物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极*入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示...

问题详情：

物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：

小明用铜片和锌片作为电极*入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。小华用铜片和铝片*入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想：

猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；

猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关；

(1)为了验*猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极*入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：

表一

分析表中数据，说明猜想一是______（选填“正确”或“错误”）的；

(2)为了验*猜想二，小华用铜片作为电池的______极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的______极，将金属片电极*入柠檬，并保持______和______相同，分别测出电压，如表二所示：

表二

分析表中数据，得到的结论是______；

(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0 V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：______。

【回答】

错误    正    负    极板间距离    极板*入深度    水果电池电压与电极的材料有关    可能与水果软硬程度有关   

【详解】

(1)表一中，水果大小不同，电压相同，说明水果电池电压可能与水果的大小有关是错误的。

(2)铜片与电压表正极相连，说明铜片是正级。

锌、铝、铁等金属片与电压表负极相连，说明他们是负极。

采用控制变量法进行实验，换用不同的电极材料，应控制极板间距离和极板*入深度。

表二数据中电极的材料不同时水果电池电压不同，说明：水果电池电压与电极的材料有关。

(3)小明将柠檬压在桌面上滚了几下后，柠檬的软硬程度不一样了，水果电池的电压可能与水果软硬程度有关。

知识点：电流和电路

题型：实验,探究题