学习化学应该明白“从生活中来，到生活中去”道理，并加以实践。*气是一种化学*质活泼的非金属单质，工业上可用*气...

问题详情：

学习化学应该明白“从生活中来，到生活中去”道理，并加以实践。*气是一种化学*质活泼的非金属单质，工业上可用*气制取漂白粉、有机溶剂等。

（1）实验室中所用少量*气常用下列方法制取：4HCl（浓）+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O。请将该反应改写成离子方程式：________________________________________。

（2）*同学设计如图所示装置研究*气能否与水发生反应。气体X是含有少量空气和水蒸气的*气。请回答下列问题：

①浓硫*的作用是___________________________________________。

②**气和水反应的实验现象为____________________________________________。

③此实验装置还不够完善，应该在D处添加的实验装置是_________________________，D处反应的化学方程式为__________________________________________________。

【回答】

MnO2+4H++2Cl-Cl2+Mn2++2H2O    干燥*气    B中有*布条不褪*，C中有*布条褪*    盛有*氧化*溶液得小烧杯    2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O   

【分析】

（1）离子方程式中氧化物、单质用化学式表示；

（2）要验**气和水能否反应，应该先干燥*气，然后通过盛有干燥的有*布条B，有*布条不褪*说明*气无漂白*，然后通过湿润的有*布条，若有*布条褪*就可以说明*气和水反应生成了具有漂白*的物质，注意尾气中含有未反应的*气；

【详解】

（1）离子方程式中氧化物、单质用化学式表示，4HCl（浓）+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O改写成离子方程式是MnO2+4H++2Cl-Cl2+Mn2++2H2O；

（2）①气体X是含有少量空气和水蒸气的*气，浓硫*的作用是除去*气中的水蒸气，干燥*气；

②*气通过盛有干燥的有*布条B，有*布条不褪*说明*无漂白*，然后通过湿润的有*布条，若有*布条褪*就可以说明*气和水反应生成了具有漂白*的物质；

③尾气中含有未反应的*气，所以不能直接排放到空气中，应该在装置C后面添加盛有*氧化*溶液得小烧杯，除去*气，装置D中*气和*氧化*反应生成*化*和次***，反应的化学方程式为2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。

【点睛】

本题考查*气的化学*质，明确*气没有漂白*、*水的漂白*是溶液中的次**表现的*质；*气有毒，实验时需要用*氧化*溶液进行尾气处理。

知识点：离子反应

题型：实验,探究题