15．根据文意，补写出相关内容。（每处不超过15字）(6分)“舌尖”即舌之尖端，味觉细胞多集中在舌尖。《舌尖上...

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15．根据文意，补写出相关内容。（每处不超过15字）(6分)

“舌尖”即舌之尖端，味觉细胞多集中在舌尖。《舌尖上的*》用味觉来体验一个国家，新颖而独特。这里的“舌尖上”指美食或品味美食。例如：“舌尖上的快乐”，指       ①      ；“舌尖上的未来”，描述的是        ②        ；“舌尖上的浪费”，是指责浪费食物的现象。随着使用频率的提升，“舌尖上”指代的意义范围扩大，有时会由食物转向语言、言论，如“别让调节收入分配成为‘舌尖上的方案’”，说的是        ③        。

【回答】

15．①品味美食的乐趣　②未来人们的美食　③不要让调节收入成为言论上的空话  (每句2分，共6分)

试题分析：本题考查语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动、形象的能力。语境尤其重要，如第①处，前面语境中有“‘舌尖上’指美食或品味美食”的解释，那么，“舌尖上的快乐”就是“品味美食的乐趣”。

知识点：句子衔接

题型：语言表达