阅读下面的文言文，完成下题。李光，字泰发，越州上虞人。童稚不戏弄。亲丧，哀毁如*，有致赙者，悉辞之。及葬，礼...

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阅读下面的文言文，完成下题。

李光，字泰发，越州上虞人。童稚不戏弄。亲丧，哀毁如*，有致赙者，悉辞之。及葬，礼皆中节。服除，游太．学．，登崇宁五年进士第。调开化令有政声召赴都堂审察时宰不悦处以监当改秩知平*府常熟县。

建炎三年，车驾自临安移跸建康，除知宣州。时范琼将过*，光先入视事，琼至则开门延劳，留三日而去，无敢哗者。光以宣密迩行都，乃缮城池，聚兵粮，籍六邑之民，保伍相比，谓之义社。又栅险要二十三所谨戍之，厘城止为十地分，分巡内外，昼则自便，夜则守城，有*则战。苗租岁输邑者，悉命输郡。初讙言不便，及守城之日，赡*养民，迄赖以济。

溃将邵青自真州拥舟数百艘，剽当涂、芜湖两邑间，光招谕之，遗米二千斛。青喜，谓使者曰：“我官*也，所过皆以盗贼见遇，独李公不疑我。”于是秋毫无犯。他日，舟过繁昌，或绐之曰：“宣境也。”乃掠北岸而去。

时秦桧初定和议，将揭榜，欲籍光名*。上意不欲用光，桧言：“光有人望，若同押榜，浮议自息。”遂用之。同郡杨炜上光书，责以附时相取尊官，堕黠虏奸计，隳平时大节。光本意谓但可因和而为自治之计。既而桧议彻淮南守备，夺诸将兵权，光极言戎狄狼子野心，和不可恃，备不可彻。桧恶之。桧以亲党郑亿年为资政殿学士，光于榻前面折之，又与桧语难上前，因曰：“观桧之意，是欲壅蔽陛．下．耳目，盗弄国权，怀奸误国，不可不察。”

十一年冬，中丞万俟禼论光*怀怨望，责．授．建宁*节度副使，藤州安置。越四年，移琼州。居琼州八年，仲子孟坚坐陆升之诬以私撰国史，狱成；吕愿中又告光与胡铨诗赋倡和，讥讪朝政，移昌化*。又三年，始以郊恩，复左朝奉大夫，任便居住。至*州而卒。孝宗即位，复资政殿学士，赐谥庄简。

（选自《宋史•列传第一百二十二》）

9．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．调开化令/有政声/召赴都堂审察时宰/不悦/处以监当/改秩/知平*府常熟县

B．调开化/令有政声/召赴都堂审察时/宰不悦/处以监当/改秩/知平*府常熟县

C．调开化令/有政声/召赴都堂审察/时宰不悦/处以监当/改秩/知平*府常熟县

D．调开化/令有政声/召赴都堂/审察/时宰不悦/处以监当改秩/知平*府常熟县

10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．*古代的学校有“庠”“序”之称。太学是*古代的国立大学，太学之名始于西周。

B．*古代科举制度中，进士是通过最初一级朝廷考试者，意为可进授爵位之人。

C．陛下是对帝王的尊称，可译为“您”。陛下的“陛”原指帝王宫殿的台阶。

D．降级授予官职，贬谪官员，不限降低几级，称责授。其它降级授官的词语还有左迁、迁谪等。

11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）

A．李光从小就展示出了与众不同的一面，比如幼年时便不贪玩耍，在父亲的葬礼上也表现出了与其年龄并不相符的成熟。

B．李光在担任宣州知州时，将应该按年交到县里的苗租全都送到州里。开始时这种做法受到人们的指责，最终却补充了赡养*民的开销。

C．邵青率数百艘舰船，在当涂、芜湖两县之间剽掠，李光招抚劝说他，并送给他二千斛大米，邵青对李光的做法还是非常感激的。

D．秦桧在张榜公告时借助李光的名望来压制人们对和谈的非议，李光发现真相后极力陈述戎狄的野心，并为此与秦桧在皇帝面前辩论，秦桧很生气。

12．把文中画横线的句子译成现代汉语。

（1）同郡杨炜上光书，责以附时相取尊官，堕黠虏奸计，隳平时大节。

（2）居琼州八年，仲子孟坚坐陆升之诬以私撰国史，狱成。

【回答】

9．C

10．B

11．D

12．（1）同郡人杨炜上书李光，指责他借依附权相谋取*，中了狡猾的敌人的奸议，毁掉了平日的气节。（附、堕、隳各1分，句意2分）（2）住在琼州八年，次子李孟坚因为被陆升之诬告为私撰国史，被定案。（仲子、坐、狱各1分，句意2分）

