阅读材料，运用《道德与法治》有关知识，回答问题。材料一：对于爱美的小女生来说，升入中学后要面临的第一大挑战就是...

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阅读材料，运用《道德与法治》有关知识，回答问题。

材料一：对于爱美的小女生来说，升入中学后要面临的第一大挑战就是要剪去一 头秀发，变成齐耳的”学生头”。在“广州妈妈网”上有妈妈诉称，每次剪头发，女儿都要闹一场。去发廊剪，嫌理发师一*下去剪得太短，非闹着要在家里自己剪。后面的头发剪不到，就让妈妈剪。

材料二：九年级（1）班班级公约：早上上课迟到累计三次，给予处分；严禁上课期间吃零食，违反一次做值目一周；随身听、mp4、手机不得带进校园，一旦发现立即扣押……八年级（2）班班级公约：个人桌位地面干净无污迹；每个同学仪容仪表符合学校规定，不戴首饰、不披发、不染发、不烫发；不得无故旷*……七年级（4）班班级公约：上课期问不得讨论与学习无关的事情；床前及床下用品摆放要达到*训标准……这些独具特*的“班规”均来自宜春九中的班级公约。

（1）从“单音与和声”角度谈谈你对“剪发令”的认识。

（2）宜春九中的班级公约有何重要作用？

【回答】

（1）①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的規则。②我们有时会感受到集体规则与我们的某些个*化需要之间存在矛盾甚至冲突。③面对冲突，我们要让个人意愿服从集体的共同要求，遵守規则，以保持和声的*之美。④对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

（2）①有利于提升班级的凝聚力。②有利于营造积极向上的集体氛围。③有利于学生在集体中涵养品格；有利于促进学校办学水平和管理水平的提高等。

【详解】

（1）本题考查个人与集体的关系的相关知识。剪发令属于班级的共同规则，而女生想有自己的长发属于个*化的一些需要，属于个人意愿。班集体的规则与个*化需要产生了矛盾。当发生矛盾和冲突时，个人利益要服从集体利益，我们要让个人意愿服从集体的共同要求，遵守規则，以保持和声的*之美。如果认为班集体的规则是不合理的，也可以提出自己的意见，但要注意方式方法要恰当。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。

（2）本题考查集体规则的作用。班级公约有利于同学们心往一处想，劲往一处使，提升班级的凝聚力。班级公约的执行，如不戴首饰、不披发、不染发、不烫发；不得无故旷课等，有利于营造积极向上的集体氛围。每个同学仪容仪表符合学校规定，有利于学校的管理，有利于促进学校办学水平和管理水平的提高等。

知识点：以集体利益为重

题型：探究题