在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可...

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问题详情:

 在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,完成下列概念图。

 在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可... 

                                             

                                                              

(1)请在图中适当的位置添加几个概念和一些关联词,正确地表示出植物体的结构层次。

(2)结构A的名称是      ;图中B表示的物质名称是       。

(3)在生理过程①中,细胞内变化最明显的是           (填“细胞质”或“细胞核”),图中过程②叫做      。

【回答】

(1)小题的*

 在生物学课程中,我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可... 第2张

(2) 叶绿体      二氧化碳

(3) 细胞核      细胞分化    

知识点:绿*植物是生物圈中有机物的制造者

题型:综合题

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