阅读材料,完成下列要求。   2015年3月16日,对*足球来说,或许意味着将迎来了一个波澜壮阔的大时代。由...

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阅读材料,完成下列要求。   2015年3月16日,对*足球来说,或许意味着将迎来了一个波澜壮阔的大时代。由...

阅读材料,完成下列要求。

    2015年3月16日,对*足球来说,或许意味着将迎来了一个波澜壮阔的大时代。由**明确、*发布的《*足球改革发展总体方案》用了7千多字的篇幅.为*足球的未来指明方向,使得足球这项世界第一运动在*上升到国家战略的高度。在此前足球改革几乎停滞不前的情况下,《*足球改革总体方案》的通过,给*足球带来了春风。

    改革方案中提到“要让校园足球、新型足球学校、职业俱乐部、社会足球等各种培养途径衔接贯通”,上学还是踢球,对于青少年来说,可能从此不再意味着是一道单选题。“从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众*参与抓起”,这意味着对足球社会功能的深刻认识和充分发掘,而更广泛的参与也能让足球以及体育的教育功能被更多人感知。

(1)结合材料,运用生活与哲学中量变质变关系原理,谈谈你对落实足球国家战略的认识。

(2)有人认为:足球是竞技体育,*不具备这种文化产生的土壤。你赞同这种看法吗?运用文化建设的相关知识说明理由。

(3)足球“从娃娃抓起,让足球走进校园”,一些老师和家长却担心踢球会耽误学习。请你用生活与哲学的相关知识向老师和家长发出倡议。(100字以内)

【回答】

(1)①事物的变化发展从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。我国此前足球改革几乎停滞不前,困难不少,非短时期解决,要从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众*参与抓起。

②质变是量变的必然结果。我们要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 积极抓好《*足球改革总体方案》的通过,给*足球带来了春风,实现质的变化。

(2)*一:

不赞同。文化产生受多种因素影响,有经济、*的决定因素,也有文化自身的因素如:科技、思想运动、教育等;文化在继承中发展和创新,文化与时代相结合;文化氛围的形成需要培养和建设。国家足球战略正是解决这一问题,此观点只单方面强调文化产生的土壤是片面的。

*二:

赞同。文化具有多样*,足球文化在交流中传播,应坚持“以我为主、为我所用”的原则;文化传承有其遵循的规律,文化有其相对**;中华文化源远流长、博大精深,我们有自己的特长和优势;我们可以走出自己的体育强国之路,不一定非得是足球。

(3)仅有哲学原理给1-2分;有哲学原理并能做相关分析给3-4分;有原理、能分析并有具体倡议给5-6分。

【解析】(1)本题考查的知识明确具体,设问指向落实足球国家战略,属于认识类试题,对于此类试题,要从是什么、为什么、怎么样角度进行分析。解答时首先回答量变与质变的关系原理及其方法论要求,然后据此分析落实足球国家战略的原因和措施。

(2)通过本题的设问方式可以看出有两种选择,即可以赞同,也可以反对,无论选择哪个方面都要说明理由和依据。如果选择赞同,要从经济*对文化的决定作用、影响文化发展的因素、文化创新、文化氛围的培养角度分析;如果选择反对,要从文化的多样*、自身的传承*、中华文化的特征角度分析。

(3)本题是开放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制*开放式问题。倡议宣传正面积极的理念,应该遵循思想**原则、情感*原则、倡导*原则。设计既要有听觉冲击力,更要有心灵震撼力,能让人易懂、易记、难忘。回答时围绕“让足球走进校园”进行设计,既要有哲学原理,又要有具体倡议。

知识点:思想方法与创新意识 唯物辨*法的发展观

题型:综合题

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