阅读下列材料，回答问题。   材料一 唐制，中书舍人拟稿，然后再由中书令或中书侍郎就此许多初稿中选定一稿，或加...

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阅读下列材料，回答问题。

     材料一  唐制，中书舍人拟稿，然后再由中书令或中书侍郎就此许多初稿中选定一稿，或加补充修润，成为正式诏书，然后再呈送皇帝画一敕字。经画敕后，即成为皇帝的命令，然后行达门下省。……若门下省反对此项诏书，即将原诏书批注送还，称为“涂归”。……涂归亦称“封驳” “封还”“驳还”等，其意义略相同。……若以今日惯语说之，门下省所掌是一种副署权。每一命令，必须门下省副署，始得发生正式效能。如门下省不同意副署，中书命令便不得行下。诏敕自中书定旨门下复审手续完成后，即送尚书省执行。

   ——钱穆《*历代*得失》

     材料二  设“通判州*事”一至二员，与知州同领州事，裁处兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等。各州公文，知州须与通判一起签押方能生效。通判还有权监督和向朝廷推荐本州的官员。知州不法，通判可奏告朝廷。

    一一白钢《**制度史·宋史》

      材料三  第五章  国务员

            第四十三条  国务总理及各部总长均称为国务员。

            第四十四条  国务员辅佐临时大总统负其责任。

            第四十五条  国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。

    ——《中华*临时约法》

    以副署权与**的关系为视角，结合所学，对以上三则材料所蕴含的历史信息进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）（12分）

【回答】

【知识点】古代东西方的*制度·从汉至明清*制度的演变；近代*反侵略、求*的潮流·*亥*·《中华*临时约法》；

【*】

解析：本题属于综合论*试题，回答时候要先从材料中提取相关信息，再结合所学知识进行分析论*。材料一中的信息可以从“三省六部制的职权、分工以及作用”的角度进行论述；材料二可以从“设通判掌副署权的职权和作用”来概括北宋副署权的情况；材料三可以从“《临时约法》规定实行责任内*制目的以及作用”角度阐述*时期副署权情况；最后综合概括副署权的概念以及子啊封建君主社会以及*时期主要作用。

参考*：

唐代中枢机构实行三省制。门下省掌封驳、副署权，是对中书省草拟政令、皇权决策的制约，既分割了相权，又有利于提高决策的确切度（有利于提高决策的正确率）。（4分）

北宋前期借鉴唐五代以来藩镇割据之弊，设通判掌副署权，是分割地方行政长官的权力、监督知州，加强了*集权。（4分）

*亥*后，*建立共和政体。《临时约法》规定实行责任内*制，其目的在于监督、限制总统的行*，具有限制袁世凯专权的现实意义（4分）。

副署权，是国家*权力分配的一种形式，有效防止了相关权力机关的专权、独断。（1分）在君主*制度内，唐、宋在*、或在地方分权、副署的规定，终究是为维护君主**集权。而责任内*制则是通过立法，在三权分立体制之外，进一步防止*，维护*共和制度。（2分

【思路点拨】 解答本题的关键在对材料信息比较判断以及论*分析能力。

知识点：近代*反侵略 求*的斗争

题型：综合题