阅读下面的文字，完成文后小题。报人王芸生王芸生的一生注定与《大公报》有关，《大公报》这张曾经在*叱咤风云的报...
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阅读下面的文字，完成文后小题。
报人王芸生
王芸生的一生注定与《大公报》有关，《大公报》这张曾经在*叱咤风云的报纸决定了王芸生一生的走向，王芸生的是是非非与《大公报》的是是非非也密不可分。抗战胜利后进入上海《大公报》担任记者的唐振常说：“先生一生事业在《大公报》，《大公报》因得先生而益彰。先生与《大公报》，盖一而二，二而一者也”。
1927年3月，北伐*打进南京，英、美、日等帝国主义派出*舰*轰南京，引起第六*官兵奋起反杭。王芸生在《华北新闻》的社论中声援第六*将士的正义行动。而《大公报》则发表文章呼吁“躬自厚而薄责于人”。第二天，王芸生发表社论对《大公报》进行反驳。文章写道：“被侵略者对侵略者无所谓‘躬自厚’的问题。*国民*的根本任务，不仅对内要打倒*阀，对外还要取消一切不平等条约，把帝国主义的特权铲除净尽！”1928年《大公报》总编张季莺亲自登门接王芸生到《大公报》。从此王芸生的命运就与《大公报》连在一起了。
《大公报》自创刊以来，以“四不”为“家训”，素有稳健的“文人论政”的报格。到了王芸生，也继承了这种传统。王芸生以*关系和时政见长，他写的社评挥洒自如，一吐块垒，人们争相抢读。“九一八”事变三天后，《大公报》总编张季莺决定尽快开辟一个专栏，记载自1871年至1931年“九一八”事变的重大事件，带领读者了解*午以来的对日屈辱史，栏目名称定为“六十年来*与日本”，并指定王芸生专主其事。
在王芸生开始编撰工作时，正好赶上溥仪离开清宫，清代历史档案得以公开，其中清朝与外国列强的外交文件很多很丰富。王芸生奔走于京津之间，广泛搜集史料，在多数未经整理的浩瀚史籍和档案中，耐心搜寻，精选细择，有时竟通宵不眠。经过三个多月的紧张工作，王芸生在《大公报》隆重推出“六十年来*与日本”专栏，每日登载一段，连续两年半，无一日中断。每日文前冠以“前事不忘，后事之师！国肚认明，国难可救！”读来怪然有声。他的文章后来编成了厚厚的《六十年来*与日本》，影响深远。王芸生因著此书而成为我国研究日本近现代史的著名专家和日本问题的政论家。
1943年3月29日，抗战处于最艰难的时候，他在《大公报》发起一场以“爱、恨、悔”为主题的精神运动。他疾呼：“我们要爱—爱国、爱族、爱人、爱事、爱理；凡我所爱，生死以之，爱护到底！我恨敌人，恨汉奸，恨一切口是心非，损人利已，对人无同情，对国无热爱，贪赃枉法，以及做事不尽职的人！我们要悔，上自各位领袖，下至庶民，人人都要低首于自己良心面前，忏悔三天！省察自己的言行，检视自己的内心，痛切忏悔自己的大小一切过失！”
对于*的*腐致，王芸生义愤填膺，拍案而起，屡次撰文给予痛斥，取得了民众的击节称赞。他写了著名的《拥护修明*案》，该文笔酣意畅，正气凛然，传诵一时，同时巧妙地披露*沦陷之际，“逃难的飞机竟装来了箱笼、老妈与洋*”的丑闻，激起了遵义和昆明群众的义愤。王芸生最著名的社评要数《看重庆，念中原》。文中把重庆与河南作对照，描写重庆富商花天酒地，脑满肠肥，限制物价，揭露*统治下河南灾民的悲惨生活。文章一出，*争相传阅。*气急败坏，当晚责令《大公报》停刊三天。
1948年11月10日，王芸生在《大公报》*版发表《和平无望》，代表《大公报》明白地反对*的罪恶统治，宣告起义。解放后任《大公报》社长至1966年停刊。晚年他以病老之躯，努力完成*总理交给的任务，将修订《六十年来*与日本》作为第一“要务”。1979年，他入院治疗后，仍关心这本书，有时边吐血边写作，不顾病体进行工作，以顽强的奋斗精神改完该书第1卷，就溘然长逝。后来该书在张逢舟等人的努力下由三联书店完整地出版，完成了王芸生的遗愿。
（有删改）
