任课老师的知识精选

学了“百家争鸣”后,同学们借以讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有(   )①语文赵老师善于因材施教,...
问题详情:学了“百家争鸣”后,同学们借以讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有(   )①语文赵老师善于因材施教,以德治班,颇有儒家真谛②数学钱老师了解学生,要求大家互爱互利,颇有道家风范③科学孙老师讲究顺其自...
假设你是高中三年级的学生李华,马上面临毕业,想对你的一位任课老师说些心里话,请根据下列要点,用英文给你的老师写...
问题详情:假设你是高中三年级的学生李华,马上面临毕业,想对你的一位任课老师说些心里话,请根据下列要点,用英文给你的老师写一封信。内容包括:1.老师在你心目中的印象;2.举1-2个相关事例进行具体描述;3.表达感激及美好祝愿。...
材料 某校八年级思想品德课上,为了让学生设计班徽,任课老师分组带领学生到学校的展览大厅观看墙上的国徽、团徽及校...
问题详情:材料 某校八年级思想品德课上,为了让学生设计班徽,任课老师分组带领学生到学校的展览大厅观看墙上的国徽、团徽及校徽等,让班长小红负责班内的纪律,小红当面表示反对,老师劝她仍不听,这时,老师批评了她,小红……结合...
“任课老师”可以造什么句,任课老师造句
课表上任课老师名字有变化。为什么不让班主任和任课老师给他们重点补课?所有的书都按照课程编号和任课老师来排序的。我的任课老师也给予了肯定的评价。去找你的任课老师,想法说服他给你提高分数。由任课老师依据自订之...
杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后,她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A.郭老师的教...
问题详情:杜宪同学听完同为市级教学能手的郭老师和刘老师的课后,她说喜欢上郭老师的课。对此看法理解不正确的是A.郭老师的教学方法更适合杜宪学习B.不同老师有不同的教:学特点,我们要全面了解他们C.老师上课有趣味*我们才喜...
早读课,老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话,老师批评了晨晨,晨晨没说什么。课后,晨晨找到老师说明了事情原委,...
问题详情:早读课,老师走进班级看到晓明和晨晨在小声说话,老师批评了晨晨,晨晨没说什么。课后,晨晨找到老师说明了事情原委,告诉老师他是在制止晓明玩手机。晨晨的做法是A.错误的,真正的友谊是包容同学,不能说出同学的不是B.正确...
有的同学说,我的老师讲课风趣幽默;有的同学说,我的老师讲课严肃认真;有的同学说,我的老师就像大姐姐,和蔼可亲;...
问题详情:有的同学说,我的老师讲课风趣幽默;有的同学说,我的老师讲课严肃认真;有的同学说,我的老师就像大姐姐,和蔼可亲;有的同学说,我的老师不苟言笑,我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了 A.老师不同,风格相同 B.老师...
“老师上课”可以造什么句,老师上课造句
李老师上课一本正经。陈老师上课,一架风琴让学生抬来抬去。有些老师上课总是照本宣科。语文老师上课,容许同学们自由讨论。因为我的老师上课非常生动、有趣,所以我喜欢所有课程。在巨人幼小班里,老师上课表情生动,极具...
王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,王老师的眼睛是      (选填“近视”、“...
问题详情:王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,王老师的眼睛是(选填“近视”、“远视”)眼;当站立的王老师抬起一只脚时,他对地面的压力比双脚站立时.(选填“增大”、“不变”或“减小”)【回答】解...
我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因(      )A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到 ...
问题详情:我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因(      )A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到 C.老师讲课的声音根本没有回声  D.回声与原声混在一起【回答】D知识点:声音的产生与传播题型:选择题...
某校师生关系融洽,老师不仅在课堂上关心学生,在课外也能和学生友好相处;学生信任老师,有困难主动向老师诉说;老师...
问题详情:某校师生关系融洽,老师不仅在课堂上关心学生,在课外也能和学生友好相处;学生信任老师,有困难主动向老师诉说;老师能真正理解学生,学生能体谅老师的苦心。师生互相帮助,成为朋友。该校向我们揭示了良好师生关系的真谛...
白老师,你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课,白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后,提问大...
问题详情:白老师,你是我的朱砂我一年级的班主任是白玉琴老师。一天上语文课,白老师讲“小猫钓鱼”。她把课文念完之后,提问大家谁能复述一遍。这对刚刚上学的我们来说,有难度,课堂里一时静若幽谷。我那时梳着齐眉娃娃头,一缕...
上课时,老师的讲话声是通过
问题详情:上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。【回答】空气;振动知识点:声现象单元测试题型:填空题...
老师讲课时发出的声音是由声带      产生的,同学们听到老师讲课的声音是靠     传播的。
问题详情:老师讲课时发出的声音是由声带      产生的,同学们听到老师讲课的声音是靠     传播的。【回答】振动      ;  空气知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
“老师备课”可以造什么句,老师备课造句
张老师备课认真钻研教材,/15教学质量不断提高。他们的班级人数更少,但留给老师备课、改作业或与同事交流的课堂外时间不多。...
“自然课老师”可以造什么句,自然课老师造句
1、自然课老师问:“为什么人死后身体是冷的?”没人回答。2、”“老师为啥奖你?”“因为上自然课老师问鸵鸟有几只腿,我回答三条”“可是鸵鸟只有两条腿啊。3、自然课老师对实践作业是自然课教学中最有效的手段深信不疑,并...
“代课老师”可以造什么句,代课老师造句
1、如果老师生病了,也没有代课老师。2、你平日的老师生病时,就会有代理的代课老师3、你平日的老师生病时,就会有代理的代课老师。4、当老师生病了,并没有代课老师,孩子们都很自律。5、王老师住院了,所以今天请了一个英语代...
“任课教师”可以造什么句,任课教师造句
在美国大学中,学生的课程学习、上课计划、任课教师都有许多选择。学员每次进入教室应主动出示听课*,由任课教师划考勤。思过15分钟,由任课教师决定时间和地点.学生自由选择某些课程的任课教师这一举措已经产生了好的效...
数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所...
问题详情:数学课上,老师和同学们玩游戏.老师说:“你们任意想一个数,把这个数除以5后加1,然后乘以15,再减去你们原来所想的那个数的3倍,我可以猜出你们计算的结果.”同学们不相信,接连试了几个数,发现老师都正确.你能说说其中的理...
补课老师经典语录
经典语录...
下列行为属于尊重老师劳动的有①上课认真听讲,积极思考                       ②见到老师主...
问题详情:下列行为属于尊重老师劳动的有①上课认真听讲,积极思考                       ②见到老师主动打招呼、问好③上课主动举手回答老师的提问                    ④...
小明上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“          ...
问题详情:小明上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“                                           。”【回答】老师,有一个问题我...
这节课是刘老师的数学课,孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“...
问题详情:这节课是刘老师的数学课,孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是①孟晓的做法完全正确,应该给老师指出错误②孟晓应用恰当的方...
“级任老师”可以造什么句,级任老师造句
不确定您是不是我当时的级任老师。他的级任老师正在生他的气。藤本辰男是李登辉小学六年级的级任老师。他说,鲁老师是他小学四年级的级任老师,教国文也管品行。学期结束的最後一天,小明跑去找级任老师,要求老师为他加分...
 2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是A.王亚平老师授课的声...
问题详情: 2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的B. 地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声波C.王亚平老师授课的内容...
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