分生组织的知识精选

细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是(  )A.保护组织               B.分生组织C....
问题详情:细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是()A.保护组织               B.分生组织C.营养组织               D.输导组织【回答】C知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野被相连的32个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检...
问题详情:显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野被相连的32个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为(    )A.2个     B.4个     C.8个     D.16个【回答】A知识点:...
8.(2分)分生组织是植物的主要组织之一,它通过*产生的细胞,一部分可以继续保持*能力,一部分分化为其他组...
问题详情:8.(2分)分生组织是植物的主要组织之一,它通过*产生的细胞,一部分可以继续保持*能力,一部分分化为其他组织.植物的下列结构不属于分生组织的是()A.茎的顶端B.叶脉C.根尖分生区D.形成层【回答】B知识点:植物体的结构层次题型:...
植物体下列结构中的细胞通常不具备*能力的是A.根尖的分生区B,叶脉C,茎的形成层D.芽的分生组织
问题详情:植物体下列结构中的细胞通常不具备*能力的是A.根尖的分生区B,叶脉C,茎的形成层D.芽的分生组织【回答】B知识点:细胞通过*产生新细胞题型:选择题...
阅读材料回答下列问题:  橘子的全身都是中医常用的中*。(选填:*、分化、分生组织、输导组织、营养组织、保护...
问题详情:阅读材料回答下列问题:橘子的全身都是中医常用的中*。(选填:*、分化、分生组织、输导组织、营养组织、保护组织)(1)橘子含有丰富的维生素C,橘子瓣中的果肉主要是组织。(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白*筋络,主要是  ...
9、某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.探究有丝*每天的周期*...
问题详情:某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.探究有丝*每天的周期*变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染*体染*C.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上...
下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B....
问题详情:下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮...
下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*”实验的叙述,正确的是(  )①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来 ...
问题详情:下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*”实验的叙述,正确的是()①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察...
某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*的实验,下列关于该实验的叙述正确的是:A.盐*和酒精混合液主要起固定...
问题详情:某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝*的实验,下列关于该实验的叙述正确的是:A.盐*和酒精混合液主要起固定作用B.碱*染料吡罗红可用于染*体染*C.观察到*末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染*体...
根尖和芽尖之所以具有*能力,这是因为它们具有(  )A.分生组织              B.营养组织  ...
问题详情:根尖和芽尖之所以具有*能力,这是因为它们具有()A.分生组织              B.营养组织              C.保护组织              D.输导组织【回答】A【解析】分析:根尖的分生...
5.下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝*”实验过程的叙述中,正确的一组是①解离的目的是用*液使组织细胞相互...
问题详情:5.下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝*”实验过程的叙述中,正确的一组是①解离的目的是用*液使组织细胞相互分离②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液③压片的目的是使根尖细胞分散开来④应选取长方形的细胞...
我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于(   )A、保护组织   B、分生组织   C、输导组织   D、营养组织
问题详情:我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于(   )A、保护组织   B、分生组织   C、输导组织   D、营养组织【回答】A知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
破损的水果比完好的水果易坏,是因为缺少A、分生组织    B、输导组织C、保护组织    D、营养组织
问题详情:破损的水果比完好的水果易坏,是因为缺少A、分生组织B、输导组织C、保护组织 D、营养组织【回答】C知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
 番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的 ①输导组织           ②分生组织      ...
问题详情: 番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的 ①输导组织           ②分生组织         ③营养组织         ④保皮组织 A.④②①            B.④...
桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织(  )①保护组织;②营养组织;③分生组织;④输导组织....
问题详情:桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织()①保护组织;②营养组织;③分生组织;④输导组织.A.①④③    B.②①④    C.①②④    D.③②①【回答】C知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
一株白菜苗就是一个植物体。白菜苗的结构层次可描述为( )A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗B....
问题详情:一株白菜苗就是一个植物体。白菜苗的结构层次可描述为( )A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→白菜苗B.细胞→组织→根、茎、叶→白菜苗    C.细胞→组织→根、茎、叶、花、果实、种子→白菜苗D.各...
下列植物组织中,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是(    )。A.分生组织      B.营养组织  ...
问题详情:下列植物组织中,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是(    )。A.分生组织      B.营养组织     C保护组织      D.输导组织【回答】A知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
绿*开花植物的叶脉由以下哪两种组织构成(  )①机械组织  ②分生组织   ③输导组织  ④营养组织.A.①③...
问题详情:绿*开花植物的叶脉由以下哪两种组织构成()①机械组织  ②分生组织   ③输导组织  ④营养组织.A.①③B.②④C.①②D.③④【回答】A知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
2.下表是四种植物分生组织细胞周期,据表分析有关叙述正确的是(  )A.四种分生组织都能产生吲哚乙*,促进其细...
问题详情:2.下表是四种植物分生组织细胞周期,据表分析有关叙述正确的是()A.四种分生组织都能产生吲哚乙*,促进其细胞*B.秋水仙素作用于b时期中的细胞,能使其染*体数目加倍C.最好选用物种1观察有丝*过程,因其细胞周期最短D.四种...
下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝*实验过程的叙述中,正确的一组是(  )①解离的目的是用*液使组织细胞彼此...
问题详情:下列关于观察根尖分生组织细胞的有丝*实验过程的叙述中,正确的一组是()①解离的目的是用*液使组织细胞彼此分散开②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐*,避免与碱*染料发生中和③用龙胆紫染液是为了将细胞核中的染...
10、下列实验中,细胞始终处于生活状态的是(   )①观察根尖分生组织细胞的有丝*    ②观察洋葱表皮细胞...
问题详情:下列实验中,细胞始终处于生活状态的是(   )①观察根尖分生组织细胞的有丝*    ②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③探究酵母菌细胞呼吸的方式          ④恩格尔曼用水绵观察光合作用的...
西瓜的果肉属于植物的哪类组织?(   )A.分生组织     B.机械组织         C.营养组织   ...
问题详情:西瓜的果肉属于植物的哪类组织?(   )A.分生组织     B.机械组织         C.营养组织          D.输导组织【回答】C知识点:植物细胞题型:选择题...
下表中根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是( )实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细...
问题详情:下表中根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是( )实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝*醋*洋红染*体被染成紫红*B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红*C检测植物...
在分生组织分化为叶肉组织的过程中,不出现下列中的(  )A.细胞形态改变        B.细胞核与细胞质的比...
问题详情:在分生组织分化为叶肉组织的过程中,不出现下列中的()A.细胞形态改变        B.细胞核与细胞质的比值增大C.形成叶绿体          D.细胞中蛋白质种类发生改变【回答】B知识点:细胞的分化癌变衰老和...
生长百年的老树仍能不断生长,主要是因为有(   )A保护组织   B分生组织   C输导组织   D营养组织
问题详情:生长百年的老树仍能不断生长,主要是因为有()A保护组织B分生组织C输导组织D营养组织【回答】B知识点:植物体的结构层次题型:选择题...
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