稀化的知识精选
问题详情:为检验某卤代烃中的卤元素,进行如下*作,正确的顺序是 ①加热②加入溶液③取少量该卤代烃 ④加入足量稀***化⑤加入溶液⑥冷却A.③①⑤⑥②④ B.③⑤①⑥④② C.③②①⑥④⑤ ...
问题详情:检验下列离子时,选用的试剂错误的是A.NH4+ (NaOH溶液) - (稀***化的AgNO3溶液)C.Fe2+ (KSCN溶液) 42- (盐**化的BaCl2溶液)【回答】C知识点:物质的组成分类和*质题型:选择题...
问题详情:下列有关离子检验的叙述正确的是()A.向某溶液中加入稀***化,再滴入BaCl2溶液,产生白*沉淀,则原溶液中一定有SO42﹣B.向某溶液中加入稀硫**化,再滴入AgNO3溶液,产生白*沉淀,则原溶液中一定有Cl﹣C.向某溶液中加入碳**溶液,产生...
问题详情:检验某一溶液中是否含有*离子,可选用的试剂是A.**银溶液 B.稀盐**化的**银溶液C.稀***化的**银溶液 D.稀硫**化的**银溶液【回答】【*】C【解析】【详解】A.若只用**银溶液,溶液中的CO32-、SO42-等会...
问题详情:检验某未知溶液中时否含有SO42-,下列*作最合理的是 ( ) A.加入稀***化的Ba(NO3)2溶液 B.加入盐**化的BaCl2溶液 C.先加稀***化,再加Ba(NO3)2溶液 D.先加盐**化,再加B...
高取代度羟*基淀粉溶液具有剪切稀化*质。他们发现青蛙唾液是所谓的“剪切稀化流体”-它的粘度变化主要取决于条件变化。浆材胶凝体系流变*能的研究显示,此体系属于假塑*流体,具有剪切稀化的*质。球磨时间越长的样品,其糊...
问题详情:.下列实验方案不合理的是( )A.验*RX为*代*:把RX与烧碱水溶液混合加热,待冷却后先加入稀***化,再加入**银溶液B.检验苯中是否混有苯*:在样品中加入少量高锰*钾**溶液,振荡,看**高锰*钾溶液是否褪*C.除去乙*中混有的...
问题详情:检验某未知溶液中是否含有SO42﹣,下列*作最合理的是()A.加入稀***化的Ba(NO3)2溶液B.加入盐**化的BaCl2溶液C.先加稀***化,再加Ba(NO3)2溶液D.先加盐**化,再加BaCl2溶液【回答】考点:硫*根离子的检验.专题:物质检验鉴别题.分析:在...
问题详情:检验某未知溶液中是否含有SO42-,下列*作最合理的是()A、加入稀***化的Ba(NO3)2溶液 B、加入盐**化的BaCl2溶液C、先加稀***化,再加Ba(NO3)2溶液 D、先加盐**化,再加BaCl2溶液【回答】D...
问题详情: 检验某未知溶液中时否含有SO42-,下列*作最合理的是 ( ) A.加入稀***化的Ba(NO3)2溶液 B.加入盐**化的BaCl2溶液 C.先加稀***化,再加Ba(NO3)2溶液 D.先加盐**化,...
问题详情:一定能够鉴定卤代烃中卤元素的存在的*作是( )A.在卤代烃中直接加入溶液B.加入的水溶液,加热后加入稀***化,然后加入溶液C.加蒸馏水,充分搅拌后,加入溶液D.加入的乙醇溶液,加热后加入溶液【回答】B知识点:溴乙...
问题详情:加入NaOH溶液加热,冷却后加入稀***化,然后加入AgNO3溶液由2﹣***制取1,2﹣*二醇时,需要经过下列哪几步反应()A.加成→消去→取代 B.消去→加成→取代 C.取代→消去→加成 ...
问题详情:下列试剂中能把*氧化钾、*化钙、稀硫*溶液一次鉴别出来的是() A.稀盐* B.**钾溶液 C.碳**溶液 D.*化钾溶液【回答】【考点】*、碱、盐的鉴别. ...
稀土草*盐沉淀法是制备稀土氧化物的主要方法.可能由于稀土氧化物的弥散强化作用,本研究的钼丝的抗拉强度有较大提高。研究了以三溴偶氮胂作显*剂,用三波长光度法直接测定铝矿石中稀土氧化物总量的新方法。复合电极是在...
问题详情:铜和稀**反应的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X为()A.NOB.N2OC.NO2D.N2【回答】考点:质量守恒定律及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的...
问题详情: 盐*和*氧化*是工业上重要的化工原料,也是实验室里常见的化学试剂。Ⅰ.测定中和热.(1)写出稀盐*和稀*氧化*溶液反应表示中和热的热化学方程式__________(中和热数值为57.3kJ/mol)。(2)取50mL0.5mol/LHCl溶液与50mL0.5...
问题详情:稀盐*、稀硫*具有相似的化学*质的原因是() A.都含有*离子 B.都含有水分子 C.都含有*根离子 D.都含有*元素 ...