【解析】

9．

试题分析：调开化令，有政声，召赴都堂审察，时宰不悦，处以监当，改秩，知平*府常熟县。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言断句的题目，注意一些常见的标志*的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，一般集中在人称的转换和在句中的充当的成分，答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题的关键是“令”是官职，不是后句的主语，“召赴都堂审察时”是现代汉语的用法，古汉语一般为“当……之时”。

10．

试题分析：进士通过最后一级**朝廷考试者。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【名师点睛】这是一道文化常识的考核的题目，去年在大纲卷中出现，重点突出对古代文化的理解，合乎当今国学热的趋势，以后还会坚持。文言的选文是人物传记，那主要的常识是古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构还有一些避讳的说法等。此题主要涉及称谓、官职、机构、科举。这类题目一般错误都比较明显，如此题“进士”应是最后一级**朝廷考试者。

11．

试题分析：李光是为了反对秦桧提拔亲信郑亿年而与秦桧在皇帝面前辩论的。

【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】归纳内容要点，概括中心意思的题目是文言文必考的题目，错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点，答题时注意分析选项涉及到的上下文，注意核实这些情节，如此题选项D对应的句子是“桧以亲党郑亿年为资政殿学士，光于榻前面折之”，可见光是为了反对秦桧提拔亲信郑亿年而与秦桧在皇帝面前辩论的，选项事件错误。

12．

试题分析：重点词语翻译：（1）附——依附，堕——落入，隳——毁掉，仲子——次子，坐——因……犯罪，狱成——定案。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保*赋分点的落实，如此题中的“附”“堕”“隳”“仲子”“坐”“狱成”等实词的落实。还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使句意通顺。建议翻译时打草稿。

【参考译文】

李光，字泰发，越州上虞人。童年时就不好玩耍。父亲去世，他悲哀得像*一样，有人送来财物，他都谢绝了。到下葬时，礼节非常合乎法度。守丧期满，进入太学，考中崇宁五年进士。调任开化令，施政有声望，朝廷召他到都堂考察，当时宰相不喜欢他，任命他为监当，变更官职，做了平*府常熟县知县。朱勔的父亲朱冲倚仗权势横行无度，李光捆绑了他的家僮治罪。朱冲很生气，讽劝部使者改调他到吴*，李光不因此而屈服。改任京东西学事司管勾文字。

建炎三年，皇帝从临安移驾到建康，授任他为宣州知州。当时范琼将要率*经过，李光先入州处理政事，范琼到了就打开城门慰劳，留住三天后离去，没有敢哗变的。李光认为宣州离行都最近，于是修理城池，积聚*粮，登记地方百姓，按保伍分编，称为义社。又在二十三处险要之地设立兵营谨慎戍守，把全城分为十处地方，分别巡逻内外，白天自由行动，晚上守城，有敌情就参战。苗租按年交县的，都送到州里。当初人们纷纷指责不方便，到守城时，赡养*民的花费，最终靠此来补充。

溃将邵青从真州率数百艘舰船，在当涂、芜湖两县之间剽掠，李光招抚劝说他，送给他二千斛大米。邵青非常高兴，对使者说：“我们是官*，所经之地都像对待盗贼一样对待我，只有李光不怀疑我。”于是秋毫无犯。后来，船队经过繁昌，有人骗他说：“这是宣州境内。”于是沿北岸离去。

当时秦桧开始倡议和议，准备张榜告示，打算借李光的名望来压制民心。皇上本意不想用李光，秦桧说：“李光有名望，如果一起签名，议论就会自动停息。”于是用了李光。同郡人杨炜上书李光，指责他借依附权相谋取*，中了狡猾的敌人的奸议，毁掉了平日的气节。李光本意认为只是可以趁和议之机作自治的打算。后来秦桧建议撤掉河南守备，夺去诸将兵权，李光极力陈述戎狄的狼子野心，和谈不可依恃，守备不能撤除。秦桧憎恶他。秦桧任命亲党郑亿年为资政殿学士，李光在皇上面前当面反对。又与秦桧在皇上面前辩论，于是说：“看秦桧的心意，是想堵塞蒙蔽陛下的耳目，盗弄国权，心怀奸恶，贻误国家，不能不明察。”

十一年冬天，御史中丞万俟禼指责李光暗怀怨恨，贬职为建宁*节度副使，安置在藤州。过了四年，移置琼州。住在琼州八年，次子李孟坚因为被陆升之诬告为私撰国史，被定案；吕愿中又告发李光与胡铨诗赋唱和，讥谤朝政，调至昌化*。又过了三年，才因为郊祭之恩，复官任左朝奉大夫，任其自便居住。到*州去世。孝宗即位后，追任为资政殿学士，赐谥号为“庄简”。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读