阅读下面的文段,完成第7~11题。(17分)【*】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,...

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阅读下面的文段,完成第7~11题。(17分)【*】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,...

阅读下面的文段,完成第7~11题。(17分)

【*】万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(选自《鱼我所欲也》)

【乙】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍*,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于*发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于*也。

(选自《生于忧患,死于*》)

7.下面句子朗读节奏划分正确的一项是(    )。(3分)

A.万钟则/不辩礼义/而受之           B.故天/将降大任/于是人也

C.食马者/不知其能/千里而食也       D.醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也

8.解释下列加点的词语。(2分)

(1)今为宫室之美为之(      )

(2)困于心衡于虑(      )

9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(2)然后知生于忧患而死于*也。

10.选自《孟子》的这两则文段,骈散结合,说理透彻,具有很强的教育意义。【*】文告诉我们:对于人来说,生死固然重要,但________________更重要。【乙】文第一段则讲明了________________的道理。(4分)

11.在物质生活日益丰富的今天,当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“*”的选择时,如何才能做到不失“本心”?请联系实际,谈谈你的看法。(4分)

【回答】

*:7.D  解析:A项的朗读节奏应为:万钟/则不辩礼义/而受之。B项的朗读节奏应为:故/天将降大任/于是人也。C项的朗读节奏应为:食马者/不知/其能千里而食也。

8.(1)为了  (2)通“横”,阻塞,不顺

9.(1)这种做法难道不应该停止吗?这就叫做丧失人的本*。

(2)这样以后,人们才会知道忧患使人们得以生存,而沉迷*会让人衰亡。

10.人的尊严(骨气)  逆境造就人才

11.示例:不失“本心”应该做到:加强思想品德修养,保持人的本*,去恶扬善,勤俭节约,居安思危。如当*群众生命财产安全受到威胁时我们要挺身而出,捍卫正义。

知识点:公文

题型:文言文阅读

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