吸声覆盖层在各种背衬和...
问题详情：在电*内听不到回声，原因正确的是（ ）A.墙壁反*的声音与原声混在一起分不出来B.墙壁吸收了全部声音C．墙壁吸音*好，传向墙壁的大部分声音被吸收了D.以上说法均不正确【回答】C知识点：噪声的危害和控制题型：选择...
问题详情：关于声音，下列说法正确的是( )A．声源的振动频率越高，发出声音的响度越大B．人们利用超声波的反*制成的声呐可以测海底深度C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声D．声音在真空中传播的速度是3×10...
问题详情：关于声音，下列说法正确的是（）A．声源的振动频率越高，发出声音的响度越大B．人们利用超声波的反*制成的声呐可以测海底深度C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声D．声音在真空中传播的速度是3×108m/s【回答...
问题详情： 关于声音，下列说法正确的是( ) A．声源的振动频率越高，发出声音的响度会越大 B．人们利用超声波的反*制成的声呐可以测海底深度 C．主要交通道路上设置的噪声强度显示仪可以消除噪声 D．声音在真空中传播的...
问题详情：手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）A．把声音反*回去了 B．吸收了声波C．改变了鼓面的振动频率，超...
问题详情：以下利用了超声波的反*来获取信息的是 （ ）A．大象的“声音”交流 B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石 D．站在天坛*说话，会感到声音特别洪...
问题详情： “教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（）A．响度B．音调C．音*D．反*【回答】A．【点评】声音的音调、响度、音*三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．知识点：声现...
1984年和1985年在几个机场对飞机噪声进行了测量，并向居民就对飞机噪声反应进行了社会调查。现有局部二元模式(LBP)算子存在不足：产生的直方图维数过长、鉴别力不高、对噪声反应敏感。在第一部分，通过在自由声场条件下，采...
问题详情：手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．把声音反*回去了B．吸收了声波C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D．使鼓面停止了振动【回答】D【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发...
问题详情： 关于声音的下列说法中，错误的是（ ）A.声音在传播过程中可以反*B.声音要靠介质传播，真空中不能传声C.所有的声音都是噪音D.人耳并不能听到一切物体振动发出的声音【回答】C 知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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