穿衣的知识精选

穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒...
问题详情:穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数分布图,回答22~23题。22.如图所示,由海南背心—广...
“穿衣达人”可以造什么句,穿衣达人造句
1、非同凡响的穿衣达人,就在达萌菲。2、几个小姐妹一起闲谈,*说:我是穿衣达人!乙说:我是化妆达人!*说:我是游戏达人!丁说:我是唱歌达人!一位路人说:我猜你们都是达仁*店的!...
“穿衣搭配”可以造什么句,穿衣搭配造句
男生穿衣搭配技巧:个子高;长得帅;然后随便穿。看了许多穿衣搭配的教学,才发现,瘦才是最好的搭配。至于你的穿衣搭配技巧,洗洗睡吧,这个真没有。女生穿衣搭配技巧果然是:一,脸蛋好;二,身材好;三,然后随便穿啊。“马大姐”变“神妈”...
“女生穿衣搭配技巧”可以造什么句,女生穿衣搭配技巧造句
1、女生穿衣搭配技巧:脸蛋好;身材好;然后随便穿。2、女生穿衣搭配技巧果然是:一,脸蛋好;二,身材好;三,然后随便穿啊。...
穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分...
问题详情:穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要影响的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数落区图,回答下列问题。1.如图所示,由...
某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达人们对诸子百家思想的理解,*生说:穿衣服应该合乎大自然四季的变化,...
问题详情:某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达人们对诸子百家思想的理解,*生说:穿衣服应该合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服...
穿衣指数是根据天气的*晴、冷热、风力等情况,来提醒人们适当着装.下图为我国某日穿衣指数分布图,回答1﹣2题.1...
问题详情:穿衣指数是根据天气的*晴、冷热、风力等情况,来提醒人们适当着装.下图为我国某日穿衣指数分布图,回答1﹣2题.1.该图所示的日期,最不可能是(    )A.4月20日        B.5月1日        C.7月20日   ...
“穿衣打扮”可以造什么句,穿衣打扮造句
关于我怎麽穿衣打扮,我希望你别找碴了.成熟的女人举止优雅、谈吐有节,有教养,讲究个人礼仪。宽容大度,善解人意。扮得体大方,按自己的年龄、肤*、身材穿衣打扮,不“扮嫩”,不“装老”。一些新生代坚贞女*,通过网络,书本以及穿...
随着经济的发展,文化越来越渗透在人们的日常生活中,如吃饭讲求“饮食文化”,穿衣讲求“服饰文化”,住房讲求“建筑...
问题详情:随着经济的发展,文化越来越渗透在人们的日常生活中,如吃饭讲求“饮食文化”,穿衣讲求“服饰文化”,住房讲求“建筑文化”,出行讲求“旅游文化”。这说明①人们的生活已离不开文化           ②文化现象...
3、在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,*生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣...
问题详情:在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,*生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就穿...
如今,天气预报与人们的生活越来越密切。许多人在出门之前都要听听当天的污染指数、防晒指数、穿衣指数、空调指数、洗...
问题详情:如今,天气预报与人们的生活越来越密切。许多人在出门之前都要听听当天的污染指数、防晒指数、穿衣指数、空调指数、洗车指数、钓鱼指数等,这些指数(  )A.是来源于人脑的主观映像B.是人脑对客观存在的直接“摹写...
天气转冷,四位同学讨论穿衣问题。*说:“天冷多穿一点,天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依...
问题详情:天气转冷,四位同学讨论穿衣问题。*说:“天冷多穿一点,天热少穿一点,穿衣应合乎四季的变化。”乙说:“穿衣服要依身份与地位而定,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”*说:“讲究穿着是一种浪费,穿着简单朴素为好。”...
穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分...
问题详情:穿衣指数是根据自然环境对人体感觉温度起主要作用的天空状况、气温、湿度及风等气象条件,对人们适宜穿着的服装进行分级,以提醒人们根据天气变化适当着装。读我国某日穿衣指数图,回答40~41题。40.如图所示,由海南...
下列关于生活中的地理知识表述错误的是(    )      A.应当根据天气情况选择穿衣      B.荷兰人...
问题详情:下列关于生活中的地理知识表述错误的是(    )      A.应当根据天气情况选择穿衣      B.荷兰人利用风车抽水造陆      C.阿拉伯人头戴头巾是因为怕冷      D.乳品加工厂可靠近奶牛场...
“看天穿衣”可以造什么句,看天穿衣造句
1、遇事勿怒嫣然笑,看天穿衣病不患。2、秋季燥来勿上火,喝喝清茶润润肺;秋季降温易着凉,看天穿衣保健康;秋季空气干,脸部要保湿;遇事经三思,时刻显笑容;愿你天天好心情,永远年轻。...
根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会表现出面*苍白,全身颤抖.这...
问题详情:根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会表现出面*苍白,全身颤抖.这是因为通过X产热即     方式使产生的热量成倍地增加,故全身颤抖.另一方面通过      方式,减少热...
5.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是( )  ...
问题详情:5.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是( )  A.*生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点  B.乙生说:穿衣服体现了人...
11.在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,*生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿...
问题详情:11.在历史课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,*生说:“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份何种地位,该穿什么样的衣服就...
小敏上初中后,每天都花很多时间用于穿衣打扮,上课经常照镜子,甚至连作业也来不及完成。小敏的做法A.是正确的,就...
问题详情:小敏上初中后,每天都花很多时间用于穿衣打扮,上课经常照镜子,甚至连作业也来不及完成。小敏的做法A.是正确的,就应当努力追求美B.是错误的,穿衣打扮是父母的事C.是正确的,这是青春期的正常行为D.是错误的,应追求外表美与...
藏族同胞穿衣时喜欢只穿一只衣袖而把上身的一半袒露在外。这种穿着习惯的形成是由于受下列哪个因素的影响A.青藏高原...
问题详情:藏族同胞穿衣时喜欢只穿一只衣袖而把上身的一半袒露在外。这种穿着习惯的形成是由于受下列哪个因素的影响A.青藏高原上气压低                                   B.青藏高...
战国时期一位儒者认为人生来就是有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利”“好声*”的本*需...
问题详情:战国时期一位儒者认为人生来就是有感官上的要求,饿了要吃饭,冷了要穿衣,这就形成了人们“好利”“好声*”的本*需求。下列选项与这一观点最接近的是:A.老子的“道可道,非常道”        B.孔子的“*相近,习相...
五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,以惊人...
问题详情:五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌!”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,以惊人的毅力克服艰难困苦,最终以优异成绩考入大学。这个事例启示我们①自立才能走向自强,赢得自尊   ...
综合*学习(2分)  生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化...
问题详情:综合*学习(2分)  生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。                       ...
穿衣指数是根据天气的*晴、冷热、风力等情况,来提醒人们适当着装.下图为我国某日穿衣指数分布图,回答22﹣23题...
问题详情:穿衣指数是根据天气的*晴、冷热、风力等情况,来提醒人们适当着装.下图为我国某日穿衣指数分布图,回答22﹣23题. 22.该图所示的日期,最不可能是(    )A.4月20日          B.5月1日       C.7月20日...
某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序,他们的描述依次符合的思想是①*...
问题详情:某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序,他们的描述依次符合的思想是①*生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点②乙生说:穿衣服体现了人们的...
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