论欲的知识精选
1、这条朋友圈还真是勾起了我强烈的辩论欲:。2、因此,在此几乎没有启示任何东西---事实上,根本就没有启示任何东西—凭藉著一篇确实是讨论欲望的论文。3、这一现象起源于19世纪,当时人们用这一方法确保他们之间讨论欲实施...
问题详情:宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲’’的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣’,的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是①巩固封建统治 ②培养社会责任感 ③维护社会稳定④禁绝...
问题详情:《鱼我所欲也》中的中心论点是: 。【回答】舍生而取义。 知识点:诗题型:填空题...
问题详情:18.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 ...
问题详情:14.“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的经典语句,蕴含了丰富的人生智慧。请任选一句,谈谈该句内涵。联系生活实际,写出自己所获得的启示。要求:①内容具体;②句式较工整;③语言简明,得...
问题详情:宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。这些“论”的共同基础是A.以哲学探究为己任 ...
问题详情:己所不欲, 。(《论语·卫灵公》)【回答】勿施于人知识点:诗题型:填空题...
问题详情:《论语.子路篇》:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”欲速则不达的哲学寓意是A.要取得成功,必须按常规办事 B.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动*C.物质决定意识,一起从实际出发、实事...
问题详情:朱熹说:“饮食者,天理也;要求美味,人欲也。”“虽是人欲,人欲中自有天理。”对上述论述理解正确的是A.认为应该扫除人的一切物欲 B.为了达到“存天理,灭人欲”要克制饮食C.体现了朱熹对人的内心的关注 D.与作...
问题详情:宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心...
问题详情:宋明理学普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是()A.规范社会秩序,维护统治 B.培养经世致用的人才C.教育发展的需要 ...
问题详情:10.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内...
问题详情:《论语·子路篇》:“无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。”“欲速,则不达”的哲学寓意是( )A.要取得事业成功,必须按常规办事B.要提高办事效率,必须充分发挥主观能动*C.实践是认识的来源D.发挥主观能...
【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的拼音】:zhìyùyuánérxíngyùfāng,dǎnyùdàérxīnyùxiǎo【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的近义词】:智圆行方【智欲圆而行欲方,胆欲大而心欲小的反义词】:【智欲圆而行欲方,胆...
问题详情:宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是A.修身养*,提高个人修养B.培养经世致用的人才C.树立理学的统治地位D.规范社会秩序,实...
问题详情:宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论.“格物”或“格心”的认识论.成贤成圣的境界论.由齐家而平天下的功能论,均以:A.研究天人关系为核心内容 B.封建伦理道德为核心内容C.认识...
《活学活用厚黑学大全集(超值白金版)》内容简介:“厚黑学”是李宗吾在深度批判吸收*传统文化,并*之以史实而创立起来的一门*式成功学说,它是*学术界的一项惊世成果。为了让广大普通读者都能了解“厚黑学”,并且能灵活运用...
问题详情:11,宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以( )A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容C.认...
问题详情:朱熹曾解释过“存天理,灭人欲”论:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”明代李贽批判“存天理,灭人欲”的虚假说教,强调人正当的私欲。由此可见,李贽的批判主要忽视了A.时代背景的复杂* ...
问题详情:宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是()①巩固封建统治②培养社会责任感③维护社会稳定④禁绝个人...
问题详情:4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论,均以【 】 A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核...
问题详情:18.《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60~80字。【...
问题详情:《论语》中“己所不欲,勿施于人”“已欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60~80字。【...
问题详情: 师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣...
问题详情:关于“天理”和“人欲”朱熹有一段论述:“问饮食之间,孰为天理,孰为人欲?曰:饮食者,天理也;要求美味,人欲也。虽是人欲,人欲中自有天理”,对材料理解正确的是A.存天理,灭人欲 B.人的欲望都...
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