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①他立言的长处是在常以国家为前提，而站在*的立场，说一般*所要说的话。虽则格于环境，他有时恐未必能畅所欲言，可是他富于热情，所说的话，常能打入读者的心坎。所以他的文章，始终能动人心弦，不致与*脱节。（俞颂华《富有热情的王芸生》）
②王芸生具有*传统知识分子的良知，表现了丰富的学识和坚贞的人格。按照唐代史学家刘知几“德”、“才”、“识”的三条标准，他是新闻记者的楷模。（程少华《论王芸生的以文报国精神》）
11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．王芸生在*舰*轰南京事件上与《大公报》针锋相对，张季莺后来却亲自登门接王芸生到《大公报》，足见王芸生的言辞精准得当，无懈可击，张季莺爱才心切。
B．王芸生善于用委婉的笔调巧妙揭露丑闻。《拥护修明*案》披露出*沦陷之际权贵们自私自保，不顾百姓死活的丑态。《看重庆，念中原》则透露出后方重庆*的社会风气。
C．王芸生因主持“六十年来*与日本”专栏而声名鹊起，晚年带病修订《六十年来*与日本》时抱憾而亡，日本问题是他人生命运中一根重要的线索，从他身上可以见*一段*近现代史。
D．王芸生撰文挥洒自如、富于热情，秉持*立场，用一般老百姓的语言说话，所以常能打入读者的内心。但他有时也未能畅所欲言，屈从于外界环境的压力。
E．王芸生在抗战最艰难之际发起一场以“爱、恨、悔”为主题的精神运动，所言情感强烈真挚。他的文章的重心在“恨”，和“悔”上，恨之对象，悔之主体，除明言者外，言外亦有所指。
12．比照唐代史学家刘知几的标准，有人称王芸生是“新闻记者的楷模”，请结合材料谈谈你的理解。13．王芸生得以著成《六十年来*与日本》的条件有哪些？请结合材料简要分析。
14．材料中有论者认为王芸生“与《大公报》，盖一而二，二而一者也”，请结合材料分析王芸生与 《大公报》之间有着怎样的关联和影响。
【回答】
11．C3分E2分A1分
12．①品德上，王芸生具有*传统知识分子以文报国的品格，犀利敢言；②学养上，王芸生具备丰富的学识，对日本问题有着深入的研究；③识见上，王芸生具有*视野，能认清时代变化的主流，站在国家和*的立场上，思想进步。
13．客观条件：①时局变化需要和报社的信任，王芸生负责主持专栏；②开始编撰工作时，恰逢清代历史档案公开，史料丰富。主观条件：③王芸生以*关系和时政见长，有个人强烈的爱国热忱和严谨的治学作风。
14．①王芸生一生命运与《大公报》的浮沉紧密相连；②王芸生继承了《大公报》稳健的“文人论政”的报格传统；③王芸生反*本侵略者，揭露**，扩大了《大公报》在*群众中的影响力；④王芸生始终站在*的立场上发声，最终带领《大公报》宣告起义。
【解析】
11．
试题分析：A项“王芸生的言辞精准得当，无懈可击”文中信息不充分。B项“委婉的笔调”有误，《看重庆，念中原》一文是直接对比揭露。D项“用一般老百姓的语言说话”偷换概念，原文是“说一般*所要说的话”；“屈从于外界环境的压力”与原文含义不符。
【考点定位】分析语言特*，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道综合分析文章的题目，涉及到文章的细节、结构、传主的品格等，试题命制的错误选项多为无中生有，牵拉因果、传主的品格和所举的事例不对应。答题时注意和文章仔细对读寻找细微的差别。注意1分选项，1分选项多为绝对、不全面、牵强、似是而非等特征。筛选文中的关键信息，可以帮助我们对文章的内容进行评价，评价要具体、客观，不可含糊笼统。如本题B项“委婉的笔调”有误，《看重庆，念中原》一文是直接对比揭露。D项“用一般老百姓的语言说话”偷换概念，原文是“说一般*所要说的话”；“屈从于外界环境的压力”与原文含义不符。
12．
