普法的知识精选
问题详情:要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础*工作,采取有力措施加强法制宣传教育。要坚持法制教育从娃娃抓起,把法制教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识,要...
斯科特·麦克马洪和安普法夫都是肖像画艺术家。我母亲近来弄坏了她那台旧普法夫(Pfaff)缝纫机。“通过这些细胞,女*控制有*生殖说,”研究负责人唐纳德普法夫,负责实验室的神经生物学和行为。安普法夫:我喜欢做的一件事情...
问题详情:在2019年4月15日全*家安全教育日到来之际,潍坊市组织开展了国家安全教育进学校进课堂、国家安全法律普法宣传、全市出租车驾驶员国家安全知识培训等一系列丰富多*的宣传教育活动。这样做是因为①市民的国家安...
问题详情:2008年是“五五”普法的第三年,12月4日也是第八个全国法制宣传日。2008年全国法制宣传日宣传活动的主题是A.弘扬宪法精神,建设*社会 B.弘扬法治精神,推进依法治国C.弘扬法治精神,服务科...
问题详情:对课文内容表述不正确的一项是( )。A.《最后一课》这篇小说以普法战争为背景,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗朗士在“最后一课”的见闻和感受,表现了韩麦尔等法国*在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精...
经典语录对敌人的怜悯就是对自己的残忍“你没有权利决定他人的命运”“但我有权利争取我想要的”“作为一名*,首先不是伪装自己,而是摧毁自己。”他们活在黑夜里,却不能被黑暗吞噬。他们活在阳光下,却不能沐浴温暖。他们...
守法守纪绣前程,普法普纪谱*。学法、普法,文明标志;知法、用法,教师先行。健全“谁执法谁普法”的普法责任制,建立检察官以案释法制度。开展了行政执法检查,推进了普法教育.国立法普法、民学法依法;国无法不安国、民不法无...
问题详情:【安徽省】九年级某班以“我是合格的小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。⑴普法活动我宣传活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。 ...
问题详情:“五五”普法规划要求,“12.4”全国法制宣传日要集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。2007年全国法制宣传日的主题是“弘扬法治精神,推进依法治国”。回答问题。集中开展以宪法为核心的法制宣传教育,是因为①宪...
通过对条间力函数的合理选用,改进了边坡稳定*分析的毕肖普法,使该方法更为合理。以简化毕肖普法为理论依据,利用程序对复合型土钉支护内部稳定*的影响因素进行了分析。第四章进行堤坡抗滑稳定计算分析,用有效应力法和总应...
问题详情:普法战争后,法兰西第三共和国成立,英国漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三*帽。这幅漫画的含义是( ...
问题详情:*、司法部、全国普法办联合下发的关于2015年开展“学习宪法尊法守法”主题活动的通知指出,要系统宣传*特*社会主义法律体系。经过长期努力,我国形成了*特*社会主义法律体系,这是一个了不起的成就。同时,我们也要...
问题详情:小华在课堂学习中,整理了如下内容:①“普法战争”;②“巴黎*起义”;③“五月流血周”;④《*歌》。他这堂课学习的主题最有可能是( ) A.欧洲三大工人运动 B.巴黎公社* C.法国...
问题详情: “普法战争的失败及围城时期的痛苦,无产阶级的失业和小资产阶级的破产,资产阶级的*行为及其加重*苦难的措施——这一切便是推动*爆发的直接原因。”这次发生在巴黎的* ...
经典语录救救我啊奥特曼,哪怕你只能撑三分钟……救救我啊奥特曼,哪怕你只能撑三分钟…...
问题详情:下面对相关内容的判断,有误的一项是()。(3分)A.《最后一课》的作者都德是法国著名小说家。这篇小说以普法战争为背景,集中表现了哈墨尔先生和小弗朗茨的爱国精神。B.《过零丁洋》是宋末民族英雄文天祥被俘后所作。作...
问题详情:阅读下列材料,回答相关问题。材料一 直到19世纪30年代,德国才真正踏上工业*的道路。……普法战争后,国家实现了最后统一。……到70年代末,德国工业*终于宣告完成。启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页,它在理论...
问题详情:德法是西欧的两个大国,普法战争埋下了相互仇恨的种子,又经过了两次世界大战的厮杀,20世纪中期以后走向合作,这说明了( )A.在世界范围内追求国家利益的最大化是出发点B.*形势是影响其关系走向的重要因素C.意识形态...
A、美西战争B、普法战争C、拿破伦战争D、意埃战争。普法战争时大概有五艘吧。普法战争播下仇恨的种子,后来终于结成恶果.普法战争播下仇恨的种子,后来终于结成恶果。1870年,普鲁士赢得普法战争,阿尔萨斯继而划归德国。普...
问题详情: 下列说法正确的一项是(3分)( )A.德国小说家都德的《最后一课》以普法战争为背景,通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受,表现了韩麦尔先生等法国*在国土沦亡时的悲愤心情和强...
问题详情:厦门某区创新普法宣传模式,首创“百姓法治讲堂",为居民普及法律常识,根据社区居民的需要,实施“定制式普法";率先开发“法律在线”手机软件,提供免费法律咨询、法治新闻等自助便捷高效的法律服务;探索社区矫正“从...
问题详情:阅读下面的文字。完成小题。(25分)蛮子大妈 [法]莫泊桑普法之间已经正式宣战的时候,小蛮子的年纪正是三十三岁。他从*去了,留下他母亲单独住在家里。某一天,普鲁士的队伍到了。有人把他们分派给居民去供养,...
问题详情:九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)普法活动我宣传 活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。 (2)道德风尚我倡...
问题详情:法国资产阶级*后,先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后,成立了法兰西第三共和国,英国的漫画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中的房间衣物...
问题详情:第一次世界大战爆发的根本原因是A、萨拉热窝事件的发生 B、普法战争的影响 C、意大利加入协约国一方 D、帝国主义争夺世界霸权...
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