开县某中学的小明同学在做伏安法测电阻的实验设计的电路图如图1所示：（1）该实验的原理是　　；（2）按图1所示的...

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开县某中学的小明同学在做伏安法测电阻的实验设计的电路图如图1所示：

（1）该实验的原理是　　；

（2）按图1所示的电路图连接电路，连接电路时，应将开关断开，滑动变阻器的滑片P应滑在　　端（选填“左”或者“右”），以保护电路；

（3）闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图2所示，则电压表的读数是　　V，电流表的读数是　　A，被测电阻Rx的阻值是　　Ω；

（4）小明同学测量完毕准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？你会给他提出什么建议呢？　　；你提出这个建议的目的是：　　．

【回答】

【考点】伏安法测电阻的探究实验．

【分析】（1）伏安法测电阻的原理：R=；

（2）闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处；

（3）根据图2中电压表和电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表和电流表的示数；根据伏安法测电阻的原理求出被测电阻的阻值；

（4）为了减小误差应进行多次测量求平均值．

【解答】解：（1）伏安法测电阻的原理：R=；

（2）闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即将滑片放在最右端；

（3）根据图2可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.8V；

电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A；

则被测电阻Rx的阻值：Rx===7.5Ω；

（4）只测一组数据，测量结果不准确，因此实验没有结束，应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量；然后求平均值，使测量值更接近于真实值，减小误差．

故*为：（1）R=；（2）右；（3）1.8；0.24；7.5；（4）没有结束，应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量；求电阻的平均值减小实验误差．

知识点：电阻的测量

题型：实验,探究题