试题分析：这是一道信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，答题时注意审清题干，然后锁定区位，概括文意作答，此题是综合筛选的题目，要立足原文，找到分析王芸生是“新闻记者的楷模”，然后分析原因。如品德上，王芸生具有*传统知识分子以文报国的品格，犀利敢言；学养上，王芸生具备丰富的学识，对日本问题有着深入的研究；识见上，王芸生具有*视野，能认清时代变化的主流，站在国家和*的立场上，思想进步等。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【技巧点拨】信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，如此题的王芸生是“新闻记者的楷模”的原因。其实就是分析王芸生作为记者，有哪些突出之处，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。重点关注各段的段首和段尾句。分条作答。如本题结合链接材料，可以从他的品德、学养、见识等角度答题。切记要结合材料分析。
13．
试题分析：真实一道文意概括的题目，王芸生得以著成《六十年来*与日本》的条件，首先找出相关事例，主要通过一系列的事迹分析，结合文本。内容主要集中在文本第四节，根据文本内容“在王芸生开始编撰工作时，正好赶上溥仪离开清宫，清代历史档案得以公开，其中清朝与外国列强的外交文件很多很丰富”“王芸生奔走于京津之间，广泛搜集史料，在多数未经整理的浩瀚史籍和档案中，耐心搜寻，精选细择，有时竟通宵不眠”“经过三个多月的紧张工作，王芸生在《大公报》隆重推出‘六十年来*与日本’专栏”可知，条件有：时局变化需要和报社的信任，王芸生负责主持专栏；开始编撰工作时，恰逢清代历史档案公开，史料丰富；王芸生以*关系和时政见长，有个人强烈的爱国热忱和严谨的治学作风。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这仍然是一道信息筛选的题目，只是要求的高一点，首先对题干要进行分析，分析题干的隐含的意思，实际就是传主拥有哪些条件可以著成《六十年来*与日本》，成功的条件可以是主观和客观的，明确只一点题目就好答了，到文中找主要的事件，，然后分条作答，注意要对事件记*整合，相同的内容注意合并，各点之间不要相互包含。如根据文本第四节内容，客观条件：①时局变化需要和报社的信任，王芸生负责主持专栏；②开始编撰工作时，恰逢清代历史档案公开，史料丰富。主观条件：③王芸生以*关系和时政见长，有个人强烈的爱国热忱和严谨的治学作风。
14．
试题分析：这是考查主旨的理解的题目，要注意从不同的角度入手。本题分析王芸生与 《大公报》之间有着怎样的关联和影响。通读全文，结合文本分析。答题的时候，表明观点，要注意抓典型，不能选择一些似是而非的、可有可无的内容。如本题王芸生一生命运与《大公报》的浮沉紧密相连；②王芸生继承了《大公报》稳健的“文人论政”的报格传统；③王芸生反*本侵略者，揭露**，扩大了《大公报》在*群众中的影响力；④王芸生始终站在*的立场上发声，最终带领《大公报》宣告起义。
【考点定位】对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【技巧点拨】探究的题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘的题目主要是概括文本的一些观点。答题时首先概括王芸生一生命运与《大公报》的浮沉紧密相连，然后列举文章中的具体事件说明，不要脱离文本随意作答。向外延伸主要是针对文本提出自己的看法或对自己的启示，答题时实现明确自己的观点，然后结合生活中的事例进行论*，论*要围绕自己的观点进行，做到中心突出、简单明了。谈理解首先要观点明确，然后根据文章分析为什么得出这种认识，做到有理有据，不要抛离文章大谈特谈。如王芸生继承了《大公报》稳健的“文人论政”的报格传统；王芸生反*本侵略者，揭露**，扩大了《大公报》在*群众中的影响力；王芸生始终站在*的立场上发声，最终带领《大公报》宣告起义等。
知识点：实用类文本阅读
题型：现代文阅读