问题详情:能一次区别*氧化钾、稀盐*、*化*三种无*溶液的试剂是 ( ) A.稀硫* B.无**酞试液 C.澄清石灰水 D.紫*石蕊试液【回答】D知识点:常见的*和碱题型:选择题...
问题详情:下列有关化学反应的叙述正确的是A.Fe在稀**中发生钝化 B.MnO2和稀盐*反应制取Cl2C.SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3 D.室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2【回答】【*】C【...
在为人所知的所有稀有气体化合物中,稀有气体原子具有净正电荷在,巴特利特成功制造了第一个稀有气体化合物。在1962年,巴特利特成功制造了第一个稀有气体化合物。所有这些稀有气体化合物都很容易被还原,而且这些化合物能够...
问题详情:在稀反应中:的化学式为______;中N元素的化合价为______;中铜元素、氧元素的质量比为______;该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是______;水分子由______构成.【回答】【*】NO 2:3 铜 *原子、氧原子【解析】...
以磺*嘧啶*的*醇溶液与水合*化稀土的*醇溶液反应制得了十五种稀土磺*类络合物。GB/T16484.3-1996*化稀土、碳*稀土化学分析方法氧化镧、氧化铈、氧化镨、氧化钕、氧化钐、氧化铕和氧化钇量的测定...
问题详情: (1)理论上稀的强*、强碱反应生成1molH2O(l)时放出57.3kJ的热量,写出表示稀硫*和稀*氧化*溶液反应的中和热的热化学方程式________________。(2)如图所示,A为泡沫塑料板,上面有两个小孔,分别*入温度计和环形玻璃...
问题详情:下列反应中,**既表现**,又表现氧化*的是( )A.Fe2O3跟稀**反应 B.铜跟稀**反应C.CuO跟稀**反应 D.Al(OH)3跟稀**反应【回答】B知识点:氧化还原反应题型:选择题...
进入菜场内,你瞧,地面上脏稀稀、湿乎乎。他朗诵完了以后,有阵稀稀落落的掌声。台上报告有气无力,台下掌声稀稀疏疏。紧步兵,松*兵,稀稀拉拉是后勤。丝丝拉拉稀稀唆唆,三个人使劲地吃痛快的吃。电影不好看,电*里只有稀稀拉...
热门标签
-
拿腔作势
林选
斯山脉
移孝作忠
红袖
某不纯
凌梅
捷运
官桂
碗柜
水源选择
透析法
高息
sinB
虞宗
朗彻
理他
画板
乞怜
山岸
钟淑慧
水棉
友益
意境
人所织
装病
auric
托卡马克
执兵
净饭
豹猫
10K51
Anartistwhowasrecent
时及
鱗翅目
密封材料
-
推荐阅读
- “太乙数”可以造什么句,太乙数造句
- 人有悲欢离合, 。
- “the engineer”可以造什么句,the engineer造句
- “死硬”可以造什么句,死硬造句
- Thoughwelefthomeverylate,we
- “育儿”可以造什么句,育儿造句
- 伍诗绮经典语录
- 诗歌鉴赏晓巡北圃七绝白玉蟾一蜂蝶如知春欲归,雨余莺亦缕金衣。东风尽把杨花剪,吹作满城轻雪飞。二池边弄水手犹*,...
- “走油”可以造什么句,走油造句
- “treasure up”可以造什么句,treasure up造句
- “无法拍摄”可以造什么句,无法拍摄造句
- 胚是种子的重要组成部分.胚由 、 、 、 组成.我们每天所吃的大米子叶...
- “快中子增殖”可以造什么句,快中子增殖造句
- *传统的重农抑商政策兴起于 A.春秋 B.战国 C.秦朝 ...
- “互相谅解”可以造什么句,互相谅解造句
-
猜你喜欢
- 搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=900N,独轮车的有关尺寸如图所示。(1)判断推车时的独轮车是省力...
- “恐怖因素”可以造什么句,恐怖因素造句
- Whateverthedifficulty,weshouldbe andalwayskeepaposit...
- “我还在原地等你”可以造什么句,我还在原地等你造句
- “驾驶侧”可以造什么句,驾驶侧造句
- 重水(2H2O)是重要的核工业原料,下列说法不正确的是( )A.氘(2H)原子核内有1个质子 ...
- 关于人体寒冷时体温恒定的有关叙述,正确的是( )A.寒冷时,酶活*自然增强,因而代谢加快B.寒冷时经皮肤散失...
- 下表反映了我国20世纪60年代农业、轻工业和重工业在工农业总产值中所占比重。导致表中所示变化出现的主要原因是(...
- “伤心泪”可以造什么句,伤心泪造句
- 14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所...
- 请以“站立”为题写一篇作文,可以叙述你生活故事或见闻,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。[注意]1、除...
- 大气臭氧层遭破坏将导致( )A.大气高度电离,危害人类与生物 B.扰乱电离层,影响地面短波通讯...
- 下列表示方法正确的是( )A.HCl的电子式为 B.N2的结构...
- 下列关于细胞*过程中遗传物质变化的说法正确的是( )。A.在细胞*的过程中,染*体的数目始终保持不变B....
- 教育部强调指出,要在青少年中加强宪法教育,推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。这是因为①青少年肩负民族振兴使命...