阅读材料，回答问题。材料一 北方果农利用麦秸、稻草、玉米秆、杂草等有机物质，覆盖于树盘、树行（一行行果树）或全...

问题详情：

阅读材料，回答问题。

材料一  北方果农利用麦秸、稻草、玉米秆、杂草等有机物质，覆盖于树盘、树行（一行行果树）或全果园。覆盖厚度在15-20cm，一般连续覆盖3-4年为一个周期。每年将腐烂的物质埋入果园地，然后继续覆盖上述有机物质。利用自然生杂草和生草覆盖时，最好在夏季进行。

材料二  下图为某区域年太阳日照时数及苹果产地分布图。表为不同苹果产区与最适宜区的气候资料。

材料三  B所在地区是我国苹果主产区之一。目前，该区红富士苹果栽培面积约占苹果总面积的60%，早、中熟品种面积偏低，致使成熟期过于集中；商品化处理仍以简单的手工分级为主，大部分采用土窖贮藏；主要以家庭为单位生产，很难实现产、运、贮、销一体化。

（1）为什么利用自然生杂草和生草覆草最好选择在夏季？（2分）

（2）某课外活动小组的同学对种植苹果的区位选择在A地还是B地产生了争论。对此谈谈你的观点，并从自然条件角度说明理由。（4分）

（3）结合材料和所学知识，提出B地苹果产业可持续发展的建议。（3分）

【回答】

（1）夏季高温多雨，覆草易腐烂，增加土壤肥力；减少水分蒸发；调节地温。（每点1分，任答其中2点得2分）

（2）A地（1分） 年降水量符合最适宜区要求（1分）；光照较充足；地形多低山丘陵，适合种植苹果；土壤较肥沃（每点1分，任答其中2点得2分）

B地（1分）  年均温、夏季平均气温方面更接近最适宜区温度（1分）；光照充足；日较差大，有利于有机质积累；土层深厚、土壤肥沃（每点1分，任答其中2点得2分）（只答A地或B地不得分）

（3）加大科技投入，培育优良品种，调整苹果品种种植结构；改善交通条件，提高产品运输能力，提高保鲜等技术（任答其中1点得1分）；延长产业链，对苹果深加工，提高产品附加值，增加就业机会,提高农民收入（1分）；合理种植，保护植被，防治水土流失（1分）

知识点：生产活动与地域联系 单元测试

题型：选择题