（20分）*制度的创新是一个民族不断发展的动力之一，依据材料和所学回答问题。材料一：英国*的最大成果，也是...

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（20分）*制度的创新是一个民族不断发展的动力之一，依据材料和所学回答问题。

材料一：英国*的最大成果，也是它在现代**创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国*的首创*在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在*体制的设计方面得到较好的贯彻。      

——摘自《世界文明史》

（1）材料一中英国 “全新的政体”是怎样确立的？作者为什么说它是“一种全新的政体”？和英国新制度相比，美国在“*体制的设计方面”有何创新？用史实说明。（10分）

材料二：1911年在*建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。   

——N．佩弗《远东》

（2）材料二中“仿制品”指什么？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你怎么理解的？（4分）

材料三： 1980年8月下旬，著名的意大利记者奥琳埃娜•法拉奇询问*：*如何避免类似“文化大*”那样的悲剧重演？*回答：只有认真建立社会主义*和社会主义法制，从制度上解决问题。             

——摘自《**文明史》

（3）据材料三并结合所学知识，指出“文化大*”后我国是如何加强社会主义*法制建设的。（6分）

【回答】

（20分）

（1）确立：1688年“光荣*”，资产阶级和新贵族掌握*；1689年议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制。（4分）

原因：君主立宪制使议会成为权力中心，国王权力受到议会和法律的制约。（2分，答 “从人治转向法治,”给1分）

说明：三权分立，立法权属于国会、行*属于总统、司法权属于最高法院。（2分）

三个权力部门既各自*，又相互牵制。总统可以对国会通过的法律行使否决权；国会可以2／3多数票再次通过被总统否决的议案；最高法院可宣布总统违宪。（2分）

（2）*亥*后*模仿美国建立三权分立的*共和制*。（2分）这种政体在美国获得成功，在**成果落到袁世凯手中而失败，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合*国情的、真正可以救*的道路。（2分）

（3）*冤假错案；提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针；形成了*特*的社会主义法律体系；依法治国；发展完善人大制度、政协制度、民族区域自治制度；加强基层*，开展村民选举。（任3点，每点2分， 6分）

知识点：欧美代议制的确立与发展

题型：综合题