探寻的知识精选

19.阅读下面的文字,将画线句子改成整句。选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会去探寻余秋雨那敦...
问题详情:19.阅读下面的文字,将画线句子改成整句。选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会去探寻余秋雨那敦煌的奥秘,三毛会与我一同在撒哈拉聆听那骆驼的哭泣,我会让朱自清带我去寻觅清华园的旧迹,旧上海旗袍的韵...
学习本单元后,请仿照下面的句子,谈一谈你对探险的认识。(4分)  探险,既是人类对未知的探寻,又是人类对自身的...
问题详情:学习本单元后,请仿照下面的句子,谈一谈你对探险的认识。(4分)探险,既是人类对未知的探寻,又是人类对自身的挑战。【回答】略知识点:选用、仿用、变换句式题型:语言表达...
(2019年四川绵阳卷)探寻历史事件的逻辑关系,是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是选项史料结论...
问题详情:(2019年四川绵阳卷)探寻历史事件的逻辑关系,是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是选项史料结论A鉴真东渡、玄奘西行国内民族交往频繁B北宋出现“夜市”、“交子”*自然经济开始解体C明朝废除丞相...
20.“探寻*经济政策演变历程”研究*学习小组在整理研究成果时,附了一幅图片,借以说明*古代的某种经济形态...
问题详情:20.“探寻*经济政策演变历程”研究*学习小组在整理研究成果时,附了一幅图片,借以说明*古代的某种经济形态,同时他们还引用了与这一经济形态相对应的言论。这些言论应包括(     )①“戮力本业,事末利及怠而贫...
“探寻真相”可以造什么句,探寻真相造句
以生活的真谛而不是世俗的眼光探寻真相。许多的时候,许多的事情,不必探寻真相。真相是什么不重要,就把真相当成个笑话吧。真相常流失与涕泪交加中。准确是记者这一工种中最重要的手艺。而自我感动,感动先行就是准确最大的...
 “如果朕把特许状赐给想循向西航的路线到朕所指定的地方以便探寻这些海中间的海峡的人……你们从事上述探险,不得在...
问题详情: “如果朕把特许状赐给想循向西航的路线到朕所指定的地方以便探寻这些海中间的海峡的人……你们从事上述探险,不得在葡萄牙国王陛下的分界线和境界内进行,沿着我们的分界线,丝毫不得使他受到损害”。这是一份16...
人类社会发展的历史归根到底是生产力发展的历史,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读下列材料,回...
问题详情:人类社会发展的历史归根到底是生产力发展的历史,探寻经济规律,推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读下列材料,回答问题:【科技引领】材料一 科技*改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次...
阅读下面一段话,完成后面各题。向黑暗深遂的土地探寻,你理想的根基变得坚如磐石;与暴虐(  )的狂风搏斗,你的品...
问题详情:阅读下面一段话,完成后面各题。向黑暗深遂的土地探寻,你理想的根基变得坚如磐石;与暴虐(  )的狂风搏斗,你的品格变得刚韧倔强(  );从阳光雨露中jí取(    )精华,你生命绽放的光*愈益xuàn( )烂夺目。   (1)根据拼...
阅读文段,根据拼音写出汉字。探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的tiǎo(  )战。从高峻的山峰到深s...
问题详情:阅读文段,根据拼音写出汉字。探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的tiǎo(  )战。从高峻的山峰到深suì(   )的海底,从浩hàn(   )的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣...
 “梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻,为我们实现*梦提供了宝贵财富。阅读史料,并结合所学知识,问答下...
问题详情: “梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻,为我们实现*梦提供了宝贵财富。阅读史料,并结合所学知识,问答下列问题。【梦想要成真,首先梦想须顺应时代潮流】    李鸿章曾认为,“*文武制度,事事远出西人之上...
某学校历史兴趣小组“中外史上的文化成就”进行了分组学习,请你参与其中。第一小组:探寻世界文明发祥地(1)小组设...
