阅读下面的宋词,完成l5――l7题。(8分)卜算子。送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?...

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阅读下面的宋词,完成l5――l7题。(8分)卜算子。送鲍浩然之浙东王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?...

阅读下面的宋词,完成l5――l7题。(8分)


卜算子。送鲍浩然之浙东


王观


水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。


才始送春归,又送君归去。若到*南赶上春,千万和春住。


 


词这种体裁的别称是                        。


下列对作品的赏析不恰当的一项是 (           )。   


A、“居眼盈盈”一语双关:一是指*南的山水清丽明秀:二是令人想见朋友的家人倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。


B、这首词不同以往那种上片写景、下片抒情的方式,下片转笔到季节的描写上来,以轻松明朗的笔调表达对*南春景的向往。


C、词的下片以两个“送”字递进,旦夕之间,两谙别苦,情何以堪?但作者却故意出以淡语,一往情深却含而不露。


D、整首词的风格清新脱俗,写景抒情另辟蹊径,技法奇妙。所谓“新丽处与轻狂处皆足惊人”,是对它绝佳的评价。


就作品中的画线句,联系上下片内容,从情景关系的角度写一段鉴赏文字。


 

【回答】

长短句(诗余、曲子词等)。(1分)


B(2分)


这二句写景,比喻奇妙。历来文人都惯以用水喻眼波、以山喻眉峰(“眼如秋水”、“眉  如青山”);要作者在这里匠心独用,把水比作人的眼波横流,把山比作人的愁眉紧攒,化无情为有情。山水仿佛也为朋友的离去而动容,作者借此暗示了自己离别友人的不舍。  (5分)   

知识点:单元测试

题型:填空题

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