问题详情:某学校历史兴趣小组“中外史上的文化成就”进行了分组学习,请你参与其中。第一小组:探寻世界文明发祥地(1)小组设计如下古代文明财富清单,请完成所缺内容。      地区文明成就古代埃及古代巴比伦古代印度古...
记住回家的路      (周国平)(1)每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街...
问题详情:记住回家的路      (周国平)(1)每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线,否则便会感觉不踏实...
阅读下面的文字,完成19~22题。记住回家的路周国平每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻...
问题详情:阅读下面的文字,完成19~22题。记住回家的路周国平每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线,否...
“探寻未知”可以造什么句,探寻未知造句
1、永远不要只满足于世界的表象,要敢于探寻未知的可能。2、他们在献身理想的意气指引下,如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆。3、不确定*是探寻未知领域这一过程种所固有的特点,而不可当作缺点而加...
在15-16世纪地理大发现中,探寻到前往东方新航路的探险家是    A.哥伦布              B....
问题详情:在15-16世纪地理大发现中,探寻到前往东方新航路的探险家是    A.哥伦布              B.迪亚士              C.克莱武              D.麦哲伦【回答】D知识点:鸦片...
【精神,探寻之路】**在伟大的*、建设和改革的伟大实践中,凝聚成许多宝贵的精神财富,等待我们继承。(1)...
问题详情:【精神,探寻之路】**在伟大的*、建设和改革的伟大实践中,凝聚成许多宝贵的精神财富,等待我们继承。(1)口号:“外争*,内除*。”哪个群体最先喊出该口号?(2)诗歌:“红*不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走...
要探寻**的诞生之地,应该选择的地点是①上海       ②广州        ③嘉兴        ④...
问题详情:要探寻**的诞生之地,应该选择的地点是①上海       ②广州        ③嘉兴        ④南昌        ⑤遵义A.①②          B.①③          C.①③④⑤  ...
八年级某同学以“探寻*救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他...
问题详情:八年级某同学以“探寻*救亡图存、富民强国之路”为主题,通过网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他一起进行探究。   材料一 近代以来,中华民族在西方列强坚船利*逼近下,坠入屈辱、彷徨与困惑之中...
材料:乡贤文化是一个地域的精神文化标记,是连接故土、维系乡情的精神纽带,是探寻文化血脉,张扬固有文化传统的一种...
问题详情:材料:乡贤文化是一个地域的精神文化标记,是连接故土、维系乡情的精神纽带,是探寻文化血脉,张扬固有文化传统的一种精神原动力。所谓“乡贤”,是指那些品德、才学为乡人所推崇敬重的人。乡贤文化,就是围绕乡贤德行...
“妙探寻凶”可以造什么句,妙探寻凶造句
棋盘对弈:我们喜欢玩的有“大冒险”、“对不起”、“掷筛子”、“宾*”和“妙探寻凶”。不过,像蚀刻素描、龙与地下城、神奇宝贝、妙探寻凶等这些很流行的玩具却并没有挤进前50名。有时,我感觉这都不像是在育儿,更像是在...
追求思想解放,探寻*文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料,回答问题:材料一 “人是一件多么了不起的杰...
问题详情:追求思想解放,探寻*文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料,回答问题:材料一 “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理*!多么伟大的力量!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是...
探寻标题奥秘标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新的话题。请你选择以下话...
问题详情:探寻标题奥秘标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新的话题。请你选择以下话题中的一个,发表意见。*:《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什...
根据拼音写出相应的汉字。(4分)探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。从高(jùn)
问题详情:根据拼音写出相应的汉字。(4分)探险,既是人类对未知的探寻,也是人类对自身的挑战。从高(jùn)__________的山峰到深邃的海底,从浩(hàn)__________的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥(mì)__________,哪里就有人类的足迹。其间有...
某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程...
问题详情:某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的...
(一)论述类文本阅读(9分 每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题从优秀传统文化中探寻幸福真谛   幸福是人...
问题详情:(一)论述类文本阅读(9分 每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题从优秀传统文化中探寻幸福真谛   幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福...
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